ΟΡΓΑΝΑ, ΣΥΝΘΕΣΗ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
Άρθρο 3. Όργανα, σύνθεση και λειτουργία των μαθητικών κοινοτήτων. ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ 1. Μαθητική κοινότητα αποτελεί το σύνολο των μαθητών κάθε τάξης ή, όπου οι τάξεις διαιρούνται σε τμήματα, το σύνολο των μαθητών κάθε τμήματος. 2. Ισότιμα μέλη κάθε μαθητικής κοινότητας είναι υποχρεωτικά όλοι οι μαθητές κάθε τάξης ή τμήματος. Τα μέλη κάθε μαθητικής κοινότητας έχουν το […]
ΕΝΝΟΙΑ, ΣΚΟΠΟΣ, ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ
Άρθρο 2. Έννοια, σκοπός και χαρακτήρας των μαθητικών κοινοτήτων. 1. Οι μαθητικές κοινότητες, καθαρά παιδαγωγικός θεσμός, που συνδέεται άρρηκτα με την εκπαιδευτική διαδικασία, αποτελούν το χώρο για την ανάπτυξη της μαθητικής πρωτοβουλίας μέσα στο σχολείο, αποτελούν κύτταρο δημοκρατικής ζωής, όπου, με το διάλογο και τη συμμετοχή οι μαθητές με πνεύμα συνεργασίας, ασκούνται στη δημοκρατική διαδικασία […]
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ
Άρθρο 1. Συμμετοχή των μαθητών στη σχολική ζωή. 1. Το σχολείο, ως ζωντανός οργανισμός, αποτελεί θεσμό που προετοιμάζει τα παιδιά, με τη μάθηση και την αγωγή, για μια σωστή και αποδοτική ζωή, τα προετοιμάζει και τα διαπαιδαγωγεί για την απρόσκοπτη ένταξή τους σε μια ελεύθερη και δημοκρατική κοινωνία μετά την αποφοίτησή τους από το σχολείο. […]
