είναι μια ψηφιακή πλατφόρμα δημοσίευσης και ανάγνωσης περιοδικών, καταλόγων και εφημερίδων.
Δείτε σε πλήρη οθόνη ένα ενδιαφέρον παράδειγμα στο σύνδεσμο issuu.com/pc-news
Στο βίντεο που ακολουθεί τα βασικά για την πλατφόρμα.
Μάι 30 2011
είναι μια ψηφιακή πλατφόρμα δημοσίευσης και ανάγνωσης περιοδικών, καταλόγων και εφημερίδων.
Δείτε σε πλήρη οθόνη ένα ενδιαφέρον παράδειγμα στο σύνδεσμο issuu.com/pc-news
Στο βίντεο που ακολουθεί τα βασικά για την πλατφόρμα.
Απρ 06 2011
Μια και συχνά προκύπτουν προβλήματα από ιούς ένα πολύ καλά ενημερωμένο ελληνικό portal είναι το Virus.gr που δίνει την δυνατότητα με εγγραφή στο Φόρουμ να υποβάλλονται ερωτήσεις και να δίνονται απαντήσεις. Όπως δηλώνεται:
Σκοπός είναι να βοηθήσουν όλους όσους :
Να προσφέρουν
Μαρ 18 2011
Μια πρόσκληση σε πάρτι γενεθλίων που αναρτήθηκε στο Facebook συγκέντρωσε περισσότερους από… 200.000 καλεσμένους, αναστάτωσε την ζωή ενός 16χρονου κοριτσιού, οδήγησε στην ματαίωση της εκδήλωσης και κατέληξε στην σύλληψη ενός 17χρονου.
Όλα ξεκίνησαν όταν η Τζες, μια μαθήτρια λυκείου από την Αυστραλία, αποφάσισε να οργανώσει ένα πάρτι στο σπίτι της για να γιορτάσει τα δέκατα έκτα γενέθλιά της.
Επειδή, όμως, «δεν είχε χρόνο» για να γράψει και να μοιράσει προσκλήσεις, αποφάσισε να δημιουργήσει μια σελίδα στο Facebook για να γνωστοποιήσει στους φίλους της το γεγονός.
Πρόθεσή της ήταν να καλέσει μόνο τους συμμαθητές από την τάξη της, τους οποίους, ωστόσο, προέτρεψε να φέρουν στο πάρτι και δικούς τους φίλους.
«Απλά δεν έχω αρκετό χρόνο να τους καλέσω όλους, οπότε αν θέλετε να καλέσετε κάποιον εσείς, μπορείτε να το κάνετε», έγραψε στην σελίδα που δημιούργησε στο Facebook, προσθέτοντας: «Είναι ένα ανοιχτό πάρτι, αρκεί να μην ‘’ξεφύγει’’».
Η κατάσταση, όμως, «ξέφυγε». Μέσα σε 24 ώρες το πάρτι είχε συγκεντρώσει περισσότερους από 214.000 καλεσμένους, οι οποίοι είχαν επιβεβαιώσει την συμμετοχή τους, κάνοντας «κλικ» στην επιλογή «Θα παρευρεθώ» που παρέχει το Facebook στις σελίδες των εκδηλώσεων.
Τι είχε συμβεί;
Σύμφωνα με την αστυνομία, η ανάρτηση του 16χρονου κοριτσιού, από το Τσάτσγουντ του βόρειου Σίδνεϊ, είχε αναδημοσιευθεί μέσω Facebook από «άγνωστο πρόσωπο» και, στην συνέχεια, διαδόθηκε από στόμα σε στόμα, με αποτέλεσμα να εμφανιστεί στην κεντρική σελίδα των λογαριασμών χιλιάδων χρηστών του δημοφιλούς κοινωνικού δικτύου.
Η είδηση του πάρτι έκανε τον γύρο του Διαδικτύου σε χρόνο-ρεκόρ. Μάλιστα, πήρε τέτοιες διαστάσεις (φαινόμενο «viral»), ώστε ένας ιστότοπος αποφάσισε να εκμεταλλευθεί εμπορικά την υπόθεση, πουλώντας -προς 15,50 δολάρια- μπλουζάκια με το όνομα και την ημερομηνία γενεθλίων της 16χρονης μαθήτριας.
