Του συνάδελφου Σπύρου Δουκάκη.
Δείτε εδώ: Βάσεις σε τμήματα Πληροφορικής 2012
Ετικέτα: students
Δωρεάν online μαθήματα από τα μεγαλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου!!
Δωρεάν online μαθήματα από τα μεγαλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου !!
Η συγγραφέας του άρθρου παρακολούθησε το πρώτο μάθημα που έγινε πιλοτικά από το ΜΙΤ και ομολογεί ότι εντυπωσιάστηκε από το επίπεδο και την οργάνωση των μαθημάτων! Συνεχίστε την ανάγνωση του “Δωρεάν online μαθήματα από τα μεγαλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου!!”
Οκτώ χρήσιμα εργαλεία για όσους μαθητές χρησιμοποιούν Google Chrome!
Πηγή & πλήρες άρθρο: http://t.co/QWtN7FOp — Mathisi 2.0
Περίληψη:
O Google Chrome χρησιμοποιείται από πολλούς χρήστες στον κόσμο και περιλαμβάνει μερικές από τις πιο χρήσιμες εφαρμογές. Κάποιες από αυτές είναι ιδιαιτέρως χρήσιμες για τους μαθητές και 8 συν 1 από αυτές παρουσιάζονται στο άρθρο.
Οι 10 εντολές για τη δικτυωμένη μάθηση!
Πηγή και το πλήρες άρθρο: http://t.co/xfplROB8 — Mathisi 2.0
Περίληψη:
Η δικτυωμένη μάθηση αποτελεί ένα υβρίδιο της παραδοσιακής μάθησης και μάθησης μέσω της τεχνολογίας και των κοινωνικών μέσων. Κάθε δικτυωμένος εκπαιδευόμενος θα πρέπει λοιπόν να έχει στον νου του 10 εντολές, όχι τις συνηθισμένες όμως!!
5 μύθοι για την τεχνολογία και τους γονείς!
Πηγή: Μάθηση 2.0
Οι τεχνολογικές ανησυχίες των γονέων είναι λογικές αλλά υπάρχουν και κάποιες που είναι υπερβολικές, είναι σχεδόν μύθοι και δεν πρέπει να ανησυχούν τόσο πολύ τους γονείς. Για παράδειγμα δεν είναι απαραίτητο ότι θα εθιστεί το παιδί τους με την τεχνολογία, επειδή ασχολείται αρκετά με αυτή!
Επίσης, δεν ενέχουν αυτόματα κινδύνους όλα τα δωμάτια συζητήσεων. Τα παιδιά ποτέ δεν είναι αρκετά μικρά για να ασχοληθούν με την τεχνολογία ενώ υπάρχουν πραγματικά εκπαιδευτικά κέρδη στο να παίζουν τα παιδιά ηλεκτρονικά παιχνίδια.
Classroom Management and Student Engagement.
Πηγή: edutopia.
Educators share how to keep it all together in class in these short video tips. View more ideas and share your own: http://www.edutopia.org/classroom-management-video .
Click here to watch six interesting videos – tricks of th trade.
Ας μάθουμε το Gimp!
Γιατί να καταφεύγουμε σε ακριβές λύσεις για συνηθισμένες εργασίες Επεξεργασίας Εικόνας, όταν υπάρχει το – αξιόλογο, ελαφρύ και δωρεάν – Gimp;;;Μπορείτε να κάνετε λήψη του gimp από εδώ.
ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ GIMP:
- Πλήρες dvd με αναλυτική παρουσίαση και animations επίδειξης από τον σύμβουλου Πληροφορικής Μεσσηνίας Γιώργου Λιακέα. Θα το βρείτε εδώ
Από το υλικό του Γιώργου Λιακέα, κάνετε λήψη της επίδειξης λειτουργίας για τα εφέ:
-
- lasso .
- magic wand.
