Αρχική » Δράσεις
Αρχείο κατηγορίας Δράσεις
Συμμετοχές σε δύο συνέδρια προσομοίωσης ΟΗΕ (MUN) από τους Ρητορικούς Ομίλους
To σχολείο μας στο πλαίσιο των Ρητορικών Ομίλων συμμετείχε κατά το σχολικό έτος 2022-2023 σε δύο συνέδρια προσομοίωσης ΟΗΕ (MUN).Το MUN είναι, ένας εξαιρετικός θεσμός που έχει ως στόχο του να οικοδομήσει ανάμεσα στους νέους την κατανόηση παγκόσμιων προκλήσεων, με τρόπο που να ξεπερνά τα όρια: των συνόρων, των εθνικοτήτων, των διαφορετικών πολιτισμών.
Είναι αναμφισβήτητα ένα εναλλακτικό εκπαιδευτικό εργαλείο, μια μη συμβατική μάθηση που ανάπτυσσει την προσωπικότητα των μαθητών και τους παρέχει σφαιρική μόρφωση και μία οριζόντια εκπαιδευτική εμπειρία που συμπληρώνει τη βασική εκπαίδευση.
Ο μαθητής μαθαίνει:
1) από τη δική του προσωπική προσπάθεια και έρευνα
2) από την αλληλεπίδρασή του με τους συνομήλικους
Επίσης, ευαισθητοποιείται σχετικά με παγκόσμια προβλήματα πολιτικού, ανθρωπιστικού ,οικονομικού, αναπτυξιακού και περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος.
ΡΩΜΗ 2-5 Φεβρουαρίου 2023
38 μαθητές και 3 συνοδοί καθηγητές (Ιωάννης Γκότσης, Παναγιωτοπούλου Παρασκευή, Θεοδοσίου Μαρία) απήλαυσαν μια μοναδική εμπειρία στην «αιώνια πόλη»!
ΑΘΗΝΑ 3-5 Μαρτίου 2023
13 μαθητές και 3 καθηγήτριες (Κοτρώτσου Μαρία, Αλεξοπούλου Αλεξία, Παναγιωτοπούλου Παρασκευή) συμμετείχαν στο PSMUN στα Εκπαιδευτήρια Πλάτωνα και έζησαν και αυτοί μια αξέχαστη εμπειρία!
Οι μαθητές μας και στα δύο συνέδρια ,μυήθηκαν στον κόσμο της διεθνούς διπλωματίας,ήρθαν σε επαφή με αλλους νεαρούς διπλωμάτες από άλλες χώρες, εξάσκησαν την αγγλική γλώσσα και πραγματεύτηκαν θέματα με τα οποία ασχολείται ο ΟΗΕ.
Ενδεικτικά αναφέρουμε τις επιτροπές και τα θέματα με τα οποία ασχολήθηκαν οι μαθητές στο PSMUN
GENERAL ASSEMBLY COMMITTEES:
Disarmament & International Security Committee (GA1)
• Addressing Security Risks of De Facto Independent Territories
• Promoting stability and disarmament in Cameroon
• Eradicating Forced Criminality resulting from Organized Crime
Social Humanitarian & Cultural Committee (GA3)
• Creating a Blueprint for Safe and Sustainable Cities
• Exploring Alternatives to Refugee Camps
• Ensuring Universal Access to Reproductive Health-Care Services
Special Political & Decolonisation Committee (GA4)
• Setting standards for the use and possible discontinuation of foreign military bases
• The question of Kurdistan
• Addressing issues concerning the use of Space for State espionage
Legal Committee (GA6)
• Establishing a Legal Framework for the Protection of Consumers from Misleading Advertisements and Other Unfair Commercial Practices
• Improving the Administration of Justice by Military Tribunals
• Measures to ensure Fair Trials for Prisoners of War
SPECIALISED AGENCIES:
Economic and Social Council (ECOSOC)
• Tackling international Inequalities in regard to access to Resource-Exploitation Technologies
• Mitigating the effect of Brain Drain in Less Economically Developed Countries (LEDCs)
• Defining the Working Rights of Sex Workers
• Measures to Protect Vulnerable Groups from the Impact of Inflation
Environmental Commission (EC)
• Combatting illegal, unreported and unregulated (IUU) fishing
• Mitigating the Impact of Overpopulation on Sustainability
• Limiting the Environmental Impact of Microplastics
