Άρθρα ανά μήνα: Απρίλιος 2023

Επίσκεψη στο σχολείο μας του συγγραφέα Ανέστη Ποϊράζη

Σήμερα Τετάρτη 26 Απριλίου ο συγγραφέας Ανέστης Ποϊράζης επισκέφθηκε το σχολείο μας και διάβασε το υπέροχο βιβλίο του “Φεγγαροπαιχνιδίσματα” στους μικρούς μαθητές της πρώτης τάξης. Αποσπάσματα από το βιβλίο διάβασε η κυρία Μαριάννα Ρούκαλη (δασκάλα της Θεατρικής Αγωγής).

Οι μικροί μαθητές μας γνώρισαν την ιστορία του μικρού Ντάνιελ.

Η ιστορία αυτή ξεκινά σε μια μικρή χώρα, όπου οι κάτοικοί της είχαν μία παράξενη συνήθεια: ξυπνούσαν το σούρουπο και έπεφταν για ύπνο την αυγή.

Ο Ντάνιελ βρίσκεται κάθε νύχτα στο δωμάτιό του φτιάχνοντας κολλάζ με τα αγαπημένα του φεγγάρια. Ώσπου μια μέρα, ή πιο σωστά μια νύχτα, ακούει τον ήχο ενός βιολιού. Αυτός ο ήχος, αυτή η υπέροχη μελωδία, θα γίνει η αφορμή για να ανακαλύψει το ταλέντο που θα διαμορφώσει τα πιο απρόσμενα όνειρά του.

Ο συγγραφέας συνομίλησε με τους μικρούς μαθητές και δώρισε ένα αντίτυπο του βιβλίου του στη Σχολική μας Βιβλιοθήκη. Τον ευχαριστούμε θερμά και του ευχόμαστε τα πιο όμορφα δημιουργικά ταξίδια!IMG 20230426 110909 IMG 20230426 111318 IMG 20230426 111258 IMG 20230426 WA0004

Με τα μάτια της φαντασίας, Δράση από τη δασκάλα Θεατρικής Αγωγής κα Μαριάννα Ρούκαλη

thumbnail image

Με αφορμή το βιβλίο «Δον Κιχώτης του Μιγκέλ Θερβάντες» της σειράς Η ΚΛΑΣΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ, εκδόσεις ΚΕΔΡΟΣ, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με ένα λογοτεχνικό ήρωα που βλέπει όπως κι εμείς: Με τα μάτια της φαντασίας.

Βασική προϋπόθεση άλλωστε για να ξεκινήσει το μάθημα της θεατρικής αγωγής έιναι να φορέσουμε τα μάτια της φαντασίας. Η επιστράτευση του χιούμορ που αναβλύζει από τις περιπέτειες του συμπαθέστατου Δον ήταν ο κατάλληλος τρόπος να ξεκινήσει η χρονιά.

Στο έργο του Θερβάντες η φαντασία νοείται ως μέσο αναθεώρησης και επαναπροσδιορισμού της πραγματικότητας αλλά και κινητήρια δύναμη του ήρωα. Έτσι χρησιμοποιώντας συνηθισμένα σχολικά αντικείμενα και με τη δύναμη της φαντασίας μεταμορφώσαμε συνηθισμένα σχολικά αντικείμενα, διαβάσαμε το παραμύθι διαδραστικά και δημιουργήσαμε δυναμικές εικόνες ή αυτοσχεδιάσαμε αγαπημένες στιγμές με παντομίμα.

Τα βήματα που ακολουθήσαμε:

αρχίσαμε τη γνωριμία μας με αυτόν

ακολούθησε η ανάγνωση του παραμυθιού διαδτραστικά χωρίς η δασκάλα της Θεατρικής Αγωγής να δείξει την εικονογράφηση. ( Κατά τη διάρκεια της αφήγησης τα παιδιά σχηματίζουν νοητικές εικόνες.)

Στο 3ο στάδιο οι δραστηριότητες διαφοροποίηθηκαν για τις τάξεις. 

 Οι δυναμικές εικόνες ζωντάνευαν  με την έναρξη της μουσικής.

“Όταν μεγαλώσω μπορώ να γίνω και…” του Αντώνη Παπαθεοδούλου, δράση από τη δασκάλα της Θεατρικής Αγωγής Μαριάννα Ρούκαλη

Με μια χρονομηχανή ταξιδεύουμε στο μέλλον, 25χρόνια μπροστά. Φανταζόμαστε το επάγγελμα που ίσως κάνουμε και με συνοδεία μουσικής το αναπαριστούμε με παντομίμα. Το βιβλίο μας ξαφνιάζει με τους αστείους συνδυασμούς του και ο συγγραφέας του μας προτείνει επαγγέλματα που ακόμη κι αν δεν υπάρχουν εμείς μπορούμε να τα επινοήσουμε και να τα ονειρευτούμε!!Καλούμαστε να επιλέξουμε έναν τυχαίο συνδυασμό (π.χ. δοκιμαστής παγωτών στο βυθό του Ατλαντικού) και να απαντήσουμε στις ερωτήσεις των συμμαθητών μας σε ρόλο δημοσιογράφων!

«Είμαι ένα βιβλίο. Διάβασέ με»

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, σήμερα, Κυριακή 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

«Είμαι ένα βιβλίο. Διάβασέ με» είναι το μήνυμα του  φετινού εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, που έχει χρώμα ελληνικό και θα ταξιδέψει στον κόσμο όλο.

Καθιερώθηκε πριν από 57 χρόνια (1966), από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, με σκοπό να τονώσει την αγάπη για το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή στα παιδικά βιβλία, σε μια προσπάθεια διεθνούς συνεργασίας για την ανάπτυξη και τη διάδοση της παιδικής λογοτεχνίας.

ibby 3 bookbar afisa

afisa back ibby 59x42 31jan2023 orig