“Παιχνίδια φιλίας και συνεργασίας”

0

Συγγραφέας: Άννα Π. | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων | , στις 19-10-2026

Οι πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο είναι αυτές που θα μας κάνουν να αγαπήσουμε το σχολείο , αλλά και να μάθουμε πώς πρέπει να συμπεριφερόμαστε σε αυτό το καινούριο περιβάλλον. Γιατί όπως σε όλους τους χώρους, έτσι και στο σχολείο λειτουργούμε με κανόνες και σωστές συμπεριφορές!
Τα παιχνίδια γνωριμίας στην αρχή κάθε νέας σχολικής χρονιάς, είναι απαραίτητα και έχουν πολύ σημαντικό ρόλο στο δέσιμο της ομάδας. Μέσα από τα παιχνίδια γνωριμίας, η ομάδα έρχεται σε επαφή για πρώτη φορά προσπαθώντας να δομήσει σχέσεις και εμπειρίες που τα παιδιά θα χτίσουν τις μετέπειτα σχέσεις τους.

IMG 0365

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχολικού Έτους 2026-2027

0

Συγγραφέας: Γεωργία Κ. | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων | , στις 08-10-2026


Φόρτωση PDF…

“13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού”

0

Συγγραφέας: ΧΟΥΡΣΟΥΤΟΓΛΟΥ ΝΙΚΗ | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων | , στις 25-09-2026

Με αφορμή την 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, το νηπιαγωγείο μας γέμισε κίνηση, χαμόγελα, ενθουσιασμό και… μικρούς αθλητές! Οι νηπιαγωγοί του Τμήματος 1 και του Τμήματος 2 συνεργάστηκαν και οργάνωσαν για τα παιδιά έναν ξεχωριστό «Στίβο Περιπέτειας», γεμάτο κινητικές δοκιμασίες και μικρές προκλήσεις. Τα παιδιά έτρεξαν, πήδηξαν, ισορρόπησαν, πέρασαν εμπόδια, συνεργάστηκαν και προσπάθησαν να ολοκληρώσουν κάθε διαδρομή με τον δικό τους μοναδικό τρόπο. Κάθε σταθμός ήταν και μια μικρή αποστολή. Άλλοτε χρειάστηκε ταχύτητα, άλλοτε ισορροπία, άλλοτε δύναμη, αλλά πάνω απ’ όλα χρειάστηκε θάρρος και προσπάθεια! Γιατί σήμερα δεν είχε σημασία ποιος θα φτάσει πρώτος. Σημασία είχε να δοκιμάσουμε, να μην τα παρατήσουμε, να ενθαρρύνουμε ο ένας τον άλλον και να χαρούμε τη συμμετοχή. Και τελικά… η προσπάθεια νίκησε! Μέσα από το παιχνίδι και την κίνηση, τα παιδιά ανακάλυψαν πως ο αθλητισμός δεν είναι μόνο αγώνας και επίδοση. Είναι χαρά, συνεργασία, αυτοπεποίθηση, σεβασμός και η δύναμη να προσπαθείς ξανά και ξανά. Στο τέλος, όλοι οι μικροί μας αθλητές κέρδισαν το πιο σημαντικό μετάλλιο: το μετάλλιο της προσπάθειας! Γιατί στο σχολείο μας πιστεύουμε πως  πρώτος είναι εκείνος που προσπαθεί!

