Η σχ
έση που αναπτύσσεται με την ανάγνωση, τη γραφή και τον προφορικό λόγο στο Νηπιαγωγείο θεωρείται εξαιρετικά σημαντική για τη θετική σχολική εξέλιξη των παιδιών και τη μετέπειτα ένταξή τους σε μια κοινωνία γραπτής επικοινωνίας.
Η δόμηση μιας θετικής σχέσης είναι το κλειδί για κάθε μάθηση.
Έτσι τα νήπια ενθαρρύνονται:
Στα πλαίσια της Μελέτης Περιβάλλοντος τα νήπια προτρέπονται να παρατηρούν όσα υπάρχουν γύρω τους.
Καλούνται να ενεργοποιήσουν τη σκέψη τους, να παρατηρήσουν συστηματικά, να περιγράψουν με ακρίβεια, να καταγράψουν τις παρατηρήσεις τους όπως μπορούν, να εξετάσουν ομοιότητες και διαφορές, να εντοπίζουν προβλήματα, να θέτουν ερωτήσεις , να κάνουν προβλέψεις και να αναζητούν απαντήσεις.
Η ζωγραφική, εκτός από μια πολύ ευχάριστη απασχόληση για τα παιδιά της νηπιακής ηλικίας είναι και ένα μέσο για την εξωτερίκευση των συναισθημάτων του.
Τα εικαστικά στο Νηπιαγωγείο προσφέρουν χαρά , εξάπτουν τη φαντασία και αφυπνίζουν τη δημιουργικότητα των μικρών μαθητών.Επίσης, καλλιεργούν δεξιότητες και σωστές πρακτικές, βοηθούν στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας, αναπτύσσουν την κριτική σκέψη των νηπίων καθώς και το αισθητικό τους κριτήριο!
.
Η συμμετοχή των παιδιών σε καλλιτεχνικές-δημιουργικές δραστηριότητες, με την κατάλληλη παιδαγωγική αξιοποίηση, μπορεί να συμβάλλει ουσιαστικά τόσο στη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους όσο και στην υποστήριξη της μαθησιακής τους προσπάθειας και της συνολικής τους ανάπτυξης.