Η σχέση που αναπτύσσεται  με την ανάγνωση, τη γραφή και τον προφορικό λόγο στο Νηπιαγωγείο θεωρείται εξαιρετικά σημαντική για τη θετική σχολική εξέλιξη των παιδιών και τη μετέπειτα ένταξή τους σε μια κοινωνία γραπτής επικοινωνίας.

Η δόμηση μιας θετικής σχέσης είναι το κλειδί για κάθε μάθηση.

Έτσι τα νήπια ενθαρρύνονται:

• Να παίρνουν μέρος σε συζητήσεις, να διηγούνται, να αφηγούνται ιστορίες.
• Να περιγράφουν
• Να δίνουν εξηγήσεις και να αιτιολογούν.
• Να επιχειρηματολογούν και να διαπραγματεύονται.
• Να αντιγράφουν όπως μπορούν οικείες λέξεις
• Να γράφουν το όνομά τους.
• Να ταυτίζουν όμοιες λέξεις.
• Να έρχονται σε επαφή με διάφορες εκδοχές του γραπτού λόγου (βιβλία, περιοδικά, εφημερίδες κ.τ.λ.)
• Να υιοθετήσουν τις βασικές συμβάσεις ανάγνωσης.
• Να αποκτήσουν φωνολογική ενημερότητα για κάθε γράμμα της αλφαβήτου.