ΜΕΛΛΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ-60

Κατεβάστε τον οδηγό από ΕΔΩ

Επιμ. Ανδρέας Καρακίτσιος

Κατεβάστε το παιχνίδι και εκτυπώστε το από ΕΔΩ

Tο Εβραϊκό Μουσείο Ελλάδος, το Yad Vashem και το Κρατικό Μουσείο του Άουσβιτς-Μπίρκεναου με τη στήριξη της Πρεσβείας της Πολωνικής Δημοκρατίας και της Πρεσβείας του Ισραήλ, πραγματοποιούν ημερίδα με θέμα:

«Νέες προσεγγίσεις και εργαλεία για την εκπαίδευση για το Ολοκαύτωμα: Τρεις Φορείς Παρουσιάζουν»

στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος στις 7 Δεκεμβρίου 2018 (10.00-15.00)

Η ημερίδα απευθύνεται σε δασκάλους και καθηγητές της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.  Προκειμένου να δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής, απαιτείται η παρακολούθηση ολόκληρης της ημερίδας. Απαιτείται, επίσης, η γνώση της αγγλικής γλώσσας για τις αντίστοιχες διαλέξεις και εργαστήρια.

Για τη δήλωση συμμετοχής συμπληρώστε τη φόρμα που θα βρείτε ΕΔΩ
 το αργότερο μέχρι την Δευτέρα 3 Δεκεμβρίου 2018 

Στις 29 Νοεμβρίου, το Μουσείο Μπενάκη, η Πρεσβεία των Η.Π.Α. στην Αθήνα και το British Council, σε συνεργασία με το Goethe-Institut Athen, διοργανώνουν ένα ολοήμερο συνέδριο, με τίτλο «Το Συν-Μουσείο».

Στην όγδοη κατά σειρά διοργάνωση του Συνεδρίου για τα Μουσεία, καλούμε επαγγελματίες από τον μουσειακό και τον ευρύτερο πολιτιστικό τομέα, εκπροσώπους οργανισμών της κοινωνίας των πολιτών, καλλιτέχνες και καλλιτεχνικές ομάδες, εκπαιδευτικούς και φοιτητές να εξετάσουν με ποιο τρόπο οι συνεργασίες ανάμεσα σε διαφορετικούς τομείς και φορείς  μπορούν να αποτελέσουν ένα ισχυρό μέσο για να επιτύχουν την κοινωνική αποστολή του οργανισμού τους και να αποκτήσουν ισχυρότερα ερείσματα μέσα στις κοινότητες, τις οποίες υπηρετούν και εκπροσωπούν.

Το συνέδριο τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Πληροφορίες για το πρόγραμμα και τους ομιλητές στο ακόλουθο σύνδεσμο

https://www.benaki.gr/index.php?option=com_events&view=event&type=&id=5789&lang=el

Το Ελληνικό Παρατηρητήριο για τη Διαπολιτισμική Παιδεία και Εκπαίδευση (http://paratiritirio.web.auth.gr/) και η UNICEF (Refugee and Migrant Response in Greece, https://www.unicef.org/eca/topics/greece) οργανώνουν ένα διήμερο εργαστήριο για την Εκπαίδευση Παιδιών Προσφύγων. Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο στην Αθήνα, 1 και 2 Δεκεμβρίου. Περιλαμβάνει μια σειρά εργαστηρίων το Σάββατο και την Κυριακή και μια συζήτηση στρογγυλής τραπέζης την Κυριακή το πρωί.

Δηλώστε συμμετοχή εδώ

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdhzwb9S_t-uJM06vcNPrVnE3IEss4apnPpCNipip5LE-DpjQ/viewform?fbclid=IwAR35YKV_iLXItRmJ0oB9SsfBPySx4sAu6LGtYvIgvkPpvQO1XqzeQj8H3CY

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής διοργανώνει σε συνεργασία με την ΕΛΕΣΥΠ το 1ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο με θέμα: «Συμβουλευτική, και Επαγγελματικός Προσανατολισμός Εκπαιδευτικές Πολιτιστικές Δραστηριότητες» στo Eργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας  (Ε.Ε.Ε.ΕΚ Ελευσίνας) και στο Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λύκειο Ελευσίνας στις 1, 2 και 3 Μαρτίου 2019. Το συνέδριο γίνεται στο πλαίσιο του έργου Erasmus+:  «O ρόλος του επαγγελματικού προσανατολισμού, της συμβουλευτικής και των πολιτιστικών δραστηριοτήτων στη βελτίωση του παιδαγωγικού κλίματος του σχολείου».

