Δραστηριότητες για την επέτειο της 28ης Οκτώβρη!

Δραστηριότητες με θέμα την 28η Οκτώβρη διεξήχθησαν στο Νηπιαγωγείο Αφάλωνα αυτή την εβδομάδα με στόχο να εορταστεί η επέτειος του ΌΧΙ μέσω ποικίλων διδακτικών μεθόδων!

1η δραστηριότητα: “Φωτογραφίζουμε το παρελθόν!”

Κατασκευή φωτογραφικών μηχανών για να μας γυρίσουν στον χρόνο πίσω και να μας διδάξουν την ιστορία μας!

Messenger creation 8099EFD5 F6AE 49EB 8838 000CD204C43F Messenger creation EEA31E76 333D 408B B24E 508C40733265 Messenger creation F80CC615 D766 4F0F B1C7 E33101EC5E91 Messenger creation F0F966DE F3C4 46E9 A790 62BC67E64978 Messenger creation B6E48A87 D117 4EEB AF71 E62807572E46 Messenger creation 1E870C89 B6F4 417F AA22 07D8BAB68D26

2η δραστηριότητα:

“Ομαδοποίηση καρτών Ειρήνη και Πόλεμος”

Ποιες εικόνες ανήκουν στην Ειρήνη και ποιες στον Πόλεμο;

Messenger creation 91582FBC 5613 4731 9868 3E4517AA1FE5 Messenger creation 6E063829 4BDB 4BD3 B3D8 18431CBE7BE6 Messenger creation 790B8201 4833 4AC9 85F9 D5082332A54C Messenger creation 1D2FED1D D9A6 4421 9931 529A37CA4C20 Messenger creation 5F1698EF E954 4F6A B80B FD52F7C4B847 Messenger creation 923DDDBE 4516 47B2 9384 123D24C3DE2A Messenger creation 63208E63 3E9E 4651 9497 345E1FA81829 Messenger creation EC519C5A 7E91 4669 A71A 5140D416C054 Messenger creation C546B5E1 F514 49AD 98BF F72B43A512B3 Messenger creation 0BF4CA80 EB85 4100 A690 57028AD18C06

IMG 20251024 213553

 

3η δραστηριότητα”Σύνθεση ελληνικής σημαίας!”

Messenger creation 3F43303A B112 4C5A 8280 CD7A2EA9BD82 Messenger creation 090BEDA8 49E2 4C7D B459 C9821DB50EE3 Messenger creation 615CA2AF E302 4EAF B4C8 71703447BF56 Messenger creation 0F494E68 E3B3 4D22 BFA0 310C6DEF4DCE

4η δραστηριότητα:

“Συλλαβίζω και ενώνω τις λέξεις που σχετίζονται με την επέτειο”

Messenger creation 41A0B66D FFF4 41B8 865C AD095F9A53C8 Messenger creation 18311D04 7720 4C38 839D 90F1ED0ECFF3 Messenger creation 6239F825 862B 4992 8BE1 6194F857E658 Messenger creation F978B4C9 6635 4E25 A8C4 A67EFDED460D Messenger creation 193A1824 6E4A 4FE1 A036 233AE92A67BF Messenger creation 773693FD 8DD6 42F9 9F6E A6F2F9D39C13 Messenger creation 55CB22E2 875C 4DC7 B5B8 5F4AD61B3304 Messenger creation DCF80109 DDF2 432D 8581 914698831344

5η δραστηριότητα:

“Ταιριάζω τις χώρες με τα πρόσωπα που σημάδεψαν την επέτειο”

Messenger creation F2D68AC6 4493 4235 928A 21F6FDD40DB2 Messenger creation 695FF90B B772 4EB0 BB4C 8BAD21F1C80C Messenger creation 9F83C8CF 6E68 44A0 A86E 872CEF813E6C IMG 20251024 204944

6η δραστηριότητα:

“Κατασκευάζω ομαδική εργασία με θέμα το Κανόνι της Ειρήνης και έπειτα κάνω παιχνίδι ρόλων με δραματοποίηση  το σχετικο παραμύθι”

IMG 20251024 213514 IMG 20251024 213452 IMG 20251024 213411 IMG 20251024 213338 IMG 20251024 205611 IMG 20251024 205224 IMG 20251024 205208 IMG 20251024 205153 IMG 20251024 205135 IMG 20251024 205120

7η δραστηριότητα:

” Κάνω κατασκευές για την ειρήνη και γίνομαι και εγώ στρατιώτης!”