6054803b d225 4c8f 9c33 4900d7a45f43b6636f34 ade4 4f72 8be3 a409c56ce432ef4df455 6033 455f bdd8 aa51c16cb7aaf884ae6a 67ba 453e 9e2f 2cf74c69779d3d443e3b 7b0a 4e52 aed4 b6ae3a89eae9 1318c0ee1 43d8 4ce7 85b2 cec77c4344825b845d75 b6c6 4dba b481 c523dc5068865fb59475 4d3d 4a64 9a39 801d7f60c0b00412d5f0 b8e8 4707 ac67 3c7fed796ead

“Οι πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο μας”

0

Συγγραφέας: ΧΟΥΡΣΟΥΤΟΓΛΟΥ ΝΙΚΗ | Κατηγορία Εργαστήρια Δεξιοτήτων | , στις 18-09-2026

Κάθε αρχή κρύβει μέσα της λίγη αγωνία, πολλή περιέργεια και… μια μικρή δόση θάρρους! Τις πρώτες μας μέρες στο Νηπιαγωγείο γνωριστήκαμε, γελάσαμε, κινηθήκαμε και παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας που μας βοήθησαν να μάθουμε ο ένας τον άλλον και να νιώσουμε σιγά σιγά πως η τάξη μας γίνεται ένας χώρος δικός μας. Μιλήσαμε για τους κανόνες της τάξης μας και ανακαλύψαμε πως οι κανόνες δεν είναι απλώς «πρέπει», αλλά μικρές συμφωνίες που μας βοηθούν να ακούμε, να συνεργαζόμαστε, να σεβόμαστε και να περνάμε όμορφα όλοι μαζί. Γίναμε και… ντετέκτιβ! Ψάξαμε, παρατηρήσαμε και ανακαλύψαμε το αρχικό του ονόματός μας, μέσα από ένα παιχνίδι που μας έκανε να κοιτάξουμε λίγο πιο προσεκτικά τα γράμματα και, κυρίως, να αναγνωρίσουμε κάτι που είναι μοναδικά δικό μας: το όνομά μας. Και κάπου εκεί μάθαμε και κάτι ακόμη, ίσως από τα πιο σημαντικά για μια καινούρια αρχή: Δεν χρειάζεται να τα ξέρουμε όλα από την πρώτη μέρα. Χρειάζεται μόνο λίγο θάρρος για να κάνουμε την αρχή. Και η αρχή μπορεί να είναι πολύ μικρή. Μπορεί να είναι ένα χαμόγελο. Ένα «γεια». Μια προσπάθεια. Ή ακόμη και… μια τελεία πάνω στο χαρτί. Γιατί από μια μικρή τελεία μπορεί να ξεκινήσει μια γραμμή, από μια γραμμή μια ζωγραφιά και από μια μικρή προσπάθεια… μια ολόκληρη διαδρομή. Κάπως έτσι ξεκινήσαμε κι εμείς τη δική μας. Με παιχνίδι, ανακαλύψεις, μικρά βήματα και πολύ θάρρος. Καλώς ήρθαμε, λοιπόν, στη νέα μας σχολική χρονιά! Η ιστορία μας μόλις ξεκίνησε…

1edfb083 2917 4e38 b2be 232b118729f8 358c5221 859e 49b3 942c 690c44a25748 7144434e 515e 4e78 9f97 b39c03381f9f 1 d3fd2d24 ad4d 4dad 8229 6cc96d26a8d1 ae712204 03ae 45be aa17 09f8e5ac98dd b2914f22 3ac4 4737 b9e0 eada995e4439 4f168eaa 9c8e 4eab 8869 a6504b0e5a7c    c1e5260f e612 4ac2 a1ea 62df82e8d009 fc1f2583 dbc2 4519 9d70 b9799f67b493

e3f2cfee 7fc9 4ae9 876f 6833cc3bcb5c 91abae3b aa68 40cb a743 55a668e0da78

“Αγιασμός στο σχολείο μας”

0

Συγγραφέας: ΧΟΥΡΣΟΥΤΟΓΛΟΥ ΝΙΚΗ | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 10-09-2026

🌿 Ο αγιασμός του Νηπιαγωγείου μας θα πραγματοποιηθεί στον προαύλιο χώρο του 4ου και 11ου Δημοτικού Σχολείου Συκεών, στις 8:30 π.μ., με την παρουσία των γονέων. Τα παιδιά θα παραμείνουν καθ’ όλη τη διάρκεια υπό την ευθύνη των γονέων τους.