• Preventing Greenwashing through Social Accountability
European Court of Human Rights (ECtHR)
• Galović v. Croatia
Security Council (SC)
• The situation in Burkina Faso
• Jus Post Bellum and Parties’ Responsibility to Rebuild after Conflict
• The issue of Kosovo
The Group of Twenty (G20)
• Designing a More Sustainable Global Tax System
• Improving Food and Energy Security by Promoting Resilient Supply Chains
• Promoting Transparency and Anticorruption in State-Owned Enterprises
Special Conference on Pacifism & Injustice (SPECON)
• The question of conscientious objection to military service
• Protecting Vulnerable Groups from Human Rights Violations by Reviewing Law Enforcement Standards
• Addressing the rise of Illiberal Democracies
• Avoiding conflict by Promoting Preventive Diplomacy and Mediation
United Nations Office on Drugs and Crime (UNODC)
• Mitigating the Use of Illicit Drugs by Children and Adolescents
• Measures to enhance the Protection of Whistleblowers
• Preventing the Online Sexual Exploitation and Abuse of Children
YOUTH ASSEMBLY (YA)
Sub-Commission 1 (YA1)
• Managing the Rise and Impact of Consumerist Culture
• Preventing the Motherhood Penalty
Sub-Commission 2 (YA2)
• Promoting Mental Health Support to Prevent Self-Harming Behaviors
• Addressing Freedom of Expression in the Music Industry

Συμμετοχή στο 17th International Particle Physics Masterclasses 2021
Οι μαθήτριες της Β’ Τάξης
- Μπουλούμπαση Παναγιώτα,
- Νταλαπέρα Ελένη,
- Στρατούλια Αναστασία και
- Τσιβγούλη Δήμητρα
με συνοδό τον Κάτσενο Ιωάννη ΠΕ04.01 συμμετείχαν στην ημερίδα ‘Προχωρημένα μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων’ (http://physics.ntua.gr/MC_2021/) που διοργανώθηκε διαδικτυακά από το Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο στις 23/3/2021.
“Αξίζει να την παρακολουθήσουν όλοι, επειδή θα αποκομίσουν πολλές γνώσεις και η ερευνητική εργασία έχει πολύ ενδιαφέρον. Τα θέματα που αναλύονται είναι σύγχρονα κι εντυπωσιακά, ο χρόνος βέβαια δεν επιτρέπει επαρκή εμβάθυνση, αλλά η όλη εμπειρία είναι μοναδική και παρέχει το έναυσμα για περισσότερη έρευνα.” Δήμητρα Τσιβγούλη
“Με την συμμετοχή μου στο master class του Μετσόβιου Πολυτεχνείου, μου δόθηκε η ευκαιρία να ανακαλύψω μια διαφορετική εκδοχή της φυσικής. Αναθεώρησα κάποια πράγματα και κατάλαβα πόσο ωραίος είναι ο κλάδος των επιστημών αλλά και πόσο δρόμο έχουμε ακόμη προς την διερεύνηση ολόκληρου του σύμπαντος. Είναι μια μοναδική εμπειρία που ακόμα και μέσω του υπολογιστή, αξίζει !” Παναγιώτα Μπουλούμπαση
“Η συμμετοχή στο Physics Masterclass ήταν για εμένα μια μοναδική εμπειρία! Αποκομίσαμε γνώσεις για μια πτυχή της φυσικής που πολλές φορές αμελείται από τα σχολικά προγράμματα και μας δόθηκε έτσι η ευκαιρία για προβληματισμό σε θέματα που πιθανά να μην είχαμε ξανασκεφτεί σχετικά με τον κόσμο στον οποίο κατοικούμε. Η ερευνητική εργασία μας δίδαξε πώς γίνεται ανάλυση δεδομένων και μας επέτρεψε να έρθουμε σε επαφή με συμμαθητές μας μέσα σε αυτή τη δύσκολη περίοδο της καραντίνας. Συστήνω σε όλους ανεπιφύλακτα τη συμμετοχή σε αυτήν την ημερίδα!” Ελένη Νταλαπέρα
Η εφημερίδα μας
Στην εφημερίδα το ΒΗΜΑ της Κυριακής (24.01.2021), δημοσιεύθηκε ένθετο της μαθητικής εφημερίδας του ΓΕΛ Καστριστίου που υλοποίησαν μαθητές/τριες με τη συνεργασία καθηγητών/τριων του σχολείου μας.
