-
Πρόσφατα άρθρα
- Εξεταστικά Κέντρα Πανελλαδικών Εξετάσεων Ειδικών Μαθημάτων, έτους 2026
- Ορισμός Εξεταστικού Κέντρου ειδικού μαθήματος Αγγλικών έτους 2026
- Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η «Συμμετοχής μαθητών Λυκείου στο Summer Campus της Σχολής Μονίμων Υπαξιωματικών για το Έτος 2026»
- Δελτίο Τύπου ΤΕΦΑΑ 2026
- Δικαιολογητικά ΤΕΦΑΑ 2026
Πρόσφατα σχόλια
Ιστορικό
- Μάιος 2026
- Απρίλιος 2026
- Μάρτιος 2026
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Απρίλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Ιούλιος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Μάρτιος 2020
- Μάιος 2017
- Μάιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Ιούνιος 2015
- Ιούνιος 2014
- Ιούνιος 2013
- Μάιος 2013
- Φεβρουάριος 2013
- Απρίλιος 2012
- Μάρτιος 2012
- Οκτώβριος 2011
Kατηγορίες
Μεταστοιχεία
Μηνιαία Αρχεία: Ιούνιος 2013
Συνθετική εργασία μαθητών Β-Γ Τάξης
Οι μαθητές της Β και Γ τάξης, κατά την διάρκεια της χρονιάς και στα πλαίσια του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής για την Β τάξη και Πολυμέσα-Δίκτυα για την Γ τάξη, δημιούργησαν συνθετική εργασία με θέμα την Εκπαιδευτική Ρομποτική. Η εργασία παρουσιάστηκε … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Οι μαθητές της Ά τάξης του ΓΕΛ Παλαμά, πραγματοποίησαν κατά την διάρκεια του β τετραμήνου, ερευνητική εργασία με θέμα: “Βότανα:Φάρμακα με … ρίζες” Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Καλφόγλου Αθανασία. Project
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε
Ερευνητική εργασία
Ερευνητική εργασία β΄ τετραμήνου Β΄ Λυκείου, Ενιαίου Λυκείου Παλαμά Καρδίτσας Θέμα:’Ο ήλιος-Πηγή ζωής’ Υπεύθυνη καθηγήτρια : Τζέλλα Ελένη, Φυσικός ΠΕ04.01 Project
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Σχολιάστε