IMG 20251024 205053 Messenger creation 0299F20C 3169 4147 954D 936849F373B6

8η δραστηριότητα:

“Συζητώ και προβληματίζομαι για τις έννοιες Πόλεμος-Ειρήνη με ρουτίνες σκέψης”Messenger creation 5F7B645A DE0A 4C49 A0A8 2A4A8A28D5FD Messenger creation 38F1F741 226E 414C 9412 D3B0B8532954 Messenger creation 502A4086 6E67 487C 919D D21CE2852E88 Messenger creation DE334B61 897A 4AEE B919 946FA630438C

 

 

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης “Πίτερ Παν!”

Σήμερα, ημέρα Τετάρτη 22 Οκτώβρη 2025 το νηπιαγωγείο Αφάλωνα μαζί με το νηπιαγωγείο των Παμφίλων μετέβη με λεωφορείο στο Δημοτικό θέατρο Μυτιλήνης, για να παρακολουθήσει την θεατρική παράσταση “Πίτερ Παν”!!!

Τα παιδιά απόλαυσαν την διαδρομή και ενθουσιάστηκαν με την θεατρική παράσταση!

  1. IMG 20251022 115701 IMG 20251022 223005 IMG 20251022 223035 IMG 20251022 114957 IMG 20251022 114252 IMG 20251022 112805 IMG 20251022 112313 IMG 20251022 112311  IMG 20251022 112801

Κέντρο Μάθησης Μπακάλικο!

Οι μαθητές εργάστηκαν με σκοπό να δημιουργήσουν το κέντρο μάθησης του μπακάλικου και να το στολίσουν  με τις δικές τους πινελιές!

Οι δραστηριότητες για το κέντρο μάθησης βασίζονταν σε ένα πολύ καλά σχεδιασμένο διδακτικό σενάριο με βάση τα 5Ε του νέου αναλυτικού προγράμματος σπουδών, δηλαδή, εξοικείωση, επισκόπηση, εξερεύνηση, εμπλουτισμός και εκτίμηση.

Η βασική μέθοδος εργασιών ήταν η ομαδοσυνεργατική μέθοδος, η οποία προσφέρει στα παιδιά την δυνατότητα ομαδικών κατασκευών με προϋπόθεση την συνεννόηση των μαθητών, τον διαμοιρασμό ρόλων και την συνέπεια στην ομαδική δουλειά. Επίσης, μέσα από τη χρήση των ΤΠΕ και το ψηφιακό εργαλείο Toonytool, καλλιέργησαν τις ψηφιακές δεξιότητες τους.

Βιωματικές δράσεις με επίσκεψη στο μπακάλικο της γειτονιάς, βοήθησαν τα παιδιά να αντιληφθούν πιο σφαιρικά και ολοκληρωμένα τι σημαίνει “πηγαίνω στο μπακάλικο και ψωνίζω”. Επίσης, με τη μέθοδος της ανεστραμμένης τάξης οι μαθητές μαζί με τους γονείς τους, επισκέφθηκαν ένα κατάστημα επιλογής τους όπως μίνι μάρκετ, σούπερ μάρκετ ή μπακάλικο με σκοπό να δουν από κοντά την διαδικασία της συναλλαγής χρημάτων, την τοποθέτηση προϊόντων από υπαλλήλους και τέλος να ζωγραφίσουν το χώρο ώστε να το παρουσιάσουν στους συμμαθητές τους. Μέσα από τη ζωγραφιά οι μαθητές εξήγησαν τι είδαν, τι τους έκανε εντύπωση αλλά ποιες είναι οι διαφορές ανάμεσα σε ένα σούπερ μάρκετ και σε ένα μπακάλικο. Έγινε μια εποικοδομητική συζήτηση για όλους σε ένα ευχάριστο κλίμα!

Συμπληρωματική δράση ήταν η επίσκεψη της διατροφολόγου Μαρίας Μαντζώρου, η οποία με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής στις 16/10/25 μας μίλησε για τα υγιεινά και μη υγιεινά τρόφιμα καθώς επίσης και για την διατροφική πυραμίδα. Εμείς έπειτα την ζωγραφίσαμε!