Πολύ σύντομα, η αστυνομία φαίνεται ότι εντόπισε το «άγνωστο πρόσωπο», ανακοινώνοντας την σύλληψη ενός 17χρονου μαθητή από το Σίδνεϊ, στον οποίο απήγγειλε κατηγορίες για «παρενόχληση» και «προσβολή» μέσω του Διαδικτύου.
Σε έρευνα που έγινε στο σπίτι του βρέθηκαν και κατασχέθηκαν δύο σκληροί δίσκοι. Ο νεαρός, που αυτή την εβδομάδα κλείνει τα 18, αφέθηκε ελεύθερος με εγγύηση και παραπέμφθηκε σε δίκη στις 7 Απριλίου. Αντιμετωπίζει ποινή φυλάκισης έως τρία έτη.
Σύμφωνα με την αστυνομία, ο συλληφθείς «υπέκλεψε» και στην συνέχεια αναδημοσίευσε χωρίς έγκριση την πρόσκληση που είχε αναρτήσει η μαθήτρια.
Η Τζες είχε αναρτήσει στο Facebook την διεύθυνσή της, τον αριθμό του κινητού της τηλεφώνου και του τηλεφώνου του σπιτιού της, προσκαλώντας τους φίλους της στο πάρτι που θα διοργάνωνε το Σάββατο 26 Μαρτίου.
Τα τελευταία χρόνια, η διείσδυση του Facebook στις μικρές ηλικίες έχει αυξηθεί κατακόρυφα.
Στην χώρα μας πάνω από ένα στα δύο Ελληνόπουλα ηλικίας 9-16 χρονών διαθέτει προφίλ σε ιστότοπο κοινωνικής δικτύωσης (ποσοστό 54%), σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή.
Επιπλέον, το 12% των Ελλήνων στις ίδιες ηλικίες δηλώνει ότι έχει ορατά στο προφίλ του τη διεύθυνση και τον αριθμό τηλεφώνου του.
Σύμφωνα με έρευνα της εταιρείας λογισμικού ασφαλείας AVG, στην Αμερική περισσότερα από 9 στα 10 νήπια (92%) έχουν προφίλ σε κοινωνικά δίκτυα. Στη Νέα Ζηλανδία το ποσοστό αυτό ανέρχεται στο 91%, στην Αυστραλία και στον Καναδά στο 84% και στη Δυτική Ευρώπη στο 73%.
Πηγή:
Ιαν 30 2011
H Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2011 θα εορταστεί φέτος στις 8 Φεβρουαρίου, σε περισσότερες από 65 χώρες στον κόσμο, από την Βραζιλία μέχρι την Ιαπωνία και από την Ισλανδία μέχρι την Κένυα.
Φέτος, το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης Insafe προσκαλεί μικρούς και μεγάλους να ρίξουν μια πιο προσεκτική ματιά στις «εικονικές ζωές» τους, και να ανακαλύψουν πώς ο αληθινός εαυτός τους βιώνει την εικονική εμπειρία.
Στο blog Free Technology for Teachers έχει ανεβεί δημοσίευση 11 Resources for Teaching & Learning Web Safety που περιέχει προτάσεις για ιστοσελίδες με υλικό για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Στο site PBS Kids υπάρχει το παιχνίδι Webonauts Academy στην οποία οι μαθητές δημοτικού σχολείου μπορούν να μάθουν για ασφαλείς online συμπεριφορές. Η σελίδα για τους εκπαιδευτικούς περιέχει συμβουλές και μερικές πρακτικές προτάσεις για τη χρήση Webonauts στην τάξη ή σε μια σχολική βιβλιοθήκη.
Welcome to the Web είναι μια σειρά 7 μαθημάτων για να μάθουν οι νεαροί μαθητές πώς να περιηγηθούν στο Internet με ασφάλεια. Η σειρά ολοκληρώνεται με μια άσκηση πρόκληση στην οποία οι μαθητές δοκιμάζουν τις νέες γνώσεις και τις δεξιότητές τους.
LMK Life on-line είναι μια ιστοσελίδα που δημιουργήθηκε με σκοπό την εκπαίδευση των κοριτσιών για την online ασφάλεια. LMK Life on-line επιχορηγείται από Girl Scouts και Microsoft. Στην ιστοσελίδα τα κορίτσια μπορούν να μάθουν μέσα από άρθρα και βίντεο για την προστασία τους. Τα κορίτσια θα βρουν επίσης μαθήματα για την παρενόχληση στον κυβερνοχώρο και το ηλεκτρονικό απόρρητο.