Η μαθητική εφημερίδα του ΓΕΛ Καστριτσίου εκπροσωπεί και παρουσιάζει την πόλη των Πατρών, ύστερα από πρόσκληση που απηύθυνε η εφημερίδα στο σχολείο μας.
2ο Δελτίο Τύπου – #EUjoy! (Ενημερώνομαι και δραστηριοποιούμαι σε σύγχρονα θέματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης)
Το ΓΕ.Λ. Καστριτσίου συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ERASMUS + (Δράση KA2/«Συνεργασία για την καινοτομία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών») με θέμα: «#EUjoy!» διάρκειας δύο ετών (2018-20). Συμμετέχουν σε αυτό σχολεία από πέντε ευρωπαϊκές χώρες (Ιταλία, Ελλάδα, Αυστρία, Ισπανία, Ρουμανία).
H δεύτερη μετακίνηση με μαθητές στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκε στην Ιταλία την εβδομάδα από 7/4/2019 έως 13/4/2019. Επτά μαθητές και μαθήτριες και δύο καθηγήτριες ταξίδεψαν στην Πιατσέντζα της Ιταλίας, προσκεκλημένοι του Ιταλικού σχολείου Istituto Istruzione Superiore G. D. Romagnosi.
Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας μαζί με τους συμμαθητές τους από Ιταλία, Αυστρία, Ισπανία και Ρουμανία εργάστηκαν σε μεικτές/διεθνικές ομάδες πάνω στο θέμα :
«Ελεύθερη μετακίνηση των ανθρώπων: η συνάντηση με τους άλλους γίνεται αφορμή για να γνωρίσουμε την ενσωμάτωση και την ανεκτικότητα» μελετώντας αφενός τη Συνθήκη Σέγκεν και αφετέρου γνωρίζοντας και κουβεντιάζοντας με τέσσερα πρόσωπα που ζουν σε άλλη χώρα από αυτή που γεννήθηκαν: Ιταλός που εργάζεται στη Γερμανία, Σέρβος που σπουδάζει στην Ιταλία, Πολωνός που εργάζεται στην Ιταλία και πρόσφυγας από τη Γκάμπια.
Είχαν παράλληλα την ευκαιρία να μεταβούν στη Ρώμη και να επισκεφθούν την αίθουσα στο Καπιτώλιο όπου υπογράφτηκε το 1957 η Συνθήκη της Ρώμης καθώς και να επισκεφτούν το κοντινό Μιλάνο.
Την Παρασκευή 12 Απριλίου πραγματοποιήθηκε στην κεντρική πλατεία της Πιατσέντζα η Γιορτή των Πολιτισμών: οι μαθητές των χωρών-εταίρων και οι μαθητές που φοιτούν στο ιταλικό σχολείο (πρόκειται για πολυπολιτισμικό σχολείο) παρουσίασαν τις περίπου τριάντα χώρες τους σε μια γιορτή η οποία περιελάμβανε έκθεση με προϊόντα από κάθε χώρα, παρουσίαση εθνικών στολών και χορών και flash mob, δηλαδή χορό όπου συμμετείχαν εκατό μαθητές και στο τέλος σχηματίστηκε το απόφθεγμα του Άλμπερτ Άϊνσταϊν “The only race I know is the human one” (Η μόνη φυλή που γνωρίζω είναι η ανθρώπινη).
Όλοι οι μαθητές φιλοξενήθηκαν από αντίστοιχο αριθμό οικογενειών των μαθητών του ιταλικού σχολείου. Η φιλοξενία ήταν ζεστή και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ζήσουν την καθημερινότητα μιας ιταλικής οικογένειας.
Στην κινητικότητα της Ιταλίας έλαβαν μέρος οι εκπαιδευτικοί του ΓΕ.Λ. Καστριτσίου κ. Αλεξάνδρα Καρκάτσα, καθηγήτρια Αγγλικών και η κ. Ευγενία Κωστακοπούλου, φιλόλογος.
Τόσο οι επτά μαθητές/τριες όσο και οι δύο καθηγήτριες του ΓΕΛ Καστριτσίου που συμμετείχαν στο ταξίδι στην Ιταλία αποκόμισαν μια πολύ θετική εμπειρία σε ό,τι αφορά τα ευρωπαϊκά προγράμματα ανταλλαγών.