*******************************************
Video tutorials, του Χάμπου Πουλικίδη:
********************************************
Συλλογή από το διαδίκτυο:
- εφέ “φαντάσματος” (σε gimp και σε photoshop).
One of the First Computer-Generated Films, from 1963 – AT&T Archives
See more from the AT&T Archives at http://techchannel.att.com/archives
This film was a specific project to define how a particular type of satellite would move through space. Edward E. Zajac made, and narrated, the film, which is considered to be possibly the very first computer graphics film ever. Zajac programmed the calculations in FORTRAN, then used a program written by Zajac’s colleague, Frank Sinden, called ORBIT. The original computations were fed into the computer via punch cards, then the output was printed onto microfilm using the General Dynamics Electronics Stromberg-Carlson 4020 microfilm recorder. All computer processing was done on an IBM 7090 or 7094 series computer.
Zajac didn’t make the film to demonstrate computer graphics, however. Instead, he was interested in real-time modeling of a certain theoretical construct. At the time, The Bell System was still deeply engaged in satellite research, having launched Telstar the previous year, with plans to continue developing communications satellites. Zajac’s model is of a box (“satellite”), with two gyroscopes within. In the film, he was trying to create a simulation of movement — the pitch, roll, and yaw within that system. He gives these particulars in an article in the Bell System Technical Journal, from 1964.
Zajac worked at Bell Labs from 1954 to 1983. He passed away in 2011; his last appointment was as part of the Economics faculty at the University of Arizona. For the latter part of his career, he specialized in the economics of communications and telecommunications.
Footage Courtesy of AT&T Archives and History Center, Warren, NJ
Online παιχνίδι για την πρόληψη της χρήσης ναρκωτικών (απευθύνεται σε νέους ηλικίας από 12-18 ετών)
Ένα παιχνίδι για την πρόληψη της χρήσης ναρκωτικών, μπορείτε να βρείτε στην διεύθυνση www.resist.transludic.net. Πρόκειται για το Resist (Αντιστάσου), ένα βραβευμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι που δημιουργήθηκε για την πρόληψη της χρήσης εξαρτησιογόνων ουσιών από το Κέντρο Πρόληψης «Ελπίδα» σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ και απευθύνεται σε νέους ηλικίας από 12-18 ετών.
Το παιχνίδι αυτό δημιουργήθηκε το 2006 με τη μορφή DVD και είναι ένα από τα τρία προγράμματα, στα οποία απενεμήθηκε το Νοέμβριο του 2008, το «Ευρωπαϊκό Βραβείο Πρόληψης Ναρκωτικών» του Συμβουλίου της Ευρώπης, ενώ ένα χρόνο μετά τη βράβευσή του, απέκτησε το δικό του διαδικτυακό τόπο.
Στην αρχή του παιχνιδιού ο παίκτης βλέπει ένα σινεμάτικ, που συνιστά στην ουσία μια διαδρομή παιχνίδι, όπου ο ήρωας κάνει ακραίες επιλογές, συγκρούεται με τους γονείς του και καταστο λήγει μόνος του, σε σύγχυση. Στη συνέχεια καλείται να παίξει το παιχνίδι για να δει πώς αλλιώς μπορεί να χειριστεί μια σειρά καθημερινών καταστάσεων της ζωής και να σκεφτεί πάνω στους διαφορετικούς τρόπους αντίδρασης και τις συνέπειες που αυτοί μπορεί να έχουν.
Οι καταστάσεις που συναντά ο ήρωας, διαδραματίζονται μέσα στο σπίτι με τους γονείς του, στο χώρο του σχολείο με τους συμμαθητές του, στο δρόμο με φίλους, σε ένα πάρτι με φίλους. Ο ήρωας συνομιλεί με άλλα πρόσωπα, ενώ ο παίκτης έχει τη δυνατότητα να επιλέξει με ποιο χαρακτήρα θα διαδράσει, έχοντας τη δυνατότητα πολλαπλών απαντήσεων, οι οποίες τον οδηγούν σε διαφορετικές καταστάσεις. Ταυτόχρονα, μπορεί να πάρει έγκυρες πληροφορίες γύρω από τη χρήση καπνού, αλκοόλ και χαπιών, αλλά και την υπερβολική χρήση του διαδικτύου και του Η/Υ. Διάφοροι ήχοι και μουσική επενδύουν τους χώρους και τα σινεμάτικ.
