ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΡΑΒΟΣΤΑΜΟΥ ΙΚΑΡΙΑΣ

Τη Τρίτη 9 Δεκεμβρίου, το Νηπιαγωγείο Καραβοστάμου, σε συνεργασία με το Ειδικό Δημοτικό και Νηπιαγωγείο Καραβοστάμου, είχε τη χαρά να συμμετάσχει σε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για την ανακύκλωση και τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων, έπειτα από πρόσκληση προς τον Δήμο Ικαρίας.

Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του δικτύου ενημέρωσης μαθητών που υλοποιεί ο Δήμος και είχε ως στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης από μικρή ηλικία, μέσα από απλή και κατανοητή προσέγγιση.

Στην ενημέρωση συμμετείχε εκπρόσωπος της Δημοτικής Αρχής, ο οποίος μίλησε για τον τρόπο διαχείρισης των απορριμμάτων στο νησί μας, ενώ σημαντική ήταν και η συμβολή της τεχνολόγου περιβάλλοντος Στεφανίας Μελεσανάκη, συνεργάτιδας της Τεχνικής Υπηρεσίας του Δήμου. Μέσα από παραδείγματα και συζήτηση, έγινε αναφορά στη σημασία της ανακύκλωσης, στην έννοια της κυκλικής οικονομίας και στις σύγχρονες πρακτικές που εφαρμόζονται στην Ελλάδα και διεθνώς.

Ιδιαίτερη τιμή αποτέλεσε η παρουσία του Δημάρχου Ικαρίας, κ. Φανούρη Καρούτσου, ο οποίος συνομίλησε με τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, απάντησε σε ερωτήσεις και ανέδειξε τη σημασία της ενεργής συμμετοχής όλων στη φροντίδα του περιβάλλοντος.

Κατά τη διάρκεια της δράσης παρουσιάστηκαν τα υλικά που μπορούν να ανακυκλωθούν, καθώς και βασικοί κανόνες για τη σωστή ανακύκλωσή τους. Μέσα από τον διάλογο και την παρατήρηση, τα παιδιά κατανόησαν πόσο σημαντική είναι η ανακύκλωση για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής μας.

Η δράση αυτή προσέφερε στους μαθητές πολύτιμες εμπειρίες και γνώσεις, ενίσχυσε την οικολογική τους ευαισθησία και ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας σχολείου και τοπικής αυτοδιοίκησης για τη δημιουργία ενός πιο βιώσιμου και φιλικού προς το περιβάλλον μέλλον. 🌿

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία μέσα από δύο έως τρεις ημέρες γεμάτες δράσεις, παιχνίδι και μάθηση που πραγματοποιήσαμε μαζί με το Ειδικό Νηπιαγωγείο. Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το υπέροχο βιβλίο «Η Αργυρώ γελάει» 📖, μέσα από το οποίο τα παιδιά ανακάλυψαν ότι ένα άτομο με αναπηρία έχει πολλά περισσότερα κοινά με όλους μας: γελάει 😄, αγαπάει ❤️, θυμώνει 😠, παίζει 🎈, χορεύει 💃, τρώει λιχουδιές 🍪, κάνει σκανταλιές και πηγαίνει βόλτες 🚶‍♂️.

Στη συνέχεια μάθαμε για τις διαφορετικές μορφές αναπηρίας μέσα από βίντεο και καρτέλες, γνωρίσαμε τον σκύλο–οδηγό 🐕‍🦺, αγγίξαμε τη γραφή braille ⠃⠗⠁⠊⠇⠇⠑, συζητήσαμε για τις αόρατες αναπηρίες και μιλήσαμε για τα ίσα δικαιώματα όλων στην πρόσβαση και στην εκπαίδευση. Τα παιδιά συζήτησαν ποιες είναι οι σωστές και οι λανθασμένες συμπεριφορές απέναντι σε κάθε άνθρωπο.