Η Google Family Safety Center δείχνει στους γονείς πώς να χρησιμοποιούν με ασφάλεια τα εργαλεία του Google όπως της αναζήτησης και του YouTube. Η Google συνεργάζεται με μια σειρά από οργανώσεις για την ασφάλεια του παιδιού για την ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για την αντιμετώπιση θεμάτων όπως η παρενόχληση στον κυβερνοχώρο, την προστασία των προσωπικών πληροφοριών και την αποφυγή online malware.
Own Your Space είναι ένα ελεύθερo ebook αποτελούμενο από 16 κεφάλαια με σκοπό να εκπαιδεύσει τους εφήβους για τη δική τους on-line προστασία και των αρχείων τους.
Αυτό το ebook είναι ένα βιβλίο με αναλυτικές πληροφορίες. Κάθε κεφάλαιο με λεπτομέρεια εξηγεί τις τεχνικές απειλές που οι υπολογιστές των μαθητών αντιμετωπίζουν online, καθώς και τις προσωπικές απειλές στα δεδομένα που οι μαθητές μπορούν να αντιμετωπίσουν on-line. Για παράδειγμα, στο πρώτο κεφάλαιο οι μαθητές μαθαίνουν για τους διαφορετικούς τύπους malware και τη σημασία της εγκατάστασης ενημερωμένων εκδόσειων κώδικα ασφαλείας για την πρόληψη προσβολής από κακόβουλο λογισμικό.
Το δέκατο τέταρτο κεφάλαιο εξηγεί τις διαφορές μεταξύ ασύρματων δικτύων με ασφαλεια ή χωρίς και τους κινδύνους που εγκυμονεί ένα ακάλυπτο δικτύου, και πώς να κλειδώσετε ένα δίκτυο. Κατεβάστε το σύνολο ή μεμονωμένα κεφάλαια στο Microsoft Download Center.
Το τμήμα του Υπουργείο Παιδείας στη Βιρτζίνια έχει εκπονήσει ένα ελκυστικό και χρήσιμο site με web μαθήματαγια την ασφάλεια των μαθητών. Η σελίδα Internet Safety With Professor Garfield προσφέρει μαθήματα με γελοιογραφίες για online ασφάλεια. Οι μαθητές μπορούν να ακολουθήσουν τα βήματα Watch – Try – Apply.
A Thin Line είναι ένα site για online εκπαίδευση σε θέματα ασφαλείας στο διαδίκτυο που παράγεται από το MTV σε συνεργασία με άλλα μέσα ενημέρωσης. Ο σκοπός του site είναι να εκπαιδεύσει τους εφήβους και για τις πιθανές επιπτώσεις των δραστηριοτήτων τους ψηφιακά.
Νοέ 27 2010
Στην ιστοσελίδα sxoleio.eu παρουσιάζονται τα 503 καλύτερα δωρεάν προγράμματα και εκπαιδευτικό λογισμικό.
Αν εξαιρέσουμε τη μπάρα με τις διαφημίσεις το υλικό είναι προσεγμένο και ενημερωμένο. Αξίξει να την πρσθέσουμε στα αγαπημένα μας.
Νοέ 23 2010
Ο ιδρυτής του Παγκόσμιου Ιστού (WWW) υποστήριξε ότι το Facebook, το LinkedIn και άλλα sites κοινωνικής δικτύωσης, συνιστούν «μία από τις πολλές απειλές» για το μέλλον του Διαδικτύου, κατηγορώντας τα για «μονοπωλιακές πρακτικές», αλλά και -ούτε λίγο, ούτε πολύ- για «παγίδευση» των χρηστών τους, οι οποίοι καταχωρίζουν τα προσωπικά τους δεδομένα και κατόπιν χάνουν τον έλεγχό τους.
«Κατακερματίζουν το Ίντερνετ»
Σε άρθρο του που δημοσιεύεται σήμερα στην επιθεώρηση «Scientific American», ο σερ Τιμ-Μπέρνερς-Λι γράφει ότι τα social media, που κυριαρχούν σήμερα στο Ίντερνετ παγκοσμίως, έχουν αρχίσει να ξεφεύγουν από τις ιδρυτικές τους αρχές και αποτελούν πρόβλημα, καθώς «σπάνε» το Διαδίκτυο «σε κατακερματισμένες νησίδες». Η Google κατηγόρησε το Facebook πριν από λίγες ημέρες ότι οδηγεί τους περισσότερους από 600 εκατομμύρια χρήστες του σε «αδιέξοδο δεδομένων», καθώς δεν τους επιτρέπει να μοιραστούν εκτός του κοινωνικού δικτύου τα στοιχεία που καταχωρίζουν και, ουσιαστικά, «αιχμαλωτίζει» τις επαφές τους στα όρια του Facebook.
