Στα πλαίσια της Μελέτης Περιβάλλοντος τα νήπια προτρέπονται να παρατηρούν όσα υπάρχουν γύρω τους.

Καλούνται να ενεργοποιήσουν τη σκέψη τους, να παρατηρήσουν συστηματικά, να περιγράψουν με ακρίβεια, να καταγράψουν τις παρατηρήσεις τους όπως μπορούν, να εξετάσουν ομοιότητες και διαφορές, να εντοπίζουν προβλήματα, να θέτουν ερωτήσεις , να κάνουν προβλέψεις και να αναζητούν απαντήσεις.

Προτρέπονται δηλαδή να υιοθετούν στάσεις και να αναπτύσσουν στρατηγικές μάθησης που βοηθούν στην προοδευτική συγκρότηση της αφηρημένης τους σκέψης.