ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ 3-7 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε το πρόγραμμα ανά τμήμα:
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
28η Οκτωβρίου 2025 – Επέτειος του “ΟΧΙ”
Με λαμπρότητα εορτάσθηκε και φέτος τη επέτειος της 28ης Οκτωβρίου 1940
Η εκδήλωση ξεκίνησε με ομιλία του Διευθυντή του σχολείου κ. Χατζή Δημητρίου
Στη συνέχεια έγινε η απονομή των βραβείων και αριστείων για τις επιδόσεις των μαθητών/τριών μας κατά το σχ. έτος 2024-25 και ακολούθησε η παράδοση της Σημαίας του σχολείου
Η εκδήλωση ήταν αφιερωμένη στις Ηπειρώτισσες γυναίκες, τις ηρωίδες που με θάρρος και αυταπάρνηση στάθηκαν στο πλευρό των στρατιωτών στα δύσκολα χρόνια του πολέμου. Μέσα από αφηγήσεις και αποσπάσματα του κειμένου «Ηπειρώτισσες γυναίκες», οι μαθητές τίμησαν τη συμβολή τους στην ιστορία και στην ελευθερία της πατρίδας.
Η γιορτή ολοκληρώθηκε με εξαιρετικές μουσικές στιγμές από τη χορωδία του σχολείου, που έντυσε την εκδήλωση με πατριωτικά τραγούδια και συγκίνησε όλους τους παρευρισκόμενους. Υπεύθυνος για την χορωδία ήταν ο κύριος Αθανάσιος Μπλάτζας ΠΕ 01, ενώ για την προετοιμασία της εκδήλωσης οι κυρίες Καρανικολάου Ασπασία ΠΕ 33 και Λευκελίδου Γεωργία ΠΕ02.
Χρόνια πολλά σε όλους! Ζήτω η 28η Οκτωβρίου
Δράσεις του ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης”
Το Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΣ) «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» (Υ.Α. 130372/ΓΔ4, ΦΕΚ 6048/ 1-11-24) προωθεί μια ολιστική προσέγγιση, ενσωματώνοντας τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ), όπως θεσπίστηκαν
από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) το 2015 και καλλιεργώντας στους μαθητές και τις μαθήτριες τη δυνατότητα να αντιμετωπίζουν σύνθετα κοινωνικά, οικονομικά και περιβαλλοντικά ζητήματα. Σκοπός του ΠΣ είναι να προετοιμάσει πολίτες με δεξιότητες κριτικής σκέψης, συνεργασίας και κοινωνικής υπευθυνότητας οι οποίοι συμβάλουν ενεργά στη δημιουργία μιας βιώσιμης κοινωνίας,βασισμένης στην αειφορία, την κοινωνική δικαιοσύνη και την περιβαλλοντική προστασία.
Το Πρόγραμμα Σπουδών δίνει έμφαση στην αρχή της ατομικής και συλλογικής υπευθυνότητας, προωθώντας την ενεργή εμπλοκή της σχολικής κοινότητας και ευρύτερων κοινωνικών ομάδων σε δράσεις που προετοιμάζουν και διαμορφώνουν δημιουργικούς, ενεργούς και κριτικά σκεπτόμενους πολίτες.
Στο πλαίσιο εφαρμογής του ΠΣ, Για το σχ. έτος 2025-26 ο σύλλογος διδασκόντων του ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς επέλεξε τις παρακάτω δράσεις:
1η
ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ”Δράση για το κλίμα ”
ΔΡΑΣΗ: “Ζωή Χωρίς Σκουπίδια: Μείωση, επαναχρησιμοποίηση, ανακύκλωση” (10 ΩΡΕΣ)
Διδακτικό αντικείμενο/μάθημα: «Πολιτική Οικονομία» – Τάξη Α’
2η
ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: “Λιγότερες ανισότητες“
ΔΡΑΣΗ: Συμβάλλουμε στη μείωση των ψηφιακών ανισοτήτων (10 ΩΡΕΣ)
Διδακτικό αντικείμενο/μάθημα: «Πληροφορική» – Τάξη Β’
3η
ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: ”Καλή Υγεία και Ευημερία”
ΔΡΑΣΗ: “Kids Save Lives – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές” (10 ΩΡΕΣ)
Διδακτικό αντικείμενο/μάθημα: «Φυσική Αγωγή» – Τάξη Γ’
Για αναλυτική ενημέρωση πατήστε εδώ
17 Οκτωβρίου – Διεθνής Ημέρα για την Εξάλειψη της Φτώχειας
Η Διεθνής Ημέρα για την Εξάλειψη της Φτώχειας εορτάζεται στις 17 Οκτωβρίου κάθε χρόνο σε όλο τον κόσμο. Ο ΟΗΕ θεσμοθέτησε την εορτή στις 22 Δεκεμβρίου 1992, τέσσερα χρόνια μετά τον θάνατο του εμπνευστή της, ο οποίος ήταν ο καθολικός ιερωμένος Γιόζεφ Βρεσίνσκι (1917-1988).