«Το Διαδίκτυο εξελίχθηκε σε ένα ισχυρό, πανταχού παρόν εργαλείο, επειδή έχει κτιστεί πάνω στην αρχή της ισοτιμίας. Ωστόσο, η σημερινή μορφή του απειλείται ποικιλοτρόπως, καθώς μερικοί από τους πιο επιτυχημένους ‘’κατοίκους’’ του Ίντερνετ έχουν αρχίσει να παρεκκλίνουν από τις αρχές του».
Παγιδευμένοι στο (κοινωνικό) δίκτυο
«Όσο περισσότερο μπαίνεις μέσα, τόσο περισσότερο κλειδώνεσαι. Το site κοινωνικής δικτύωσης που χρησιμοποιείς γίνεται μια κεντρική πλατφόρμα, ένας κλειστός χώρος περιεχομένου, που δεν σου δίνει πλήρη έλεγχο των πληροφοριών που εσύ έχεις βάλει σε αυτό», είπε ο κ. Λι και πρόσθεσε:
«Όσο αυτή η αρχιτεκτονική κερδίζει έδαφος, τόσο το Διαδίκτυο θα κατακερματίζεται και τόσο λιγότερο οι χρήστες του θα απολαμβάνουν έναν ενιαίο, παγκόσμιο χώρο πληροφοριών». «Το Facebook, το LinkedIn, το Friendster και άλλοι ιστότοποι προσφέρουν αξία αιχμαλωτίζοντας τις πληροφορίες που εισάγετε: τα γενέθλια σας, το email σας, τα ενδιαφέροντά σας και τις συνδέσεις σας που αποκαλύπτουν ποιος είναι φίλος με ποιον και ποιος είναι σε ποια φωτογραφία», σημείωσε ο Μπέρνερς-Λι. Ο ιδρυτής του Web εξέφρασε φόβους ότι κάποιο site κοινωνικής δικτύωσης (εννοώντας το Facebook) θα μπορούσε να γίνει «τόσο μεγάλο ώστε να αποτελέσει μονοπώλιο, τείνοντας να περιορίσει την καινοτομία».
620 εκατομμύρια χρήστες
Τα μέλη του Facebook ξεπέρασαν το μισό δισεκατομμύριο τον περασμένο Ιούλιο. Σήμερα, ο ιστότοπος αριθμεί περισσότερα από 620 εκατομμύρια χρήστες, σύμφωνα με τα τελευταία στοιχεία της εταιρείας comScore. Ο Λι επέκρινε, ακόμη, τις εταιρείες που δημιουργούν εφαρμογές (apps), διότι τις κάνουν συμβατές μόνο με τις δικές τους συσκευές και ιστοσελίδες. «Η καινοτομία επιτυγχάνεται με ανοικτά πρότυπα. Ο κόσμος του iTunes είναι συγκεντρωτικός και περιτοιχισμένος. Είστε παγιδευμένοι σε ένα μόνο κατάστημα, αντί για την ανοιχτή αγορά», σημείωσε.
Νοέ 13 2010
Ο Μελετητής Google σάς παρέχει έναν απλό τρόπο ευρείας αναζήτησης στην ακαδημαϊκή βιβλιογραφία. Από ένα σημείο, μπορείτε να κάνετε αναζήτηση σε πολλά πεδία ερευνητικά πεδία και πηγές: εργασίες που έχουν αξιολογηθεί από ομότιμους επιστήμονες, διατριβές, βιβλία, περιλήψεις και άρθρα, από ακαδημαϊκούς εκδότες, επαγγελματικές ενώσεις, πηγές προδημοσιεύσεων, πανεπιστήμια και άλλους ακαδημαϊκούς οργανισμούς.
Ο Μελετητής Google σάς βοηθά να εντοπίσετε τις πλέον συναφείς ερευνητικές εργασίες στον κόσμο της ακαδημαϊκής έρευνας.