Στην παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος συμμετέχουν οι καθηγητές: Καρκάτσα Αλεξάνδρα (καθηγήτρια Αγγλικών, συντονίστρια προγράμματος), Γκότσης Ιωάννης (φιλόλογος), Κωστακοπούλου Ευγενία (φιλόλογος), Πετροπούλου Ασημίνα (φιλόλογος), Κοτρώτσου Μαρία (φιλόλογος), Bογιατζάκη Ελένη (καθηγήτρια Πληροφορικής), Κοψίνης Ιωάννης (καθηγητής καλλιτεχνικών), Μαρούδας Δημήτριος (κοινωνιολόγος) και κ. Πιερρή Ευγενία (Διευθύντρια του σχολείου).
Συμμετοχή στα Σχολικά Πρωταθλήματα 2018-2019
Την Παρασκευή 15/3 /2019 και στο γήπεδο του Πανεπιστημιακού Γυμναστηρίου έγιναν δυο αγώνες Πετοσφαιρισης αγοριών και κοριτσιών , ανάμεσα στο ΓΕΛ ΚΑΣΤΡΙΤΣΙΟΥ και στο 1 ΓΕΛ ΠΑΤΡΩΝ.
Στα κορίτσια νικήτρια ομάδα ήταν το ΓΕΛ ΚΑΣΤΡΙΤΣΙΟΥ με 2-0 σετ, ενώ στα αγόρια νίκησε επίσης το ΓΕΛ ΚΑΣΤΡΙΤΣΙΟΥ με 2-1 σετ
Τη Δευτέρα 18/3/2019 και στο γήπεδο της Ολυμπιάδος το σχολείο μας θα αντιμετωπίσει το 8 ΓΕΛ Πατρών στα αγόρια και τα κορίτσια. Καλή επιτυχία.
Στον παρακάτω πίνακα εμφανίζονται τα μέχρι τώρα αποτελέσματα των αγώνων του σχολείου μας.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ 2018-2019 | ||||||
ΗΜ/ΝΙΑ |
ΓΗΠΕΔΟ | ΩΡΑ | ΑΘΛΗΜΑ | ΟΜΑΔΕΣ | ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ | |
ΔΕΥ | 25/2/2019 | ΝΙΚΗ | 9.00-11.00 | ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΑΓΟΡΙΑ | ΚΑΣΤΡΙΤΣΙ-
11 ΛΥΚΕΙΟ |
0-0 (3-4)
ΠΕΝΑΛΝΤΙ |
ΔΕΥ | 25/2/2019 | ΝΙΚΗ | 11.00-13.00 | ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΚΟΡΙΤΣΙΑ | ΚΑΣΤΡΙΤΣΙ-
11 ΛΥΚΕΙΟ |
5-0 |
ΤΕΤ | 27/2/2019 | ΡΙΟ | 11.00-13.00 | ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΚΟΡΙΤΣΙΑ | ΚΑΣΤΡΙΤΣΙ-ΡΙΟ | 0-0(3-4)
ΠΕΝΑΛΝΤΙ |
ΤΡΙ | 5/3/2019 | ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ | 11.00-13.00 | ΚΑΛΑΘ/ΡΙΣΗ ΑΓΟΡΙΑ | ΚΑΣΤΡΙΤΣΙ-
11 ΛΥΚΕΙΟ |
59-41 |
ΠΕΜ | 7/3/2019 | ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ | 11.00-13.00 | ΚΑΛΑΘ/ΡΙΣΗ ΑΓΟΡΙΑ | ΚΑΣΤΡΙΤΣΙ-7ο ΛΥΚΕΙΟ | 56-54 (παράταση) |
ΤΕΤ | 13/3/2019 | ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ | 10.30-12.30 | ΚΑΛΑΘ/ΡΙΣΗ ΑΓΟΡΙΑ | ΚΑΣΤΡΙΤΣΙ-2ο ΛΥΚΕΙΟ | 46-54 |
ΠΑΡ | 15/3/2019 | ΠΑΝ/ΜΙΟ | 10:30-12.00 | ΠΕΤ/ΡΙΣΗ ΑΓΟΡΙΑ | ΚΑΣΤΡΙΤΣΙ-1ο ΓΕΛ ΠΑΤΡΑΣ | 2-0 ΣΕΤ |
ΠΑΡ | 15/3/2019 | ΠΑΝ/ΜΙΟ | 12.00-13.20 | ΠΕΤ/ΡΙΣΗ ΚΟΡΙΤΣΙΑ | ΚΑΣΤΡΙΤΣΙ-1ο ΓΕΛ ΠΑΤΡΑΣ | 2-1 ΣΕΤ |
ΔΕΥ | 18/3/2019 | ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ | 09:30-11:00 | ΠΕΤ/ΡΙΣΗ ΑΓΟΡΙΑ | 8ο ΓΕΛ ΠΑΤΡΑΣ – ΓΕΛ ΚΑΣΤΡΙΤΣΙΟΥ | |
