ΛΟΥΛΟΥΔΟΦΥΤΕΜΑΤΑ

ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

Σκοπός της δημιουργίας  του σχολικού κήπου είναι να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά μέσα από δραστηριότητες με πρακτικο-βιωματικό αντίκρισμα, σε ένα περιβάλλον σχολικού κήπου όπου τα ίδια θα έχουν τη χαρά της δημιουργίας και διαμόρφωσής του.

• Η άμεση επαφή με τη φύση, που θα επιτευχθεί μέσα από τη δημιουργία και συντήρηση ενός σχολικού κήπου, πιστεύεται ότι θα έχει θετική επίδραση στη γνωστική και ψυχοκινητική ανάπτυξη των παιδιών καθώς επίσης και στη δημιουργία οι.κολογικής συνείδησης.
• να καλλιεργήσουν τα δικά τους φυτά σε κατάλληλα διαμορφωμένους χώρους και σε παρτέρια του κήπου
• να παρατηρήσουν και να περιγράψουν την ανάπτυξη των φυτών τους
• να μπορούν να περιγράφουν τον τρόπο καλλιέργειας των φυτών του κήπου και τη φροντίδα που χρειάζονται
• να χειρίζονται εργαλεία καλλιεργητικής φροντίδας
• να οργανώσουν τα εργαλεία τους

ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ-ΟΨΕΙΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΑΜΕ:

• τρόποι καλλιέργειας,  φιλικές στο  περιβάλλον,
• κατάλληλες καλλιεργητικές φροντίδες, καλές πρακτικές που ενισχύουν τη διατήρηση των λουλουδιών

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ

1. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΑΔΩΝ, ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΑΝΑΓΚΩΝ, ΕΜΠΕΙΡΙΩΝ
2. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ
3. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΕΣ
4. ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΕΔΙΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ  ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ
5. ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
6. ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

τι θα κάνει κάθε ομάδα:

1η ομάδα κρατάει  το ημερολόγιο

2^η ομάδα υπεύθυνη κατασκευών

3^η ομάδα συλλογής  λουλουδιών και εργαλείων  μαζί  με  τους  Γονείς.

ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 1

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ2

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ3

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

ΓΟΝΕΙΣ

ΦΥΤΕΜΑ