Έπειτα χωρίστηκαν σε ομάδες και βίωσαν διαφορετικές αναπηρίες μέσα από παιχνίδι και πειραματισμό:
⭐ προσπάθησαν να ανοίξουν βιβλίο χωρίς χέρια, μόνο με το στόμα,
⭐ περπάτησαν σαν τυφλοί με σύνοδο 🤝,
⭐ ζωγράφισαν χωρίς χέρια ✍️ χρησιμοποιώντας μόνο το στόμα,
⭐ τραγούδησαν με νοηματική 🤟,
⭐ έκαναν δραματοποίηση καθημερινών δυσκολιών.
Στο τέλος, κάθε παιδί ζωγράφισε την αναπηρία που το εντυπωσίασε περισσότερο 🎨.

Ακολούθησε μια υπέροχη δράση συνεκπαίδευσης με το Ειδικό Νηπιαγωγείο 🌈, όπου οι ομάδες συνεργάστηκαν σε τρεις δραστηριότητες:
🌟 ζωγραφική με το στόμα,
🌟 στόλισμα δέντρου με κλειστά μάτια 🎄, με τη βοήθεια των συμμαθητών τους,
🌟 διαδρομή με εμπόδια ζιγκ-ζαγκ με δεμένα μάτια, οδηγούμενοι από το χέρι ενός φίλου τους.
Η εμπειρία αυτή μάς έδειξε πως με εμπιστοσύνη, υποστήριξη και συνεργασία, όλα γίνονται πιο όμορφα.

Στο τέλος, αποφασίσαμε ως σχολείο να κάνουμε και μια πράξη προσφοράς: να βοηθήσουμε μέσω της συλλογής καπακιών ♻️ τον Σύλλογο Παραπληγικών Πέλλας, ώστε κάποιος συνάνθρωπός μας να αποκτήσει αναπηρικό αμαξίδιο.

Τα παιδιά έφυγαν με μια μεγάλη αλήθεια στην καρδιά τους: πως η διαφορετικότητα είναι δύναμη 💪, πως όλοι οι άνθρωποι έχουν τα ίδια δικαιώματα, και πως ο κόσμος γίνεται καλύτερος όταν σεβόμαστε, βοηθάμε και αγαπάμε ο ένας τον άλλον ❤️🤗.

Στο πλαίσιο της European Code Week, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια υπέροχη δράση συνεκπαίδευσης μαζί με το Ειδικό Δημοτικό, όπου υπεύθυνοι ήταν ο κ Ιωάννης Κωνσταντάκος, η κα Ελένη Άννα Καμμένου και η κα Μαρία Αντώναρου. Με οδηγό μας τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία, γνωρίσαμε τον μαγικό κόσμο του προγραμματισμού μέσα από το αγαπημένο μας ρομποτάκι BeeBot!

Η βδομάδα του προγράμματος ξεκίνησε με τους μαθητές μας στην τάξη τους να μαθαίνουν για το Code Week. Η BeeBot αντικαταστάθηκε από τους μαθητές και ο στόχος ήταν το κοχύλι, όπου ο ένας μαθητής ήταν ο προγραμματιστής και ο άλλος η BeeBot.

Αρχικά, τα παιδιά επέλεξαν πού θα τοποθετηθεί η “φωλιά της αρκούδας” πάνω στον χάρτη. Η επιλογή αυτή τα βοήθησε να σκεφτούν χωρικά, να σχεδιάσουν και να προβλέψουν. Στη συνέχεια, κάθε παιδί –ή σε μικρές ομάδες συνεργασίας– σχεδίαζε τη διαδρομή που θα έπρεπε να ακολουθήσει το BeeBot ώστε να φτάσει στη φωλιά.

Με ενθουσιασμό πατούσαν τα κουμπιά προγραμματισμού, συζητούσαν τις κινήσεις, διόρθωναν λάθη και δοκίμαζαν ξανά μέχρι να πετύχουν τον στόχο τους. Η χαρά όταν το BeeBot έφτανε σωστά στη φωλιά ήταν απερίγραπτη!