Σας περιμένουμε με μεγάλη χαρά για να ξεκινήσουμε μαζί τη νέα σχολική χρονιά!

“Λειτουργία σχολικής μονάδας”

0

Συγγραφέας: ΧΟΥΡΣΟΥΤΟΓΛΟΥ ΝΙΚΗ | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 10-09-2026

1. Ωράριο: Πρωιϊνή Υποδοχή (μόνο παιδιά του Ολοήμερου): 07:45-08:00 π.μ.
Προσέλευση Πρωϊνών Τμημάτων : 08:15-08:30 π.μ.
Αποχώρηση Πρωϊνών Τμημάτων : 13:00 μ.μ.
Αποχώρηση Ολοήμερων Τμημάτων :16:00 μ.μ.
Το ωράριο θα τηρείται αυστηρά. Στις 08:30 π.μ η είσοδος θα κλείνει.

2. Παράδοση νηπίου: Η παράδοση του κάθε νηπίου γίνεται στην είσοδο του νηπιαγωγείου και στα χέρια της υπεύθυνης νηπιαγωγού.

3. Παραλαβή νηπίου: Το νήπιο παραλαμβάνει μόνο ο συνοδός που έχει οριστεί στην αίτηση εγγραφής (και τον πρώτο καιρό καλό θα ήταν να γίνεται επίδειξη της αστυνομικής ταυτότητας). Σε περίπτωση που εκτάκτως παραλάβει κάποιος άλλος το νήπιο, ενημερώνετε την νηπιαγωγό του εκάστοτε τμήματος. Δεν επιτρέπεται η παράδοση του νηπίου σε άτομο κάτω των 18 ετών.
4. Τσάντα (πρωϊνού):

α) μια πετσέτα μικρή
β) ένα ταπεράκι με το κολατσιό του παιδιού
γ) ένα μπουκαλάκι/παγουρίνο με νερό
δ) μια αλλαξιά ρούχα που θα ανανεώνεται κάθε εποχή

5. Τσάντα (ολοήμερου):

α) το μεσημεριανό φαγητό προετοιμασμένο από το σπίτι σε σκεύος που κλείνει καλά και μπορεί να χειρίζεται το νήπιο (άνοιγμα-κλείσιμο)
β) μικρή πετσέτα ξεχωριστή από του πρωϊνού
γ) κουτάλι ή πιρούνι ανάλογα με το φαγητό που έχει

6. Κλινοσκεπάσματα:

α) 1 μικρό μαξιλαράκι κούνιας
β) 1 μικρό σεντόνι κούνιας μέσα σε μια τσάντα που θα κλείνει όχι σακούλα

7. Γράφουμε το όνομα του παιδιού παντού (τσάντα, τάπερ, μπουκάλι) ή βάζουμε ένα διακριτικό αν είναι ζακέτα ή μπουφάν.

8. Ασθένεια παιδιού: Όταν κάποιο παιδί είναι άρρωστο παραμένει στο σπίτι μέχρι να εξασθενήσουν τα συμπτώματα και είναι απύρετο για τουλάχιστον δυο εικοσιτετράωρα. Το σχολείο οφείλει να διαφυλάξει την υγέια τόσο των υπόλοιπων παιδιών όσο και του εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού

9. Ψείρες: Καλό είναι να γίνεται τακτικός έλεγχος για ψείρες.

10. Εορτασμός γενεθλίων και ονομαστικής γιορτής: Δεν φέρνουμε τούρτες γενεθλίων, παρά μόνο αν το επιθυμούμε ένα μικρό κέρασμα.

11. Προσωπικά αντικείμενα: Δεν φέρνουμε παιχνίδια και άλλα αντικείμενα από το σπίτι. Ελέγχουμε την τσάντα καθημερινά προς και από το σχολείο.