Στόχοι του συνεδρίου

• Η παρουσίαση σύγχρονων διδακτικών προσεγγίσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία στις θεματικές, που σχετίζονται με τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τη συμβουλευτική και τις πολιτιστικές δραστηριότητες.
• Η σύνδεση της έρευνας με την εκπαιδευτική πράξη σε θεματικές που σχετίζονται με τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τη συμβουλευτική και τις πολιτιστικές δραστηριότητες.
• Η ανάδειξη και διάχυση «καλών πρακτικών» στους άξονες της εκπαιδευτικής διαδικασίας και η διερεύνηση των δυνατοτήτων εφαρμογής τους σε θεματικές που σχετίζονται με τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τη συμβουλευτική και τις πολιτιστικές δραστηριότητες

Το συνέδριο απευθύνεται σε:

• Εκπαιδευτικούς της Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης όλων των ειδικοτήτων
• Συντονιστές/στριες Εκπαιδευτικού Έργου της Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης
• Στελέχη της Εκπαίδευσης και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης
• Ερευνητές/τριες
• Διδάκτορες/ισσες
• Υποψήφιους/ες Διδάκτορες/διδακτόρισσες
• Μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες
• Προπτυχιακούς/ες φοιτητές/τριες
• Πολιτιστικούς Φορείς
• Επιστημονικούς Φορείς

Θεματικές Ενότητες

1. Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις σχετικές με τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τη συμβουλευτική και τις πολιτιστικές δραστηριότητες.
2. Σχεδιασμός και υλοποίηση διαθεματικών-διεπιστημονικών διδακτικών σεναρίων που σχετίζονται με τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τη συμβουλευτική και τις πολιτιστικές δραστηριότητες
3. Μέθοδοι και πρακτικές εφαρμογές που αναπτύσσουν τη δημιουργική μάθηση, την κριτική σκέψη, τις κοινωνικές δεξιότητες, την ενσυναίσθηση, την αυτοεκτίμηση κι την ενεργητική συμμετοχή , τη διαμόρφωση της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής σταδιοδρομίας και τη συναισθηματική νοημοσύνη των μαθητών/ τριών.
4. Αξιοποίηση των ΤΠΕ σε εκπαιδευτικές δράσεις σχετικές με τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τη συμβουλευτική και τις πολιτιστικές δραστηριότητες.
5. Επαγγελματικός Προσανατολισμός, συμβουλευτική και πολιτιστικές δραστηριότητες στην Ειδική Αγωγή.
6. Λήψη Απόφασης, προσωπική ανάπτυξη
7. Λαογραφία, λαϊκός πολιτισμός και εκπαίδευση
8. Φύλο και επαγγελματικές επιλογές
9. Γλώσσα, λογοτεχνία, φιλαναγνωσία, σχολική εφημερίδα/ περιοδικό, εικαστικά, θέατρο, κινηματογράφος, μουσική, φωτογραφία, χορός.
10. Διαπολιτισμική εκπαίδευση

Οι εργασίες που θα υποβληθούν

Οι εργασίες που υποβάλλονται στο Συνέδριο χρειάζεται να είναι πρωτότυπες. Ο/η συγγραφέας ή οι συγγραφείς (έως 4 ανά εργασία) με την υποβολή μιας εργασίας δεσμεύονται ότι δεν έχουν δημοσιεύσει αλλού ή υποβάλει προς δημοσίευση, την ίδια ή παραλλαγή της. Οι εργασίες, σύμφωνα με τη διεθνή επιστημονική δεοντολογία, εγκρίνονται μετά από διαδικασία ανώνυμης κρίσης από δύο τουλάχιστον κριτές.  Οι εργασίες κρίνονται αποκλειστικά με βάση τα επιστημονικά κριτήρια από την Επιστημονική Επιτροπή του Συνεδρίου και από Επιτροπή κριτών που θα αποτελείται από Μέλη Δ.Ε.Π Ελληνικών Πανεπιστημίων, Σχολικούς Συμβούλους, Διδάκτορες.  Οι οδηγίες μορφοποίησης και υποβολής εργασιών έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του έργου Erasmus+:  «O ρόλος του επαγγελματικού προσανατολισμού, της συμβουλευτικής και των πολιτιστικών δραστηριοτήτων στη βελτίωση του παιδαγωγικού κλίματος του σχολείου», που είναι http://users.sch.gr/etheolog/wordpress/

Επιζητούμενες εργασίες

• Περιλήψεις εισηγήσεων

Οι συγγραφείς θα καταθέσουν τον τίτλο και την περίληψη της εισήγησής τους (450-500 λέξεις) στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3AhATfGBn5fnzRpO0ZuknE4Gl0VFVP3RRtjOsipIB7jAP2g/viewform  μέχρι 31 Δεκεμβρίου 2018

