Less Water, More Future

Less Water, More Future

Με ιδιαίτερη χαρά ολοκληρώσαμε  το ευρωπαϊκό  έργο eTwinning «Less Water, More Future». Το έργο είχε στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σχετικά με τη σημασία του νερού και την ανάγκη προστασίας των υδάτινων πόρων. Μέσα από δραστηριότητες STEM, πειράματα, ψηφιακά εργαλεία και διεθνή συνεργασία, τα παιδιά γνώρισαν τον κύκλο του νερού, υιοθέτησαν πρακτικές εξοικονόμησης και ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτών για ένα βιώσιμο μέλλον.

LESS WATER MORE FUTURE

Move & Smile Together

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το ευρωπαϊκό έργο eTwinning «Move & Smile Together», στο οποίο συμμετείχε το σχολείο μας κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Στόχος του έργου ήταν η προώθηση της σωματικής δραστηριότητας, η υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών και η ανάπτυξη κοινωνικών, συναισθηματικών και ψηφιακών δεξιοτήτων μέσα από βιωματικές και συνεργατικές δράσεις.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες κίνησης και παιχνιδιού, συνεργάστηκαν με συνομηλίκους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες και γνώρισαν στοιχεία από διαφορετικούς πολιτισμούς, παραδόσεις και τρόπους ζωής. Παράλληλα, αξιοποίησαν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία για τη δημιουργία αφισών, παρουσιάσεων, βίντεο και άλλων συνεργατικών προϊόντων, τα οποία μοιράστηκαν με τους εταίρους του έργου.

Μέσα από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, τα παιδιά καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και δημιουργικής έκφρασης, ενώ παράλληλα ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα υγείας, ευεξίας και σεβασμού της πολιτισμικής διαφορετικότητας. Το έργο ολοκληρώθηκε αφήνοντας στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες και όμορφες αναμνήσεις από τη συνεργασία τους με τους Ευρωπαίους εταίρους τους.

MOVE AND SMILE

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning PATTERNS OF NATURE, COLORS OF STEAM.

Κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026, το σχολείο μας συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «PATTERNS OF NATURE, COLORS OF STEAM», σε συνεργασία με σχολεία από 10 χώρες.

Μέσα από τη διεπιστημονική προσέγγιση STEAM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες και Μαθηματικά), τα παιδιά εξερεύνησαν τα μοτίβα, τα σχήματα και τα χρώματα της φύσης, ανακάλυψαν τις αλλαγές των εποχών και γνώρισαν φυσικά φαινόμενα μέσα από βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες.

Πραγματοποίησαν πειράματα, κατασκευές, εικαστικές δημιουργίες και δραστηριότητες κωδικοποίησης, ενώ συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους από άλλες χώρες, ανταλλάσσοντας ιδέες και εμπειρίες. Παράλληλα, ανέπτυξαν δεξιότητες δημιουργικότητας, συνεργασίας, επικοινωνίας, επίλυσης προβλημάτων και ψηφιακού γραμματισμού.

Το έργο αποτέλεσε μια ξεχωριστή μαθησιακή εμπειρία που ενίσχυσε την περιέργεια, την αγάπη για τη φύση και τη χαρά της ανακάλυψης μέσα από τη διεθνή συνεργασία.

PATTERNS OF NATURE COLORS OF STEAM

 

FROM DROPT TO THE WORLD

Σκοπός της Δραστηριότητας

  • Να βοηθηθούν οι μαθητές να αναγνωρίσουν την έννοια του υδραυλικού τροχού και να κατανοήσουν ότι η κίνηση του νερού μπορεί να κάνει ένα αντικείμενο να περιστραφεί.
  • Να ευαισθητοποιήσουμε το κοινό σχετικά με την ανακύκλωση και την περιβαλλοντική ευθύνη μέσω της χρήσης των απορριμμάτων.
  • Για να βοηθηθούν οι μαθητές να παρατηρήσουν τη σχέση αιτίας-αποτελέσματος (ρίψη νερού → περιστροφή του τροχού).
  • Για την υποστήριξη της βιωματικής και οπτικής μάθησης για μαθητές με αυτισμό.
  • Να αναπτύξουν δεξιότητες ομαδικής εργασίας, τήρησης οδηγιών και συμμετοχής.

FROM DROPT TO THE WORLD

Σκοπός της Δραστηριότητας

  • Να δοθεί η δυνατότητα στους μαθητές να βιώσουν τη δημιουργία ενός απλού υλικού φτιάχνοντας μια μαράκα με τον ήχο της βροχής υπό την καθοδήγηση του δασκάλου τους.
  • Για την υποστήριξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων (όπως κράτημα, γέμισμα και ανακίνηση).
  • Να ενισχύσουμε τη μάθηση των μαθητών με αυτισμό μέσω αισθητηριακών εμπειριών (ήχος, ρυθμός, κίνηση).
  • Να αναπτύξουν δεξιότητες στην τήρηση οδηγιών, στην κατανόηση των κατευθύνσεων και στη συμμετοχή σε δραστηριότητες.
  • Να βοηθηθούν οι μαθητές να συνδέσουν το φυσικό φαινόμενο της βροχής με τον ήχο και τον ρυθμό .                                                         
  • https://www.youtube.com/shorts/NXtNLch9LrQ
  • https://youtube.com/shorts/NXtNLch9LrQ?si=2CjXVmIoDkF5tcEc

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στη δράση «Μίλα Τώρα», τα παιδιά κατέγραψαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους δημιουργώντας τους δικούς τους στίχους για ένα τραγούδι με τίτλο «Μίλα Τώρα». Η μουσική του τραγουδιού δημιουργήθηκε με τη βοήθεια του εργαλείου τεχνητής νοημοσύνης Suno AI, ενώ το τελικό αποτέλεσμα παρουσιάζεται μέσα από ένα βίντεο που δημιουργήθηκε στο σχολείο μας.

Μέσα από τη δράση αυτή τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, να συνεργαστούν και να μεταφέρουν το δικό τους μήνυμα: να μιλάμε όταν κάτι μας προβληματίζει και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον, συμβάλλοντας έτσι στη δημιουργία ενός σχολείου όπου όλοι αισθάνονται ασφαλείς και αποδεκτοί.

‘ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στη δράση «Μίλα Τώρα», τα παιδιά κατέγραψαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους δημιουργώντας τους δικούς τους στίχους για ένα τραγούδι με τίτλο «Μίλα Τώρα». Η μουσική του τραγουδιού δημιουργήθηκε με τη βοήθεια του εργαλείου τεχνητής νοημοσύνης Suno AI, ενώ το τελικό αποτέλεσμα παρουσιάζεται μέσα από ένα βίντεο που δημιουργήθηκε στο σχολείο μας.

Μέσα από τη δράση αυτή τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, να συνεργαστούν και να μεταφέρουν το δικό τους μήνυμα: να μιλάμε όταν κάτι μας προβληματίζει και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον, συμβάλλοντας έτσι στη δημιουργία ενός σχολείου όπου όλοι αισθάνονται ασφαλείς και αποδεκτοί.