Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», που υλοποιείται στο μάθημα της
Β τάξης «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ», πραγματοποιήθηκε από
τους μαθητές και της μαθήτριες της Β Τάξης του σχολείου μας η δράση «Φροντίδα
σχολικού χώρου με βιώσιμες παρεμβάσεις». Στόχος ήταν η ενεργή συμμετοχή των
μαθητών-τριων στη βελτίωση του σχολικού περιβάλλοντος. Καθ’όλη τη διάρκεια της
σχολικής χρονιάς, οι μαθητές-τριες συνεργάστηκαν για την οργάνωση και
αναδιαμόρφωση συγκεκριμένων χώρων του σχολείου, αναλαμβάνοντας εργασίες
τακτοποίησης, μεταφοράς βιβλίων και εκπαιδευτικού υλικού, καθαρισμού και
αισθητικής αναβάθμισης.
Η δράση βασίστηκε στη συνεργατική και βιωματική μάθηση, δίνοντας στους
μαθητές-τριες την ευκαιρία να αναλάβουν πρωτοβουλίες, να συνεργαστούν
αποτελεσματικά και να συμμετάσχουν ενεργά σε μια κοινή προσπάθεια με
ουσιαστικό αποτέλεσμα για τη σχολική κοινότητα.
Μέσα από τη διαδικασία οι μαθητές-τριες καλλιέργησαν αίσθημα ευθύνης και
προσφοράς προς τον κοινό χώρο, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, οργάνωσης και
επικοινωνίας, ενώ παράλληλα ενισχύθηκε η συνειδητοποίηση της σημασίας της
συλλογικής δράσης και της ενεργού συμμετοχής στη σχολική ζωή.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αναστασία Παπαγεωργίου Πληροφορικός

Την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στο
Αιτωλικό, Μεσολόγγι και Αγρίνιο με την ομάδα Φιλαναγνωσίας του σχολείου, 23
μαθητές και μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης. Συνοδοί καθηγητές ήταν οι υπεύθυνοι
του προγράμματος: Ελένη Καλαμπούκη, ΠΕ02, Παναγιώτης Καρβέλης, ΠΕ03 και
Παρασκευή Κονάκη, ΠΕ02 ΕΑΕ.
Αρχικά, επισκεφθήκαμε το Κέντρο Χαρακτικών Τεχνών-Μουσείο «Βάσως Κατράκη»,
όπου οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για την ιστορία, την ίδρυση και λειτουργία του
μουσείου από τον υπεύθυνο. Γνώρισαν οι μαθητές μας ότι είναι το μοναδικό μουσείο
αμιγώς χαρακτικής τέχνης στην Ελλάδα και την Ευρώπη. Εντός του μουσείου
παρουσιάζεται η μόνιμη συλλογή χαρακτικών έργων σε ξύλο και πέτρα της
Ελληνίδας χαράκτριας Βάσως Κατράκη από όλη την καλλιτεχνική διαδρομή της. Η
καλλιτέχνιδα κληροδότησε επίσης στη γενέτειρά της τις μήτρες και τα προσχέδια των
έργων της. Επίσης, στον χώρο του μουσείου οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να
θαυμάσουν και έργα άλλων μεγάλων εικαστικών. Στην αίθουσα υποδοχής του
μουσείου οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν με τον συγγραφέα κ.
Γιώτη Βάρρα, ο οποίος συζήτησε μαζί τους και τους παρουσίασε κάποια βιβλία του.
Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Μουσείο Αλιείας Αιτωλικού που είναι αφιερωμένο
στην παραδοσιακή αλιεία και στη στενή σχέση των κατοίκων της περιοχής με τη
λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου–Αιτωλικού. Μέσα από εκθέματα, φωτογραφικό και
οπτικοακουστικό υλικό οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία της αλιευτικής
δραστηριότητας, τα παραδοσιακά εργαλεία και τις τεχνικές των ψαράδων, καθώς και
τον πλούσιο υδροβιότοπο της περιοχής. Το μουσείο αναδεικνύει την πολιτιστική
κληρονομιά του τόπου και τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.
Έπειτα, επισκεφθήκαμε το Μουσείο Άλατος στο Μεσολόγγι. Εκεί είχαμε τη
δυνατότητα να μάθουμε ο,τιδήποτε σχετίζεται με το αλάτι από την πρώτη εμφάνισή
του στον πλανήτη μέχρι τις μέρες μας. Τη σχέση του με την οικονομία, την υγεία, τη
γεωργία, την κτηνοτροφία, το περιβάλλον, τον τουρισμό και τη θρησκεία. Γνωρίσαμε
τα είδη των αλατιών, την ποικιλία των χρωμάτων και της κοκκομετρίας τους.
Εντυπωσιαστήκαμε από τις 14.000 χρήσεις του. Επιπλέον, είδαμε έργα τέχνης
καλλιτεχνών εμπνευσμένων από το αλάτι αλλά και την μοναδική, γνωστή στην
Ελλάδα, συλλογή 1500 αλατιερών που χρονολογούνται από τον 19ο αιώνα μέχρι τις
μέρες μας. Τέλος, παρακολουθήσαμε από κοντά τη διαδικασία καλλιέργειας και
παραγωγής του αλατιού.
Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Μουσείο Ιστορίας και Τέχνης της Ι. Π. Μεσολογγίου.
Οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του μουσείου και απόλαυσαν τα έργα
μεγάλων Ελλήνων και ξένων καλλιτεχνών αυθεντικά ή αντίγραφα με σκηνές της
Εξόδου του Μεσολογίου, προσωπογραφίες φιλελλήνων και Ελλήνων οπλαρχηγών,
γκραβούρες αυθεντικές του 1837 του Αγγλου Friedel, όπλα του 1826, νομίσματα και
μετάλλια, γύψινες προτομές από τους πέντε Μεσολογγίτες Πρωθυπουργούς,
αντικείμενα και χειρόγραφα του Λόρδου Βύρωνα και το πρόπλασμα από το
μαρμάρινο άγαλμά του, που βρίσκεται στο Cambridge.
Η εκπαιδευτική μας εκδρομή ολοκληρώθηκε με σύντομη στάση στην πόλη του Αγρινίου.