Το Bravo Schools 2025 έχει φθάσει στην τέλικη του φάση που είναι η ανοικτή ψηφοφορία κοινού!
Το σχολείο μας,
το 2ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου
συμμετέχει στο
Bravo Schools 2025
στον 8ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό
για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους
στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών για
τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου, “με μηδενική πείνα”!
Παρακαλούμε να στηρίξετε τις πρωτοβουλίες και δράσεις
των παιδιών μας και να μας βοηθήσετε μέσω της ψήφου σας,
ώστε να αναδειχθεί η εργασία μας και να ενταχθεί
το σχολείο μας, ως κέντρο ενημέρωσης και αφύπνισης
της τοπικής μας κοινότητας και να ενταχτεί στο
και στο Δίκτυο Πρεσβευτών
των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης!
Διάρκεια ψηφοφορίας μέχρι την Πέμπτη 15 Μαΐου
ΨΗΦΙΣΤΕ ΜΑΣ ΕΔΩ:
Η ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΜΕΤΡΑΕΙ!
Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ!
Μαθητικός Διαγωνισμός για τη Βιώσιμη Διατροφή και την Κυκλική Οικονομία: «Σκέφτομαι πέρα από το πιάτο μου»
Η διατροφή μας έχει αντίκτυπο στο περιβάλλον! Πώς μπορούμε να μειώσουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα
μέσω των διατροφικών μας επιλογών; Ποια είναι η σχέση της διατροφής με την κυκλική οικονομία;
Από την παραγωγή και μεταφορά των τροφίμων έως την κατανάλωση και τη διαχείριση των απορριμμάτων,
κάθε στάδιο επηρεάζει το οικολογικό μας αποτύπωμα. Ο μαθητικός διαγωνισμός «Σκέφτομαι πέρα από το πιάτο μου»
προσκαλεί μαθητές και σχολικές μονάδες να διερευνήσουν τη σχέση μεταξύ διατροφής, περιβάλλοντος και βιωσιμότητας
και να προτείνουν δημιουργικές λύσεις για έναν πιο οικολογικό τρόπο ζωής.
Ο διαγωνισμός υλοποιείται από την ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Περιβάλλοντος και Πολιτισμού στο πλαίσιο του προγράμματος
«Μαζί εν δράσει – Πράσινα Σχολεία», χάρη στην ευγενική χορηγία της ΕΛΑΪΣ-Unilever.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στον διαγωνισμό μέσω του Ευρωπαϊκού etwinning προγράμματος που εκπονούμε φέτος για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βιώσιμη ανάπτυξη, με έμφαση στον 2ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης “Μηδενική πείνα”.
Το 2ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου-Ελλάδα σε συνεργασία με το Monte Saint Julian-Ισπανία δημιουργούν ένα πιάτο με βάση τη Μεσογειακή διατροφή και βασικά κοινά και σημαντικά τρόφιμα της καθημερινής διατροφής μας. Ωστόσο, το βασικό συστατικό της συνταγής είναι το μπρόκολο, το εθνικό λαχανικό της Ισπανίας, αλλά η συνταγή είναι βασισμένη στους Ελληνικούς κολοκυθοκεφτέδες.
Η συνεργασία και η δημιουργικότητα δίνουν λύσεις και ενώνουν!
Συμμετοχή στο Διαγωνισμό Bravo Schools
Το in action αποτελεί ένα πολυεπίπεδο πρόγραμμα ενημέρωσης,
εκπαίδευσης και ενεργοποίησης της σχολικής κοινότητας και των τοπικών κοινωνιών
για τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης,
οι οποίοι εκφράζουν τις σύγχρονες παγκόσμιες προκλήσεις για τη δημιουργία
ενός καλύτερου κόσμου χωρίς φτώχεια, πείνα και ανισότητες
-έναν κόσμο με αξιοπρεπή εργασία και καλή εκπαίδευση,
χωρίς την απειλή της κλιματικής αλλαγής, που μέσα από τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης,
θα μεριμνά για τις ανάγκες όχι μόνο της σημερινής γενιάς αλλά και των μελλοντικών γενεών.
H πρωτοβουλία του διαγωνισμού «Bravo Schools» στα πλαίσια του Προγράμματος αυτού,
στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων
εκπαιδευτικών προσεγγίσεων σε θέματα κοινωνικής υπευθυνότητας
που σχετίζονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους των Ηνωμένων Εθνών για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.
(Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ: https://inactionforabetterworld.com/bravo-schools/
Το νηπιαγωγείο μας και συγκεκριμένα η τάξη της
Νηπιαγωγού κα Αμαλίας Σταθοπούλου
συμμετείχε στο Διαγωνισμό
με το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Little farmers– Growing a Hunger Free World”.
Το «Little farmers- Growing a Hunger Free World» είναι ένα συνεργατικό STEAM πρόγραμμα που συνδέεται
με τον δεύτερο στόχο βιώσιμης ανάπτυξης Zero Hunger και
την ευαισθητοποίηση των παιδιών της προσχολικής ηλικίας σχετικά με αυτόν.
Από την αρχή της σχολικής χρονιάς, τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά στο πρόγραμμα για τη μηδενική πείνα
μέσα από δράσεις που ενισχύουν την κοινωνική αλληλεγγύη, την περιβαλλοντική συνείδηση και την υπεύθυνη κατανάλωση.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, όπως η καλλιέργεια λαχανικών στον σχολικό κήπο και η κομποστοποίηση οργανικών απορριμμάτων,
κατανοούν τη σημασία της αειφορίας και της μείωσης της σπατάλης τροφίμων.
Χρησιμοποιώντας τις ΤΠΕ και τη ρομποτική, σχεδιάζουν λύσεις για την οργάνωση γευμάτων και τον έλεγχο του τροφικού ρύπου,
συμβάλλοντας στην ασφαλή και ισορροπημένη διατροφή.
Παράλληλα, οργανώνουν εκστρατείες ενημέρωσης, γίνονται ενεργοί πολίτες και κινητοποιούν την κοινότητα για την καταπολέμηση της πείνας και τη βιώσιμη ανάπτυξη.
Με αυτόν τον τρόπο, καλλιεργούν δεξιότητες συνεργασίας, καινοτομίας και κοινωνικής ευθύνης, ενώ παράλληλα υιοθετούν έναν πιο οικολογικό και δίκαιο τρόπο ζωής.
Επιπλέον, μέσα από την καλλιτεχνική έκφραση, όπως η ζωγραφική, το κολάζ και η γλυπτική με πλαστελίνη,
μεταφέρουν δυνατά κοινωνικά μηνύματα και ευαισθητοποιούν τους γύρω τους. Όλες αυτές οι δράσεις προάγουν τη συνεργασία,
ενισχύουν το ομαδικό πνεύμα και βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες που θα τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.
Πολλά συγχαρητήρια!
Αναλυτικά, μπορείτε να ενημερωθείτε ως προς τις δράσεις, τις συνεργασίες
και τα αποτελέσματα του προγράμματος της συμμετοχής μας εδώ:
Ο κήπος του σχολείου μας!!!
Αναγνωρίζοντας τη σπουδαιότητα της
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο Νηπιαγωγείο
και της ανάγκης καλλιέργειας περιβαλλοντικής συνείδησης στα νήπια,
συμμετείχαμε και φέτος σε διάφορα προγράμματα
της ΔΙΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης,
με την πολύτιμη βοήθεια και καθοδήγηση της Υπεύθυνης
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης κυρίας Βίκυς Ιππέκη:
«Φυτεύω και Υιοθετώ ένα δέντρο, δίνω ανάσα στη γη»
“Σχολικός Κήπος – οι κήποι της Δυτικής Θεσσαλονίκης”
“Πράσινες Γειτονιές”
“Δέντρα «στολίδια» στην αυλή μας”.
Αρχικά, επισκεφτήκαμε τον κήπο του σχολείου
και διαπιστώσαμε την κατάσταση στην οποία βρισκόταν.
Συζητήσαμε, ζωγραφίσαμε το πως ήταν, αλλά και πως θα θέλαμε να τον διαμορφώσουμε:
Καταγράψαμε τους στόχους, τα όσα έπρεπε να μάθουμε και τις ενέργειες που έπρεπε να γίνουν.
Το πρώτο βήμα ήταν η διαμόρφωση του εδάφους.