Η δράση αυτή δεν ήταν απλώς μια βιωματική γνωριμία με τον προγραμματισμό. Ήταν μια εμπειρία που καλλιέργησε:
💛 συνεργασία,
🧩 λογική σκέψη,
🌈 συμπερίληψη και σεβασμό στη διαφορετικότητα,
⚙️ δημιουργική επίλυση προβλημάτων,
😊 χαρά μέσα από το παιχνίδι.

Όλα τα παιδιά, από τα δύο σχολεία, εργάστηκαν μαζί σαν μια μεγάλη ομάδα. Βοήθησαν το ένα το άλλο, άκουσαν ιδέες, πειραματίστηκαν και είδαν στην πράξη πως ο προγραμματισμός μπορεί να είναι διασκεδαστικός και προσιτός σε όλους.

Η Code Week στο νηπιαγωγείο μας άφησε όμορφες αναμνήσεις και έδειξε στα παιδιά πως, όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε πάντα να φτάνουμε στον στόχο — ακριβώς όπως το ρομποτάκι μας έφτανε στη φωλιά της αρκούδας! 🐻💙🤖

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού, σήμερα 20 Νοεμβρίου, στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε με τα παιδιά για τα δικαιώματα που έχουν όλα τα παιδιά του κόσμου.

Μέσα από καρτέλες και συζήτηση, γνωρίσαμε βασικά δικαιώματα, όπως το δικαίωμα στο σπίτι, στο φαγητό, στην υγεία, στη θρησκεία, στο παιχνίδι, στην αγάπη και στην οικογένεια, αλλά και πολλά ακόμα. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, εξέφρασαν τις σκέψεις τους και μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες.

Στη συνέχεια, κάθε παιδί ζωγράφισε το δικαίωμα που αγαπά περισσότερο, αποτυπώνοντας με χρώματα και φαντασία όσα θεωρεί σημαντικά για μια χαρούμενη και ασφαλή παιδική ηλικία. Οι ζωγραφιές τους ήταν γεμάτες συναίσθημα και μας έδειξαν πόσο καλά κατανοούν την αξία των δικαιωμάτων τους. Επίσης, κατασκεύασαν με τα μικρά τους παιδικά χεράκια μία καρδία σε ένα πανό που μέσα χώρεσαν όλα τα δικαιώματα των παιδιών.

Μέσα από τέτοιες δράσεις, καλλιεργούμε τον σεβασμό, την ενσυναίσθηση και την αγάπη, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν ότι όλα τα παιδιά έχουν ίσα δικαιώματα και αξίζουν φροντίδα και προστασία. 💙

Την Τρίτη 28 Οκτωβρίου, το σχολείο μας τίμησε την εθνική επέτειο του «ΟΧΙ» με μια συγκινητική εκδήλωση στην πλατεία του χωριού Καραβοστάμου. Όλοι οι μαθητές, οι δάσκαλοι, οι γονείς και οι κάτοικοι του χωριού συγκεντρώθηκαν για να αποδώσουν φόρο τιμής στους ήρωες του 1940, που με θάρρος και αυταπάρνηση υπερασπίστηκαν την ελευθερία της πατρίδας μας.

Η γιορτή ξεκίνησε με την κατάθεση στεφάνων στο μνημείο των πεσόντων από τους μαθητές μας. Ευχαριστούμε θερμά το τοπικό Ανθοπωλείο της κα Ράπτου Γεωργίας για τη σημαντική αυτή δωρεά του στεφάνου δάφνης, το οποίο κατέθεσαν οι μικροί μας μαθητές!

 Στη συνέχεια, οι μαθητές του σχολείου μας είπαν ποιήματα και τραγούδησαν με συγκίνηση και περηφάνια, θυμίζοντας σε όλους μας το νόημα αυτής της σημαντικής ημέρας.

Ακολούθησε η παρέλαση των μαθητών μέσα από τους δρόμους του χωριού. Με το κεφάλι ψηλά και κρατώντας τη γαλανόλευκη σημαία, οι μαθητές πέρασαν μπροστά από τους γονείς και συγγενείς τους, που τους καταχειροκρότησαν με χαρά και συγκίνηση. Ήταν μια στιγμή περηφάνιας για όλους μας!