ΔΕΥ | 18/3/2019 | ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ | 11.00-13.00 | ΠΕΤ/ΡΙΣΗ ΚΟΡΙΤΣΙΑ | 8ο ΓΕΛ ΠΑΤΡΑΣ – ΓΕΛ ΚΑΣΤΡΙΤΣΙΟΥ |
Δελτίο Τύπου – #EUjoy! (Ενημερώνομαι και δραστηριοποιούμαι σε σύγχρονα θέματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης)
Το ΓΕ.Λ. Καστριτσίου συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ERASMUS + (Δράση KA2/«Συνεργασία για την καινοτομία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών») με θέμα: «#EUjoy!» διάρκειας δύο ετών (2018-20). Συμμετέχουν σε αυτό σχολεία από πέντε ευρωπαϊκές χώρες (Ιταλία, Ελλάδα, Αυστρία, Ισπανία, Ρουμανία).
H πρώτη μετακίνηση με μαθητές στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκε στην Αυστρία την εβδομάδα από 27/1/2019 έως 2/2/2019. Πέντε μαθητές και δύο καθηγητές ταξίδεψαν στο Klagenfurt της Αυστρίας, προσκεκλημένοι του Αυστριακού σχολείου WI.MO.
Μαζί με τους συμμαθητές τους από Ιταλία, Αυστρία, Ισπανία και Ρουμανία εργάστηκαν σε μεικτές ομάδες πάνω στο θέμα «Το όνειρο της ενωμένης Ευρώπης από το χτες στο σήμερα», μελετώντας αφενός ιστορικά πρόσωπα που με το έργο τους συντέλεσαν στη δημιουργία της ενωμένης Ευρώπης (Altiero Spinelli, Simone Weil, Winston Churchill, Konrad Adenauer, Robert Schuman) και αφετέρου επίσημα κείμενα που έχουν διαμορφώσει τη σημερινή Ευρώπη (Συνθήκη της Ρώμης, Συνθήκη του Σένγκεν, Συνθήκη του Μάαστριχτ).
Είχαν παράλληλα την ευκαιρία να επισκεφθούν το Salzburg και να επισκεφτούν το Μουσείο του Μότσαρτ.
Όλοι οι μαθητές φιλοξενήθηκαν από αντίστοιχο αριθμό οικογενειών των μαθητών του αυστριακού σχολείου. Η φιλοξενία ήταν ζεστή και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ζήσουν την καθημερινότητα μιας αυστριακής οικογένειας.
Στην κινητικότητα της Αυστρίας έλαβαν μέρος οι εκπαιδευτικοί του ΓΕ.Λ. Καστριτσίου κ. Ασημίνα Πετροπούλου, φιλόλογος και κ. Ιωάννης Κοψίνης, καθηγητής καλλιτεχνικών.
Τόσο οι πέντε μαθητές/τριες όσο και οι δύο καθηγητές του ΓΕΛ Καστριτσίου που συμμετείχαν στο ταξίδι στην Αυστρία αποκόμισαν μια πολύ θετική εμπειρία σε ό,τι αφορά τα ευρωπαϊκά προγράμματα ανταλλαγών.
Στην παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος συμμετέχουν οι καθηγητές: Καρκάτσα Αλεξάνδρα (καθηγήτρια Αγγλικών, συντονίστρια προγράμματος), Γκότσης Ιωάννης (φιλόλογος), Κωστακοπούλου Ευγενία (φιλόλογος), Πετροπούλου Ασημίνα (φιλόλογος), Κοτρώτσου Μαρία (φιλόλογος), Bογιατζάκη Ελένη (καθηγήτρια Πληροφορικής), Κοψίνης Ιωάννης (καθηγητής καλλιτεχνικών), Μαρούδας Δημήτριος (κοινωνιολόγος) και κ. Πιερρή Ευγενία (Διευθύντρια του σχολείου).