Εφόσον κριθεί θετικά από τις/τους κριτές και την παρουσιάσουν στο Συνέδριο, θα λάβουν βεβαίωση συμμετοχής. Στην περίπτωση που επιθυμούν η εργασία τους να συμπεριληφθεί στον τόμο των ηλεκτρονικών πρακτικών του Συνεδρίου  είναι υποχρεωμένοι/ες μέσα σε μια εβδομάδα από την παρουσίαση της εργασίας στο Συνέδριο να στείλουν το πλήρες κείμενο σύμφωνα με τις συνεδριακές προδιαγραφές.

• Πλήρεις εισηγήσεις: Αφορούν στην παρουσίαση πρωτότυπων ερευνητικών μελετών και εργασιών. Το τελικό κείμενο δε θα πρέπει να υπερβαίνει τις 10 σελίδες χωρίς τη βιβλιογραφία.
• Σύντομες εισηγήσεις: Αφορούν στην παρουσίαση μελετών και εργασιών που βρίσκονται σε εξέλιξη. Το κείμενο δεν θα πρέπει να υπερβαίνει τις 2 σελίδες με ενδεικτική βιβλιογραφία.
• Αφίσες (Posters): Αφορούν εργασίες, έρευνες, δράσεις. Θα περιέχουν την κεντρική ιδέα, τη μεθοδολογία και τα βασικά ερωτήματα. Οι παρουσιάσεις αφίσας θα γίνουν σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο και θα συνοδεύονται από οργανωμένη ομαδική συζήτηση. Οι αφίσες θα αποσταλούν εκτυπωμένες σε χαρτί μεγέθους A4.
• Βιωματικά Εργαστήρια: Αφορούν κυρίως σε workshops παρουσίασης διδακτικών προσεγγίσεων. Θα πραγματοποιηθούν σε αίθουσες διδασκαλίας ή εργαστήρια Η/Υ και θα έχουν διάρκεια 1 – 2 ώρες. Οι εισηγητές/τριες είναι υποχρεωμένοι/ες να υποβάλλουν φύλλα εργασίας  ή άλλο εκπαιδευτικό υλικό που θα αξιοποιήσουν.
• Εισηγήσεις εξ αποστάσεως (πλήρεις, σύντομες, αφίσες): Αφορούν εισηγήσεις όλων των παραπάνω κατηγοριών για την παρουσίαση των οποίων οι συγγραφείς τους αδυνατούν να παραστούν στις εργασίες του Συνεδρίου και τους δίνεται η δυνατότητα της εξ αποστάσεως παρουσίασης.

  Κρίσιμες Ημερομηνίες

  • Έναρξη υποβολής περιλήψεων: 1 Δεκεμβρίου 2018
  • Πέρας υποβολής περιλήψεων: 31 Δεκεμβρίου 2018
  • Ενημέρωση κρίσης περιλήψεων: 20 Ιανουαρίου 2019
  • Ανάρτηση προγράμματος Συνεδρίου: 31 Ιανουαρίου 2019
  • Εγγραφή συνέδρων: μέχρι 20 Φεβρουαρίου 2019
  • Διεξαγωγή Συνεδρίου: 1, 2 και 3 Μαρτίου 2019

   

  Εγγραφή

  Η εγγραφή στο συνέδριο είναι δωρεάν και γίνεται στην ηλεκτρονική διεύθυνση  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3AhATfGBn5fnzRpO0ZuknE4Gl0VFVP3RRtjOsipIB7jAP2g/viewform

  Στους/ στις συνέδρους παρέχεται:  φάκελος του Συνεδρίου,  βεβαίωση εισήγησης, βεβαίωση παρακολούθησης, τα Πρακτικά του Συνεδρίου σε ηλεκτρονική μορφή (ISBN)

  Ενημέρωση για το συνέδριο (ανακοινώσεις, επιτροπές, διαδικασία υποβολής εργασιών και εγγραφής των συνέδρων) παρέχεται στην ιστοσελίδα του έργου Erasmus+:  «O ρόλος του επαγγελματικού προσανατολισμού, της συμβουλευτικής και των πολιτιστικών δραστηριοτήτων στη βελτίωση του παιδαγωγικού κλίματος του σχολείου», που είναι http://users.sch.gr/etheolog/wordpress/

   

  Πληροφορίες: Ξ.Φουλίδη, Ε. Θεολογής

  Τηλέφωνο: 210-5545391

  ηλ. ταχυδρομείο: politistika@dide-dytik.att.sch.gr