Τα παιδιά βοήθησαν στη συλλογή σκουπιδιών και στο ξεχορτάριασμα του κήπου:
Στη συνέχεια, ο γονέας κ Αλέξανδρος Γούναρης με το γιο του Αντρέα,
μας βοήθησαν στο να σκαφτεί το χώμα και να προετοιμαστεί για φύτευση.
Τους ευχαριστούμε θερμά!
Μαθαίνοντας το πως να γίνουμε ¨”καλοί κηπουροί”, συζητήσαμε
τη χρησιμότητα ενός κήπου, την αλυσίδα ζωντανών οργανισμών
που φιλοξενεί, τη συνεργασία και το ρόλο όλων στην έμβια ζωή.
Ζωγραφίσαμε τα έντομα που παρατηρήσαμε και παίξαμε με το beebot:
Αναδείξαμε τη σπουδαιότητα ενός λαχανόκηπου
και συζητήσαμε για τα φυτά που μπορεί να φυτευτούν.
Μέσα από παιχνίδια αναφερθήκαμε στα μέρη ενός φυτού που είναι βρώσιμα
και στο πόσο σημαντικά είναι τα φρούτα και τα λαχανικά στην ανθρώπινη διατροφή.
Κατηγοριοποιήσαμε λαχανικά που καταναλώνουμε ανάλογα με τη μορφή τους
(βολβοί, καρποί, φύλα, βλαστοί κτλ):
Ώσπου ήρθε η ώρα να πάρουμε δεντράκια και αρωματικά φυτά
που μας παρείχε το τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
της ΔΙΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης.
και να φυτέψουμε!!!
Αξιοποιώντας το εκπαιδευτικό υλικό της Ελληνικής Εταιρείας
Προστασίας της φύσης,
μάθαμε τον τρόπο και φτιάξαμε τον δεκάλογο της δεντροφύτευσης:
και όλο το νηπιαγωγείο φύτεψε δέντρα και φυτά:
Δεν αμελήσαμε να κάνουμε κομποστοποίηση τα υπολείμματα από τα μήλα
που χρησιμοποιήσαμε για τη δράση stem και το πείραμα με μήλα!!!
Το λίπασμα που θα φτιάχνουμε θα βοηθάει τα φυτά μας να μεγαλώνουν καλύτερα!
Στη συνέχεια, φυτέψαμε λουλούδια και λαχανικά (πιπεριές και κρεμμύδια)
σε πλαστικά δοχεία, ώστε να κάνουμε παρατήρηση:
Δεσμευτήκαμε όλοι να φροντίζουμε όσα φυτέψαμε με αγάπη
και να γεμίσουμε την αυλή του σχολείου με λουλούδια!
Η αγάπη και προστασία του Περιβάλλοντος
είναι καθήκον όλων μας!
Πασχαλινές Ευχές
Επίσκεψη της πυροσβεστικής στο νηπιαγωγείο μας
Κλιμάκιο της Πυροσβεστικής υπηρεσίας επισκέφθηκε σήμερα το νηπιαγωγείο μας,
με σκοπό να ενημερώσει παιδιά και εκπαιδευτικούς για θέματα πυρκαγιάς και πυροπροστασίας.
Το πυροσβεστικό όχημα μπήκε στην αυλή του σχολείου μας και οι πυροσβέστες μας έδειξαν από κοντά
πώς είναι το όχημα της πυροσβεστικής και πώς λειτουργεί. Μας μίλησαν για τη φύση της εργασίας ενός πυροσβέστη,
το τι κάνει, πόσο δύσκολη είναι και μας εξήγησαν ότι φοράνε τη στολή τους για να ξεχωρίζουν και να προστατεύονται από τη φωτιά.
Τα παιδιά συμμετείχαν βιωματικά σε όλη τη διαδικασία με ερωτήσεις όπως:
-τί φοράνε όταν πάνε να σβήσουν τη φωτιά;
– πώς αναπνέουν μέσα στον καπνό;
– ποια εργαλεία χρησιμοποιούν;
-γιατί το κράνος τους είναι χρυσό;
-τί έχει μέσα το πυροσβεστικό όχημα;
-πώς ακούγεται η σειρήνα;
-πώς πετάνε το νερό με τόση δύναμη;
Αλλά και στο τέλος έγιναν μικροί πυροσβέστες, καθώς είχαν την ευκαιρία με τη βοήθεια των επαγγελματιών πυροσβεστών
να μπούν στο όχημα της πυροσβεστικής, να φορέσουν το κράνος του πυροσβέστη, και να σβήσουν φωτιά με τη μάνικα!