Οι μαθητές μας καθώς φαίνεται από το τελικό αποτέλεσμα συνεργάστηκαν άψογα και έτσι κατάφεραν να στολίσουν με ομαδικές εργασίες το μπακάλικο της τάξης τους αλλά και να αντιληφθούν πλήρως το ρόλο του μπακάλικου μέσα στο νηπιαγωγείο μας!

IMG 20251218 150039 IMG 20251218 101908 IMG 20251218 101919 IMG 20251218 101950 IMG 20251218 102007 IMG 20251218 101834 Messenger creation B8EB5A7D 187A 4A70 B6C0 F204977253E1 Messenger creation 96586AA3 C681 4FA6 9C19 903F1D0D003F Messenger creation B2F9A1E6 970B 48FC B468 351C14905505 Messenger creation 409366F3 0663 4F34 A69E F68009FDE46E Messenger creation 6104B4ED 7175 496E 840A 149281E6E2B1 Messenger creation 506DDBA5 9C92 4917 90A2 4901E116FC20 Messenger creation 7737F295 7D56 43C6 8996 CE0F762CD6D5 IMG 20251218 081104 IMG 20251217 225043 IMG 20251217 223547 IMG 20251217 215638 IMG 20251217 214906 IMG 20251217 214224 IMG 20251217 214042 IMG 20251217 214424 IMG 20251217 214333 IMG 20251217 214400 IMG 20251217 214005 IMG 20251217 213928 IMG 20251217 213825

Εβδομάδα Ψυχικής Υγείας!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας οργανώθηκαν δραστηριότητες ψυχικής υγείας μέσα στην τάξη ώστε τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τα συναισθήματα τους, να δουλέψουν την ενσυναίσθηση τους και να προσπαθήσουν να νιώσουν όμορφα συναισθήματα όπως αγάπη, φιλία, καλοσύνη για τους συμμαθητές τους.

1η δραστηριότητα: “Τα λόγια πληγώνουν. Μια συγνώμη δεν φτάνει”

IMG 20251018 101954 IMG 20251018 101922 IMG 20251018 101902   Messenger creation 8E4045E7 4ADB 4E1A BB4A 1F2459152367 Messenger creation 35ADEC9D 7DF5 4F89 8D35 F4F44ECC5DCF Messenger creation 6CFD76BD 01E4 4D3B B595 A52D6ED8AEA4 Messenger creation 87348AB9 F1AC 4AC0 9668 ACEEC57E761E

2η δραστηριότητα:

Ανάγνωση και  συζήτηση παραμυθιού με θέμα την χρήση των χεριών μας “τα χέρια δεν είναι για να χτυπάμε”.

Ομαδική κατασκευή με χεράκια και τα συνθήματα τους!

Messenger creation 2C2AAEA9 36C4 438C 96CC 9277A2C0C024

3η δραστηριότητα:

“Κοίτα πως θα νιώσεις!”

Την όμορφη ζωγραφιά τους με τα χαρούμενα χρωματα η εκπαιδευτικός τις χρωματίζει μαυρες. Πώς νιώθουν; Όμως τα παιδιά καταφέρνουν να βγάλουν το φως από το σκοτάδι. Το φως πάντα νικά!!!
Έτσι με καλαμάκια εξυσαν το μαύρο και αποκάλυψαν ξανά το χρώμα!!!

Messenger creation AB2DEA7D 93FB 454A 9387 98B35AD7949BMessenger creation C8E901BC 6F53 455E ADBF A058B58EB7B4

4η δραστηριότητα:

Ανάγνωση και συζήτηση παραμυθιού:

IMG 20251017 144402

Το μήνυμα του παραμυθιού είναι να δίνουμε αγάπη σε όλους χωρίς εξαιρέσεις,χωρίς να μας νοιάζει αν ο συνάνθρωπος μας είναι διαφορετικός!! Με αυτό το τρόπο θρέψουμε την ψυχή και την δική μας και των άλλων!

Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής 16/10!

  • Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής στο νηπιαγωγείο μας εξελίχθηκαν πολλές δραστηριότητες σε φάσεις με στόχο τα παιδιά να ενημερωθούν για την υγιεινή διατροφή, να παίξουν με τα πλαστικοποιημένα τρόφιμα, να τα ομαδοποιήσουν σε υγιεινά και ανθυγιεινά και να διασκεδάσουν με επιτραπέζιο ομαδικό παιχνίδι με τίτλο “μάντεψε τι τρόφιμο έχει στο κεφάλι του!

Αναλυτικά η Α Φάση :

Παιχνιώδεις δραστηριότητες για την Παγκόσμια ημέρα υγιεινής διατροφής.

  • 1. Τα παιδιά έκαναν ταξινόμηση τροφίμων σε υγιεινά- ανθυγιεινά.IMG 20251018 093438Messenger creation 69D27571 DD0D 45AA A6A6 2BD2AB5AC4A1 Messenger creation 90F90685 CEAC 417E BBC9 7127DEA28A02 Messenger creation 59969AE2 EF50 4482 A0FE A42494FCB009 Messenger creation C5D1D307 578C 4187 8A2F BA32993214AD Messenger creation 1124A5DA CF0B 4AC6 8EBA 362967E2B20C IMG 20251018 093221 IMG 20251018 093311

2. Παίξαμε παιχνίδια γνώσεων υγιεινών τροφίμων στον Υ/Η

Messenger creation 44E5E6CD E6EC 49B2 AA44 48BD53BFF5CE

3. Παίξαμε μάντεψε τι τροφή έχεις στο κεφάλι σου. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε 2 ομάδες και ανέλαβαν ρόλους. Η μία ομάδα διάλεγε κάρτα με τρόφιμο και η άλλη απαντούσε στις ερωτήσεις του παιδιού που είχε στο κεφάλι του την κάρτα. Και το βοηθούσε να μαντέψει την τροφή.

IMG 20251018 093604 IMG 20251018 093552 IMG 20251018 093514 IMG 20251018 093502 IMG 20251018 093400 IMG 20251018 093242 IMG 20251018 093233 IMG 20251018 092954

Β Φάση:

Επόμενη δράση για την Υγιεινή διατροφή ήταν η επίσκεψη της διαιτολόγου Μαρίας Μαντζώρου!Τα παιδιά μίλησαν μαζί της, με την μέθοδο των ερωταποκρίσεων λύθηκαν απορίες μας για το τρόπο που πρέπει να καταναλώνουμε τα τρόφιμα. Σε μορφή power point η διαιτολόγος έδειξε το υλικό που είχε ετοιμάσει για τους μαθητές μας καθώς με ενεργητική ακρόαση συμμετείχαν όλα τα παιδιά στην παρουσίαση και έδειξαν τα ίδια τους τις τροφές ώστε η παρουσίαση να είναι ενδιαφέρουσα και μαθητοκεντρική.

Κάναμε δραστηριότητα με τα πλαστικοποιημένα φρούτα τα οποία βάλαμε σύμφωνα με τις οδηγίες της διαιτολόγου στο πιάτο και κάθε παιδί στην πράξη έφτιαξε το δικό του υγιεινό πιάτο με λαχανικά και φαγητά της επιλογής του! IMG 20251018 093203 IMG 20251018 093150 IMG 20251018 093125 IMG 20251018 093112 IMG 20251018 093057 IMG 20251018 093029 IMG 20251018 093013

IMG 20251016 121651 IMG 20251016 121816 IMG 20251016 121835 IMG 20251016 121909 IMG 20251016 122043 IMG 20251016 122102 IMG 20251016 123648 IMG 20251016 125734 IMG 20251016 125934 IMG 20251016 130732 IMG 20251016 130735

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Μαρία Μαντζώρου που δέχθηκε αμέσως την πρόσκληση του νηπιαγωγείου μας για την Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής! Τα παιδιά πέρασαν υπέροχα και όλο μάθημα πολλές χρήσιμες πληροφορίες για τον τρόπο σίτισης στην καθημερινότητα μας για να έχουμε ένα υγιές σώμα και να μην αρρωσταίνουμε εύκολα!

Γ Φάση:

Τελευταία δραστηριότητα για την ημέρα ήταν η κατασκευή της διατροφικής πυραμίδας σε ομάδα με την μέθοδο της ομαδοσυνεργατικής μάθησης με στόχο τα παιδιά να συζητήσουν για την διατροφική πυραμίδα και να φτιάξουν από κοινού την δική τους!