Το Resist παρουσιάζεται στο Διεθνές Συνέδριο, με θέμα «Children and Youth in Changing Societies» που [διοργάνωσε] (2-4 Δεκεμβρίου [2010]) στη Θεσσαλονίκη το Τμήμα Ψυχολογίας του Α.Π.Θ. σε συνεργασία με τη Ψυχολογική Εταιρεία Βορείου Ελλάδος (ΨΕΒΕ), με αφορμή το Παγκόσμιο Έτος Νεολαίας του Ο.Η.Ε.
«Σκοπός του παιχνιδιού είναι να διαπραγματευτεί έννοιες γύρω από την πρόληψη στη γλώσσα των εφήβων, αξιοποιώντας ένα μέσο γνώριμο σε αυτούς όπως είναι ο Η/Υ. Ειδικότερα το παιχνίδι επιδιώκει να:
1. Σκεφτεί ο νέος τις εναλλακτικές επιλογές που του προσφέρονται στην καθημερινότητα και στις σχέσεις του.
2. Προσανατολιστεί σε υπεύθυνες αποφάσεις που αφορούν τη σωματική και ψυχική του υγεία.
3. Ενισχυθεί η δεξιότητα αντίστασης στην πίεση των συνομηλίκων», αναφέρει ο κοινωνιολόγος Ανδρέας Μεδίτσκος που μετείχε στην υλοποίηση του παιχνιδιού σε συνεργασία με τις ψυχολόγους Βάσω Ασκητοπούλου και Γεωργία Γκιούρκα.
To παιχνίδι αποτελεί μια καινοτόμο προσπάθεια στο χώρο των βιντεοπαιχνιδιών εκπαιδευτικού χαρακτήρα, καθώς:
1. Δεν υπάρχει εμπειρία από παρόμοια παιχνίδια με επίκεντρο την πρωτογενή πρόληψη.
2. Δεν σκοπεύει να καθηλώσει τον παίχτη με hyper real textures, super game engines, στοιχεία που συχνά συναντούμε σε παιχνίδια που τα αγοράζει κάποιος και τα παίζει μόνος του, «χαμένος» μέσα στην πλαστή πραγματικότητα που αυτά δημιουργούν.
«Επιδίωξή μας είναι να γνωστοποιηθεί το παιχνίδι σε περισσότερους νέους, να υπάρχει εύκολη πρόσβαση και παράλληλα άμεση επικοινωνία μέσα από το blog στο οποίο παραπέμπει το παιχνίδι μέσω του διαδικτύο.
Οι επισκέπτες του Resist online έχουν τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσουν και να συσχετιστούν καταθέτοντας τις δικές τους σκέψεις και να συζητήσουν πάνω σε μια θεματολογία που θα συνδιαμορφώνεται από τους ίδιους και τους διαχειριστές του blog», καταλήγει ο κ. Μεδίτσκος.
Understanding Routers, Switches, and Network Hardware
Similar article in Greek – Παρόμοιο άρθρο στα Ελληνικά.
Source: How-to-geek (read the full article)
Source: How-to-geek (read the full article)
We’re taking a look at the home networking hardware: what the individual pieces do, when you need them, and how best to deploy them. Read on to get a clearer picture of what you need to optimize your home network.
When do you need a switch? A hub? What exactly does a router do? Do you need a router if you have a single computer? Network technology can be quite an arcane area of study but armed with the right terms and a general overview of how devices function on your home network you can deploy your network with confidence.