Ο Γιόζεφ Βρεσίνσκι γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Γαλλία.Το 1957 ο Βρεσίνσκι ίδρυσε την οργάνωση International Movement ATD Fourth World («Διεθνής οργάνωση “Όλοι Μαζί με Αξιοπρέπεια” Τέταρτος Κόσμος»), με σκοπό την καταπολέμηση της πείνας και της ακραίας φτώχειας σε όλο τον κόσμο. Μια μεγάλη διαδήλωση 100.000 ατόμων στην πλατεία Τροκαντερό στο Παρίσι, στις 17 Οκτωβρίου 1987, για να τιμηθούν τα θύματα της φτώχειας, της πείνας, της βίας και του φόβου, υποστήριξε τις προσπάθειες του Βρεσίνσκι και έθεσε τις βάσεις του εορτασμού. Σε αναμνηστική πλάκα που τοποθετήθηκε, χαράχτηκε επιγραφή, που συνόψιζε την δράση του εμπνευστή της ημέρας:
«Οπουδήποτε οι άνδρες και οι γυναίκες είναι καταδικασμένοι να ζουν στην απόλυτη φτώχεια, τα ανθρώπινα δικαιώματα παραβιάζονται. Είναι ιερό καθήκον να ενώσουμε τις δυνάμεις μας για να διασφαλίσουμε ότι αυτά τα δικαιώματα θα γίνουν σεβαστά.»
Σήμερα υπάρχουν συνολικά 53 αντίγραφα της αναμνηστικής πλάκας σε όλο τον κόσμο, συμπεριλαμβανομένων χωρών όπως οι Βέλγιο, Μπουρκίνα Φάσο, Καναδάς, Γερμανία, Ιταλία, Φιλιππίνες, Πορτογαλία, Ελβετία, Ηνωμένο Βασίλειο και ΗΠΑ. Ακόμη αντίγραφα της αναμνηστικής πλάκας υπάρχουν και στο Συμβούλιο της Ευρώπης στο Στρασβούργο και στα κεντρικά γραφεία του ΟΗΕ στη Νέα Υόρκη.
Σύμφωνα με τον ΟΗΕ, πάνω από ένα δισεκατομμύριο άνθρωποι στον κόσμο υποφέρουν από οξεία φτώχεια, οι μισοί παιδιά και ανήλικοι.
17η Οκτωρίου 2025 – το ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς τιμά τον Μακεδονικό Αγώνα και τον ήρωά του Παύλο Μελά
Ο Μακεδονικός Αγώνας ήταν μία σειρά συγκρούσεων μεταξύ κυρίως ελληνικών και βουλγαρικών ένοπλων σωμάτων που διεξήχθη από το 1904 έως το 1908 στην περιοχή της Μακεδονίας (τότε μέρος της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας) με σκοπό τον εθνικό προσεταιρισμό των κατοίκων της περιοχής, ιδίως των σλαβόφωνων Χριστιανών. Δευτερευόντως συμμετείχαν στις συγκρούσεις αυτές σερβικές και ρουμανικές ένοπλες ομάδες. Η ελληνική ένοπλη παρέμβαση στη Μακεδονία ξεκίνησε στην ευνοϊκή για την Ελλάδα συγκυρία που προέκυψε μετά την αποτυχία της εξέγερσης του Ίλιντεν το 1903 και εντάθηκε μετά τον θάνατο του Παύλου Μελά τον Οκτώβριο του 1904. Σταδιακά τα ελληνικά σώματα κατάφεραν να επικρατήσουν, αλλά η ένοπλη τους δράση τερματίστηκε με την Επανάσταση των Νεοτούρκων το 1908.