IMG 20251016 155442 IMG 20251016 155242

IMG 20251018 100251

Συνέχεια δραστηριοτήτων Code Week!!!

1η) δραστηριότητα

Στα πλαίσια της Ευρωπαικής εβδομάδας Κώδικα, το Νηπιαγωγείο Αφάλωνα συμμετείχε στο πρόγραμμα “θα πάω για αρκούδες”. Στην πρώτη φάση (Ενσώματα) πραγματοποιήθηκε ως εξής: Στο δάπεδο έχουμε ορίσει ιένα τετραγωνισμένο πλαίσιο 12 τετραγώνων 3Χ4 χρησιμοποιώντας τα πλακάκια που έχουμε. Αναπαριστά το δάσος με τη φωλιά της αρκουδίτσας. Το σενάριο λέει ότι η αρκουδιτσα έχασε τη φωλιά της και πρέπει να τη βοηθήσουμε να τη βρει. Το ένα τετράγωνο είναι η αφετηρία, όπου ξεκινά η αρκουδίτσα και σε ένα άλλο η φωλιά. Τα παιδιά πρέπει να τοποθετήσουν στο πάτωμα τα βελάκια κατεύθυνσης και να “προγραμματίσουν” το παιδί αρκουδάκι να φτάσει στη φωλιά του. Κάθε φορά που θα αλλάζει το ζευγάρι των παικτών (αρκουδίτσα και προγραμματιστής), θα αλλάζει και η αφετηρία, ώστε να έχει ενδιαφέρον το παιχνίδι.

Messenger creation 269F07FC FC88 4EA6 9827 E41441D1AA6E

Για την δραστηριότητα προγραμματισμού με θέμα “θα πάω για αρκούδες ” συνεχίσαμε με τη δεύτερη φάση (Εμπράγματα) στο αγαπημένο μας Bee Bot. Στο τετράγωνο πλαίσιο 3χ4 τα παιδιά προγραμματίζουν το Bee Bot σχεδιάζοντας την ασφαλέστερη διαδρομή με τα βέλη κατεύθυνσης ώστε να φτάσει το αρκουδάκι στη φωλιά του. Η διαδρομή αλλάζει κάθε φορά από το κάθε παιδί όπως και η αφετηρία αλλά και ο τερματισμός – φωλιά. Τα παιδιά έδειξαν ιδιατερο ενδιαφέρον μιας και τους άρεσε να προγραμματίζουν το ρομποτάκι και να βρίσκουν την κοντινότερη διαδρομή.

Messenger creation 90253F55 B67E 4B70 9EF1 4DEDCA74C2B0

Συμμετέχοντας στο πρόγραμμα ” θα πάω για ακούδες” στα πλαίσια της Ευρωπαικής εβδομάδας Κώδικα , ολοκληρώνουμε με την τελευταία φάση (Αναπαραστατικά )με φύλλο εργασίας . Τα παιδιά αφού έχουν κατακτήσει βασικές δεξιότητες προγραμματισμού και λογικομαθηματικής σκέψης , σχεδιάζουν με μαρκαδόρο τη διαδρομή , ώστε να φτάσει η αρκούδα στη φωλιά της . Στη συνέχεια γράφουν τον κώδικα με βελάκια που θα πρέπει να ακολουθήσει η αρκούδα για να φτάσει στη φωλιά της.