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ευχές και χαμόγελα, μέσα σε ένα κλίμα συγκίνησης αλλά και ελπίδας. Η ημέρα αυτή μας θυμίζει πως η ελευθερία και η ενότητα είναι αξίες που πρέπει να κρατάμε ζωντανές κάθε μέρα.

Χρόνια πολλά σε όλους! Ζήτω η 28η Οκτωβρίου! Ζήτω η Ελλάδα!

Στις 16 Οκτωβρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση με θέμα τη υγιεινή διατροφή.

Αρχικά, μέσα από κάρτες με διάφορα τρόφιμα, τα παιδιά συζήτησαν και αποφάσισαν αν τα τρόφιμα είναι υγιεινά ή ανθυγιεινά. Στη συνέχεια, τις τοποθέτησαν στα αντίστοιχα στεφάνια — το πράσινο για τα υγιεινά και το κόκκινο για τα ανθυγιεινά. Με πολύ ενθουσιασμό, κάθε παιδί διάλεξε από μία κάρτα και έδειξε τον αντίχειρα προς τα πάνω ή προς τα κάτω, ανάλογα με το αν το τρόφιμο ήταν καλό ή όχι για την υγεία μας.

Έπειτα, μιλήσαμε για το “Φανάρι της Διατροφής”. Στο πράσινο φως βάλαμε τα τρόφιμα που μπορούμε να τρώμε καθημερινά, στο πορτοκαλί εκείνα που τρώμε που και που, και στο κόκκινο τα φαγητά που απολαμβάνουμε σπάνια. Έτσι, με παιγνιώδη τρόπο, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής.

Η ημέρα όμως έγινε ακόμη πιο όμορφη, όταν υποδεχτήκαμε το Ειδικό Δημοτικό και Νηπιαγωγείο για μια υπέροχη εμπειρία συνεκπαίδευσης. Όλα τα παιδιά, μικρά και μεγάλα, ένωσαν τα χέρια τους και έφτιαξαν ατομικά ψωμάκια! Μέσα στη ζύμη, εκτός από αλεύρι, νερό και αλάτι, βάλαμε συνεργασία, αγάπη και μια καλή δόση σεβασμού στη διαφορετικότητα. Γιατί κάθε παιδί είναι μοναδικό — και όταν ενώνονται οι διαφορές μας, το αποτέλεσμα είναι πάντα πιο γευστικό και όμορφο!

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά έμαθαν πως η υγιεινή διατροφή δεν αφορά μόνο το φαγητό, αλλά και τον τρόπο που συνεργαζόμαστε, μοιραζόμαστε και νοιαζόμαστε ο ένας για τον άλλον.

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Πλυσίματος Χεριών με πολλές διασκεδαστικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες!

Ξεκινήσαμε τη συζήτησή μας μιλώντας για το τι συμβαίνει όταν δεν πλένουμε τα χέρια μας. Τα παιδιά είπαν με δικές τους ιδέες τι μπορεί να πάθουμε αν τα μικρόβια μπουν στο σώμα μας – από κοιλίτσες που πονούν μέχρι ιώσεις και βηχαλάκια! Έτσι καταλάβαμε όλοι πόσο σημαντικό είναι να κρατάμε τα χέρια μας καθαρά και υγιή.

Στη συνέχεια κάναμε το πείραμα με το πιπέρι, το σαπούνι και το νερό. Τα παιδιά παρατήρησαν πώς τα “μικρόβια” (το πιπέρι) απομακρύνονται αμέσως μόλις μπει το σαπούνι στο νερό. Με ενθουσιασμό αναφώνησαν ότι “το σαπούνι διώχνει τα μικρόβια μακριά!” — και έτσι μάθαμε μέσα από την πράξη τη δύναμη της καθαριότητας.