Η παρουσίαση των πυροσβεστών ήταν εξαιρετική! Προσέγγισαν τα παιδιά με ευαισθησία
και απάντησαν με υπομονή σε όλες τις ερωτήσεις τους!
Τους ευχαριστούμε θερμά!!!!
Στο τέλος φωνάξαμε όλοι μαζί “199” και ήχησε η σειρήνα του πυροσβεστικού.
Ακόμα πιο δυνατά ήχησε ένα μεγάλο “ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ” από όλα τα παιδάκια μας!!!
Ευχαριστίες
25η Μαρτίου 2025
Η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή…
Στις 25 Μαρτίου έχουμε διπλή γιορτή. Θρησκευτική και εθνική.
Η εκκλησία μας γιορτάζει τον Ευαγγελισμό της Παναγίας.
Γιορτάζει όμως και η πατρίδα μας, η Ελλάδα,
γιατί μια τέτοια μέρα, στις 25 Μαρτίου 1821,
οι Έλληνες αποφάσισαν να ξεσηκωθούν, να πολεμήσουν
και να διώξουν τους Τούρκους μακριά από την Ελλάδα.
Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε και φέτος για τα χρόνια της σκλαβιάς,
για την επανάσταση του ’21 και τους ήρωες της Επανάστασης.
Κάναμε πολλές κατασκευές
και τιμήσαμε την Θρησκευτική και την Εθνική μας εορτή.
Η Ελλάδα μας…
Το 1821…
Διαβάσαμε “Τα Ελληνηνάκια” της Ευγενίας Φακίνου
μια ιστορία βασισμένη στα γεγονότα της επανάστασης και στην λαϊκή παράδοση
Ζωγραφίσαμε εικόνες από την ιστορία
Συζητήσαμε για την λαϊκή τέχνη, τις φορεσιές της εποχής
τη φορεσιά του τσολιά και τον συμβολισμό των 400 πιετών στην φουστανέλα.
Ζωγραφίσαμε και φτάξαμε τσολιάδες, σουλιωτοπούλες και παραδοσιακές ποδιές
Τσολιάδες pixel art
Κατασκευές με ήρωες
Ατομικές κατασκευές
Ομαδικές κατασκευές
Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου
Προσκαλέσαμε τους γονείς και τιμήσαμε την εθνική μας επέτειο με τις γιορτούλες μας.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!
Από το Στάχυ …στο ψωμί
Σήμερα μας επισκέφτηκε η κα Βαρβάρα Πίκουλα
και μας παρουσίασε ένα από τα λαογραφικά προγράμματά της
στο οποίο συμμετείχαν βιωματικά όλα τα παιδιά!
Από το Στάχυ …στο ψωμί
Οι συμμετέχοντες συναντούν την Θεά Δήμητρα, μεταμορφώνονται σε γεωργούς,
χρησιμοποιούν αντικείμενα και εργαλεία του παρελθόντος για να παρασκευάσουν ψωμί.
Η μαγική «κυρά μαγιά» κάνει νάζια στα ψωμιά, τα ζυμώνει, τα φουσκώνει και στο φούρνο τα στεγνώνει!!
Περισσότερες πληροφορίες για την κα Πίκουλα και τα προγράμματα που εκπονεί
θα βρείτε στο παίζοντας σε παραδοσιακά μονοπάτια
Ο καιρός ήταν υπέροχος και η δράση μας υλοποιήθηκε στην αυλή μας.
Μάθαμε πάρα πολλά για τη διαδικασία παραγωγής του ψωμιού με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο
αλέσαμε, κοσκινίσαμε, ζυμώσαμε, ψήσαμε
μέχρι και τραχανά τρίψαμε!!!
Ευχαριστούμε κα Βαρβάρα!!! Περάσαμε υπέροχα!!!
Ευχαριστούμε διπλά που δεν ξεχνάς να μας αφήνεις κάθε φορά και ένα δωράκι!!!

































