Messenger creation 7B8DB3D7 4CB0 4CF3 B5A1 FA007B283FDB

2η) δραστηριότητα

Παιχνίδια Προγραμματισμού με την καφέ αρκούδα

Αφάλωνας

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Ζώων στις 4 Οκτωβρίου διαβάσαμε το παραμύθι Brown Bear , Brown Bear What Do you See? των Bill Martin Jr/ Eric Carle . Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και με τα έντονα χρώματα και τα όμορφα ζωάκια που παρουσιάζονται στην ιστορία. Μετά επειδή το ενδιαφέρον ήταν έντονο ανάμεσα σε άλλες παιχνιώδης δραστηριότητες όπως Θα παω για αρκούδες…. και τη σειροθέτηση των εικόνων , στα πλαίσια της εβδομάδας προγραμματισμού συμμετέχουμε κι εμείς μαζί σας ως Νηπιαγωγείο Αφάλωνα με παιχνίδια προγραμματισμού. Τα παιδιά σε ζευγαράκια έγιναν ρομπότ και προγραμματιστής και ακολουθούσαν διαδρομές με βάση εντολές δημιουργώντας εικονοκώδικα. Χρησιμοποίησαν βέλη και σύμβολα- εικόνες για να μετακινηθούν σε συγκεκριμένους στόχους -ζώα. Επίσης παίξαμε με το Bee bot μας και το προγραμματίσαμε για να ακολουθήσει με τη σειρά τα ζώα που εμφανίζονται στην ιστορία. Τέλος συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας με κώδικα , ακολουθώ την διαδρομή με τη σειρά της ιστορίας.

Messenger creation 0DC74B39 2074 4D76 8E68 936A51106D0A

Εργασίες για την εβδομάδα Code week! Πολλές δράσεις με την bee bot!

 

Έναρξη Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού και αρχικά διαβάσαμε και παρακολουθήσαμε στον προτζέκτορα το βιβλίο Pete the Cat: I love my white shoes. Στη συνέχεια με κώδικα στο δάπεδο βοηθήσαμε τον Pete να φτάσει σε κάθε αντικείμενο που χρωμάτιζε κάθε φορά τα παπούτσια του με διαφορετικό χρώμα. Στο τέλος πια τα παπουτσάκια της γατούλας μας ξανάγιναν λευκά!!!Το βιβλίο προσφέρεται για την εξοικείωση των παιδιών με τα χρώματα. Επίσης δίνει ένα ηθικό δίδαγμα.. δεν πρέπει να πτοούμαστε σε κάθε πρόβλημα αλλά να βλέπουμε τη θετική πλευρά των πραγμάτων!!! Συνεχίσαμε με τη Bee Bot μας όπου με βέλη οδηγούσαν τα παιδιά τον Pete με βάση την ιστορία μέχρι να φτάσει στον τελικό προορισμό , το αγαπημένο του σχολείο. Τέλος σπάσαμε τον κώδικα και χρωματίσαμε τον Pete, με βάση τους αριθμούς που αντιστοιχούσαν σε ένα χρώμα ο καθένας .

IMG 20251017 213513 IMG 20251017 213405 IMG 20251017 213349 IMG 20251017 213333 IMG 20251017 213314 IMG 20251017 213240 IMG 20251017 213215 Messenger creation 75BC36FF 357F 495B 8199 693812653599 Messenger creation 61B3B89C 6040 4EB8 ADE8 01B80A88421D Messenger creation E7555387 59B4 42E9 AC0C 2C29E59B577F Messenger creation DEBFC544 9270 4803 9722 2C6284DF030F Messenger creation A214B903 C3B3 402F 9622 D5415CC17DBB Messenger creation 2542F41D 0371 4992 A580 AD4E8911528E Messenger creation 66012722 7E2E 4EE8 8E1C 3BF05DF9291A

Ευχαριστούμε πολύ την αγαπημένη μας δασκάλα αγγλικών, Θεοδώρα Τσαγκάρη για όλες τις όμορφες δραστηριότητες που κάνει στο νηπιαγωγείο μας και την υποστήριξη της σε όλες τις Ευρωπαϊκές Δράσεις που σχεδιάζουμε! Εν εξελίξει το πρόγραμμα eTwinning Project!Ένα μικρό δείγμα από τις δράσεις του προγράμματος!

“Παγκόσμια Ημέρα Ζώων 4 Οκτώβρη 2025”

Σήμερα Δευτέρα το νηπιαγωγείο του Αφάλωνα επισκέφθηκε ο αστυνομικός εκπαιδευτής κ. Ζκέρης Βασίλειος με τον αστυνομικό του σκύλο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων που ήταν το Σάββατο 4 Οκτώβρη.

Ακολούθησε επίδειξη των δυνατοτήτων του σκύλου και παρουσίαση από τον εκπαιδευτή του, των καθηκόντων τους και των ζητημάτων που άπτονται της εργασίας των αστυνομικών. Στη συνέχεια υπήρξε αλληλεπίδραση των παιδιών με την “Σάντυ”-αστυνομικός σκύλος, η οποία τα εντυπωσίασε και τα εξέπληξε ευχάριστα με τις δυνατότητές της.