Ακολούθως, μάθαμε τα σωστά βήματα για το πλύσιμο των χεριών, ένα προς ένα, με επίδειξη και επανάληψη:
1️⃣ Βρέχω τα χέρια μου με νερό.
2️⃣ Βάζω σαπούνι.
3️⃣ Τρίβω καλά — παλάμες, ανάμεσα στα δάχτυλα, πίσω μέρος και νύχια.
4️⃣ Ξεπλένω με νερό.
5️⃣ Στεγνώνω καλά!

Μιλήσαμε επίσης για πότε πρέπει να πλένουμε τα χέρια μας — πριν το φαγητό, μετά την τουαλέτα, μετά το παιχνίδι, όταν βήχουμε ή φτερνιζόμαστε.

Για να δώσουμε μια παιχνιδιάρικη νότα, διαβάσαμε το παραμύθι του “Σούπερ Σαπουνάκι”, του μικρού ήρωα που προσπαθούσε να διώξει τα μικρόβια από τα παιχνίδια του Νηπιαγωγείου του Ουράνιου Τόξου! Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, γελώντας, μιμούμενα τον ήρωα και προτείνοντας δικές τους “σούπερ δυνάμεις” καθαριότητας!

Τέλος, συμπληρώσαμε ένα φύλλο εργασίας χρονικής ακολουθίας, όπου τα παιδιά τοποθέτησαν στη σωστή σειρά τα βήματα του πλυσίματος. Με αυτόν τον τρόπο, εμπέδωσαν τη διαδικασία μέσα από εικόνες και δράση.

Ήταν μια μέρα γεμάτη γνώσεις, πειράματα, παιχνίδι και φαντασία! Τα παιδιά έμαθαν πως με απλά πράγματα, όπως το νερό και το σαπούνι, μπορούμε να προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους φίλους μας — και ότι η καθαριότητα είναι υγεία, φιλία και φροντίδα! 💧💙

Στις 10 Οκτωβρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, οργανώσαμε στο σχολείο μας μια όμορφη και βιωματική δράση σε συνεργασία με το Ειδικό Νηπιαγωγείο και Δημοτικό. Θέμα μας ήταν τα συναισθήματα – αυτά που όλοι νιώθουμε καθημερινά και κάνουν τη ζωή μας πιο πολύχρωμη!

Η ημέρα ξεκίνησε μέσα στην τάξη, όπου μιλήσαμε για τα συναισθήματα μέσα από κάρτες και βίντεο. Τα παιδιά παρατήρησαν τις εκφράσεις των προσώπων, προσπάθησαν να αναγνωρίσουν τι μπορεί να νιώθει κάθε πρόσωπο και στη συνέχεια απεικόνισαν τα ίδια με το πρόσωπό τους συναισθήματα όπως χαρά, λύπη, φόβο και θυμό.

Στη συνέχεια, διαβάσαμε το παραμύθι “Το σύνναιφο που έτρωγε τα ναι”, μια γλυκιά ιστορία που μας βοήθησε να μιλήσουμε για τη θετική σκέψη, την αυτοπεποίθηση και τη δύναμη που έχουμε όλοι μέσα μας. Αμέσως μετά, παίξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τα συναισθήματα, όπου τα παιδιά καλούνταν να αναγνωρίσουν, να εκφράσουν ή να περιγράψουν καταστάσεις που προκαλούν διαφορετικά συναισθήματα.

Οι δράσεις μας όμως δεν σταματάνε εδώ… Οι μαθητές μας ανακεφαλαίωσαν τις γνώσεις τους μέσα από φύλλα εργασίας που τους κρατάνε το ενδιαφέρον ζωντανό!

Και αφού γίναμε… μικροί ειδικοί στα συναισθήματα, βγήκαμε στην αυλή! Εκεί είχαμε ετοιμάσει ένα “κυνήγι συναισθημάτων”, με κρυμμένες κάρτες που απεικόνιζαν φατσούλες με διαφορετικές εκφράσεις. Τα παιδιά έψαχναν με ενθουσιασμό για να τις βρουν όλες! Την δράση συνεκπαίδευσης την διοργάνωσαν οι αρμόδιοι του ειδικού σχολείου, ο ψυχολόγος κ Νικόλαος Φτιάκας και η κοινωνική λειτουργός κα Σωτηρία Καντούνη.

