“Ο τόπος μας παλιά και σήμερα”
Ένα πρωί τα παιδιά μας ανέφεραν ότι το προηγούμενο βράδυ «κόπηκε» το ρεύμα στα σπίτια τους γι’ αυτό άναψαν κεριά. Έτσι δημιουργήθηκε μια κατάσταση προβληματισμού: τι έκαναν οι άνθρωποι τα παλιά χρόνια που δεν είχαν ηλεκτρικό ρεύμα; Πώς μαγείρευαν, πώς ζεσταίνονταν, πώς διατηρούσαν τα τρόφιμά τους;
Μελετήσαμε λοιπόν το τότε και το τώρα, το παλιά και το σήμερα στον τόπο μας, ασχοληθήκαμε με την παράδοση. Είδαμε τα αντικείμενα του σπιτιού- χρηστικά και διακοσμητικά, καθώς και το υλικό κατασκευής πολλών από αυτά, τον πηλό, την τέχνη του αγγειοπλάστη/ αγγειοπλαστική. Παρατηρήσαμε τα σχέδια με τα οποία τα διακοσμούσαν (ελάφι, λουλούδια, καράβια) και τα χρώματα (έντονα και ζωηρά) και τη σχέση τους με την καθημερινή ζωή των ανθρώπων εκείνης της εποχής. Στη συνέχεια κατασκευάσαμε και ζωγραφίσαμε τα δικά μας αντικείμενα από πηλό.
Ακούσαμε ιστορίες της παλιάς εποχής και τις δραματοποιήσαμε. Γνωρίσαμε παραδοσιακές ενδυμασίες, τη νυφική γυναικεία και την ανδρική του βρακά.
Στήσαμε τη δική μας γωνιά της παράδοσης μέσα στην τάξη, αναπαράσταση του παραδοσιακού σπιτιού, με αμπαταρό, πάγκο, πλατελότοιχο, πιατοθήκη, κουταλοθήκη, λάμπα πετρελαίου, σινί, κούμελο κ.α.
Η γωνιά της παράδοσης που στήσαμε στην τάξη μας!!!


Χειμερινά αθλήματα: Παγοδρόμιο 





















* 




















Οι ήρωες της Ντενεκεδούπολης όπως τους κατασκεύασαν τα παιδιά!








Β. Καντίνσκι. Μελέτη χρώματος. Τετράγωνα με Κύκλους (1913)

μάθαμε τον κύκλο, το τρίγωνο, το τετράγωνο, το ορθογώνιο, το ρόμβο και τα πολύγωνα και τα αναπαραστήσαμε με διάφορους τρόπους δηλ. χρησιμοποιώντας ξυλάκια, μαρκαδόρους, χαρτοταινία, ακόμα και το σώμα μας!!!
Το φθινόπωρο προχωρά και τα σταφύλια είναι άφθονα. Εκμεταλλευτήκαμε λοιπόν την ευκαιρία, “παίξαμε τον τρύγο” και το “πατητήρι”, μάθαμε ποια προϊόντα παράγονται από τα σταφύλια και ποια η χρησιμότητά τους:
Στο τέλος απονεμήθηκε τιμητικό μετάλλιο σε όλους τους αθλητές μας!!!