Ευχαριστούμε θερμά τον εκπαιδευτή κ. Ζκέρη και την Σάντυ για τον χρόνο που διέθεσαν στο σχολείο μας και για τις όμορφες στιγμές που χάρισαν στα παιδιά του σχολείου μας!

IMG 20251006 220627 IMG 20251006 220558 IMG 20251006 220548 IMG 20251006 220536 IMG 20251006 220525 IMG 20251006 220400 IMG 20251006 220224 IMG 20251006 220254 IMG 20251006 115319 IMG 20251006 115250 IMG 20251006 115241 IMG 20251006 115219 IMG 20251006 114935 IMG 20251006 114930 IMG 20251006 114330

Επιπλέον, παραθέτουμε όμορφες δημιουργίες των παιδιών του σχολείου μας που κατασκευάστηκαν την Παρασκευή 3 Οκτώβρη στα πλαίσια της θεματικής της Παγκόσμιας Ημέρας ζώων!

IMG 20251003 154440 IMG 20251003 154434 IMG 20251003 154239 IMG 20251003 154236 IMG 20251003 152913 IMG 20251003 152904

4e95de4b 14aa 4513 96a6 60d353643755   

                                                                     Παγκόσμια Διακήρυξη Δικαιωμάτων των Ζώων! 

Για να μην ξεχνάμε ότι και τα ζώα έχουν δικαιώματα!

  1e43742d 85f5 49f2 8123 7790f34a1ddc

1η Οκτώβρη-Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας!

Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας σήμερα και τιμήσαμε τις γιαγιάδες και τους παππούδες των μαθητών του νηπιαγωγείου μας!

Μαζί με τα παιδιά τους καλέσαμε και τους προσφέραμε ένα πρωινό με τσάι, κουλουράκια, γλυκάκια, χυμό και πολλά δώρα και εκπλήξεις!!

a85f87d6 e486 4eaf 882f c9e1fe2e6077

Στην αρχή της συνάντησης έγινε ένας εποικοδομητικός διάλογος ανάμεσα στα παιδιά και τις γιαγιάδες με ποικίλες θεματικές από τις ρουτίνες των παιδιών στο νηπιαγωγείο, την καθημερινότητα των γιαγιάδων, τις όμορφες στιγμές με τα εγγονάκια τους αλλά και την εξιστόρηση του χρονικού της γέννησης των εγγονών τους και της ανατροφής αυτών!

Στη συνέχεια και ενώ τα παιδιά τραγουδούσαν παιδικά αγαπημένα κοινά τραγουδάκια με τις γιαγιάδες τους, ετοιμάστηκε ο μπουφές με το τσάι και τα κεράσματα τους από τα παιδιά!

1ade24da c532 41b0 bd9d f78614565ce2 083da43e c6db 4b8b b8c2 dc72dd2d5075 b661878e 325d 4b65 b93f ff676ff86946

Στη συνέχεια παίξαμε το παιχνίδι “βρες το αρχικό σου γράμμα”. Τα παιδιά μαζί με τις κυρίες έκρυψαν το αρχικό γράμμα από το όνομα της κάθε γιαγιάς, σε διάφορα σημεία του σχολείου και εκείνες μια-μια το έψαξαν με τις οδηγίες των παιδιών “ζεστό-κρύο”.

1fef5a55 8e00 4401 9f1c 24e0449f55b9              3b6008e4 4ec3 4b24 8dbe b6f35de0f426              0598d542 74f4 44b6 99be fc36279e2071

Πριν φύγουν από το σχολείο μας πήραν χειροτεχνίες που έφτιαξαν τα παιδιά και τα κεράσματα τους!

                                              69983a76 1171 47a4 be66 002057cdb5e4       b51e22ee 09a5 4e6d 82db b8baa7a1b3e7

Ευχαριστούμε θερμά για την άμεση ανταπόκριση όλες τις γιαγιάδες που τίμησαν την ημέρα και μοιράστηκαν μαζί μας τις τόσο όμορφες εμπειρίες τους!!!

Κυρία Ευστρατία, Κυρία Μυρσίνη και Κυρία Ευστρατία ευχαριστούμε πολύ!

4d52ae38 0810 482e 8afc 71db9b6363ec