Η δράση ολοκληρώθηκε με μουσική: χαρούμενη, λυπητερή, τρομακτική, και τα παιδιά χόρευαν εκφράζοντας κάθε φορά το συναίσθημα που τους προκαλούσε η μελωδία.

Ήταν μια μέρα γεμάτη συνεργασία, χαμόγελα και αυθεντικά συναισθήματα. Μέσα από το παιχνίδι, την τέχνη και τη συζήτηση, τα παιδιά έμαθαν πως όλα τα συναισθήματα είναι φυσιολογικά και σημαντικά, και πως το να τα αναγνωρίζουμε και να τα εκφράζουμε μας βοηθά να νιώθουμε καλύτερα και να φροντίζουμε την ψυχική μας υγεία.

Σήμερα στο Νηπιαγωγείο Καραβοστάμου ζήσαμε μια πολύ όμορφη δημιουργική στιγμή! 🌼
Με τη βοήθεια του εικαστικού από το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο κ Νίκος Παλιάτσας, ζωγραφίσαμε την πινακίδα του σχολείου μας.

Ο εικαστικός μάς χάρισε το ταλέντο του και σχεδίασε πάνω στο ξύλινο περίγραμμα υπέροχα λουλούδια. Έπειτα, τα δικά μας μικρά «λουλουδάκια» —οι μαθητές μας— πήραν τα πινέλα τους και ζωγράφισαν από ένα λουλούδι ο καθένας, δίνοντας στην πινακίδα χρώμα, χαρά και προσωπικότητα! 🎨

Η πινακίδα μας είναι ξεχωριστή όχι μόνο γιατί τη δημιουργήσαμε όλοι μαζί, αλλά και γιατί μας την πρόσφερε με αγάπη ένας γονιός μαθητή μας, ο κ Χριστόφορος Τσαντές. Έτσι, έγινε ένα έργο που ενώνει γονείς, εκπαιδευτικούς και παιδιά — μια πραγματική εικόνα της σχολικής μας κοινότητας. 💛

Μια πινακίδα φτιαγμένη με αγάπη, συνεργασία και χρώματα… όπως ακριβώς είναι και το σχολείο μας!

Στο νηπιαγωγείο μας συζητήσαμε όλοι μαζί για το πώς θέλουμε να είναι η τάξη μας, ώστε να νιώθουμε ασφαλείς, χαρούμενοι και να περνάμε όμορφα κάθε μέρα στο σχολείο. Μέσα από συζήτηση και ανταλλαγή ιδεών αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε το συμβόλαιο της τάξης μας.

Σε ένα μεγάλο χαρτόνι γράψαμε και κολλήσαμε τους κανόνες που συμφωνήσαμε ότι θα μας βοηθούν να συνεργαζόμαστε και να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον. Οι κανόνες μας είναι:

• Δεν χτυπάμε

• Δεν κοροϊδεύουμε

• Ακούμε προσεκτικά

• Συμμαζεύουμε τα παιχνίδια και τα υλικά μας

• Κρατάμε τα ποδαράκια μας μαζεμένα

• Σηκώνουμε το χέρι μας όταν θέλουμε να μιλήσουμε

Όλα τα παιδιά συμφώνησαν με τους κανόνες της τάξης μας και για να το δείξουν, στο τέλος του χαρτονιού έβαλαν την υπογραφή τους! Έτσι, το συμβόλαιο έγινε μια κοινή συμφωνία που δημιουργήσαμε όλοι μαζί.

Στη συνέχεια το κολλήσαμε σε ένα σημείο κοντά στην παρεούλα μας, ώστε να το βλέπουμε καθημερινά και να θυμόμαστε τους κανόνες που συμφωνήσαμε να τηρούμε.

Με αυτόν τον τρόπο μαθαίνουμε να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον, να συνεργαζόμαστε και να δημιουργούμε μια τάξη γεμάτη χαμόγελα, φιλία και όμορφες στιγμές!