Ο Παύλος Μελάς (1870-1904) ήταν αξιωματικός του ελληνικού στρατού, ο οποίος έγινε σύμβολο του Μακεδονικού Αγώνα, δρώντας ως ένας από τους πρώτους οργανωτές και πρωτομάρτυρες. Η δράση του ξεκίνησε το 1904, όταν μετέβη στη Μακεδονία με το ψευδώνυμο “Μίκης Ζέζας” για να αντιμετωπίσει τη δράση των βουλγαρικών κομιτατζίδων. Το τέλος του ήρθε τον Οκτώβριο του 1904, όταν σκοτώθηκε σε συμπλοκή με οθωμανικά στρατεύματα στο χωριό Στάτιστα (νυν Μελάς Καστοριάς).
Γεννήθηκε στη Μασσαλία το 1870 και εισήλθε στη Σχολή Ευελπίδων το 1886. Υπηρέτησε ως αξιωματικός του πυροβολικού και συμμετείχε στον Ελληνοτουρκικό Πόλεμο του 1897.
Παρακινημένος από την κατάσταση στην τουρκοκρατούμενη Μακεδονία, ανατέθηκε στον Μελά μαζί με άλλους αξιωματικούς η μυστική αποστολή να οργανώσουν την ελληνική αντίσταση. Χρησιμοποιούσε το ψευδώνυμο Μίκης Ζέζας, από τα χαϊδευτικά ονόματα των παιδιών του (Μίκης και Ζέζα). Στις 28 Αυγούστου 1904 διέσχισε τα σύνορα και πέρασε στην περιοχή της Καστοριάς, όπου άρχισε να δραστηριοποιείται. Στις 13 Οκτωβρίου 1904, ενώ ξεκουράζονταν με τους άνδρες του στο χωριό Στάτιστα, δέχτηκαν επίθεση από οθωμανικά στρατεύματα, τα οποία είχαν ενημερωθεί από προδότη. Κατά τη διάρκεια της σύγκρουσης, ο Μελάς σκοτώθηκε, καθιστάμενος ηρωική μορφή και σύμβολο του Μακεδονικού Αγώνα. Ο θάνατός του, αντί να αποδυναμώσει, ενίσχυσε τον αγώνα, καθιστώντας τον “υπόθεση του Ελληνισμού” και σηματοδοτώντας την έναρξη ενός ευρύτερου αγώνα για την απελευθέρωση της Μακεδονίας
Παύλος Μελάς
(Ποίημα του Κωστή Παλαμά)
Σε κλαίει λαός. Πάντα χλωρό να σειέται το χορτάρι
στον τόπο που σε πλάγιασε το βόλι, ω παλικάρι!
Πανάλαφρος ο ύπνος σου· του Απρίλη τα πουλιά
σαν του σπιτιού σου να τ’ ακούς λογάκια και φιλιά,
και να σου φτάνουν του χειμώνα οι καταρράχτες
σαν τουφεκιού αστραπόβροντα και σαν πολέμου κράχτες.
Πλατιά του ονείρου μας η γη και απόμακρη.
Και γέρνεις εκεί και σβεις γοργά.
Ιερή στιγμή.
Σαν πιο πλατιά τη δείχνεις, και τη φέρνεις σαν πιο κοντά!
Ημερίδα με θέμα: «Λειτουργία και Οδηγός σπουδών Γενικού Λυκείου»
Την Παρασκευή 10 Οκτωβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε ημερίδα στο ΓΕΛ Λεπτοκαρυάς με θέμα: «Λειτουργία και Οδηγός σπουδών Γενικού Λυκείου». Κατά το πρώτο μέρος της ημερίδας ο Διευθυντής του σχολείου κ. Χατζής Δημήτριος ενημέρωσε τους γονείς των μαθητών/τριών της Α’ λυκείου για τον εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας του σχολείου.
Στο δεύτερο μέρος, ο κ. Μιχαηλίδης Μενέλαος, καθηγητής μαθηματικός του σχολείου, ενημέρωσε τους γονείς για το πρόγραμμα σπουδών του Γενικού Λυκείου και τις δυνατές διεξόδους των μαθητών όσον αφορά τις μελλοντικές επιλογές τους.
Για να κατεβάσετε την παρουσίαση της ημερίδας: ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ
