Ιούν 17 2015
Την Τρίτη το μεσημέρι θα ανακοινωθούν στα Λύκεια όλης της χώρα οι βαθμοί των Πανελλαδικών 2015. Οι μαθητές μπορούν να ενημερώνονται για τους βαθμούς τους και από την παρακάτω διεύθυνση: http://results.minedu.gov.gr χρησιμοποιώντας τον Κωδικό Υποψηφίου που υπάρχει στο καρτελάκι των Πανελλαδικών και τα αρχικά γράμματα από το Επώνυμο, το Όνομα, το Όνομα Πατέρα και …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykandra/archives/1299
Ιούν 17 2015
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2015-16
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykandra/archives/1297
Ιούν 16 2015
Την Πέμπτη 18 Ιουνίου 2015 και ώρα 8:30μ.μ., θα πραγματοποιηθεί στη Γαστούνη, η παρουσίαση του προγράμματος «Ας χορέψουμε στην πόλη, με την πόλη, για την πόλη», στην πλατεία Ελευθερίας. Το Γυμνάσιο Γαστούνης, το ΓΕ.Λ Ανδραβίδας, η Περιφερειακή Δ/νση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης Δυτ. Ελλάδας και οι Σχολικοί Σύμβουλοι Π.Ε και Δ.Ε Φυσικής Αγωγής θέλοντας να …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykandra/archives/1294
Ιούν 14 2015
ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΑΕΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΕΝ 2015
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykandra/archives/1287
Ιούν 12 2015
Από τη Δευτέρα 15 Ιουνίου 2015 έως την Τρίτη 7 Ιουλίου 2015 οι υποψήφιοι για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μπορούν να προσέρχονται στο Λύκειο που αποφοίτησαν για να δημιουργήσουν τον προσωπικό κωδικό για την κατάθεση των μηχανογραφικών. Το 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση μπορούν να διεκδικήσουν όσοι πήραν Βεβαίωση Πρόσβασης το 2013 …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykandra/archives/1280
Ιούν 08 2015
Ο κάθε τόπος, η κάθε περιοχή της χώρας μας είναι μοναδική και διαθέτει σημαντικά συγκριτικά πλεονεκτήματα. Ένα από αυτά είναι τα τοπικά παραδοσιακά προϊόντα. Αυτά μέχρι σήμερα έχουν προσφέρει σημαντικά στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του κάθε τόπου. Οι δυνατότητές τους και η περαιτέρω αξιοποίησή τους είναι απεριόριστες, ιδιαίτερα σήμερα σε περίοδο …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/lykandra/archives/1278