12. Αυτοεξυπηρέτηση νηπίου: Το νήπιο οφείλει να είναι σε θέση να αυτοεξυπηρετείται (να πηγαίνει στην τουαλέτα μόνο του, να τρώει μόνο του, να αλλάζει μόνο του. Για αυτό το λόγο καλό είναι να το βοηθήσετε φορώντας του άνετα και εύκολα ρούχα (χωρίς κουμπιά, ζώνες ή τιράντες) και παπούτσια χωρίς κορδόνια. Καλό είναι επίσης τα μπουφάν ή οι ζακέτες να έχουν θηλυκάκια και για εξοικονόμηση χώρου αλλά και για να το κρεμάει το παιδί πιο εύκολα.

13. Επικοινωνία με τους γονείς:  θα γίνεται είτε μέσω mail είτε από την ιστοσελίδα του σχολείου blogs.sch.gr/9nipsyke

“Καλό Καλοκαίρι από το Νηπιαγωγείο μας”

0

Συγγραφέας: ΧΟΥΡΣΟΥΤΟΓΛΟΥ ΝΙΚΗ | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 11-06-2026

Με μια όμορφη, καλοκαιρινή γιορτή στην αυλή του σχολείου μας έπεσε η αυλαία μιας ακόμη δημιουργικής και γεμάτης όμορφες στιγμές σχολικής χρονιάς! Φέτος, ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο του Ευγένιου Τριβιζά και παρουσιάσαμε την αγαπημένη ιστορία «Η Πριγκίπισσα Δυσκολούλα». Η αυλή του σχολείου μας γέμισε χρώματα, μουσικές, χαμόγελα και παιδικές φωνές. Τα παιδιά μας φόρεσαν τα κοστούμια τους, έγιναν μικροί πρωταγωνιστές και μας χάρισαν μια μοναδική παράσταση, γεμάτη κέφι, ενθουσιασμό και πολλή αγάπη. Ήταν μια πραγματικά ξεχωριστή γιορτή, την οποία απολαύσαμε όλοι μαζί, παιδιά, εκπαιδευτικοί και γονείς. Και φυσικά, τα παιδιά μας ήταν καταπληκτικά! Με αυτή τη γιορτή αποχαιρετήσαμε μια σχολική χρονιά γεμάτη παιχνίδι, γνώσεις, δημιουργία, φιλίες και όμορφες αναμνήσεις. Τώρα ήρθε η ώρα για ξεκούραση, παιχνίδι και… καλοκαιρινές περιπέτειες! Καλό καλοκαίρι σε όλους! Να γεμίσετε τις βαλίτσες σας με όμορφες στιγμές και τις καρδιές σας με χαμόγελα! Καλή αντάμωση τον Σεπτέμβρη, με καινούριες περιπέτειες και πολλά ακόμη χαμόγελα!

 683dfeea 8761 4306 9176 3bf282c2dbb2 9e66b913 b2e3 4293 9ead 9c273475f41d bd86f4b2 34dc 45fd 82d8 c79dbe42f9a1

«Μαθαίνουμε τον Κ.Ο.Κ παίζοντας»

0

Συγγραφέας: ΧΟΥΡΣΟΥΤΟΓΛΟΥ ΝΙΚΗ | Κατηγορία Εκπαιδευτικά προγράμματα | , στις 06-05-2026

Αυτές τις μέρες στο σχολείο μας ασχολούμαστε με την κυκλοφοριακή αγωγή. Μέσα από συζητήσεις για τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ.), αλλά και μέσα από διάφορες δράσεις και παιχνίδια, τα παιδιά μαθαίνουν βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας με ευχάριστο τρόπο.

Με αφορμή αυτό το θέμα, επισκεφτήκαμε μια δράση που πραγματοποίησαν οι «Μικροί Ήρωες», όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε αθλητικές δραστηριότητες και να μάθουν ακόμα περισσότερα μέσα από το παιχνίδι.

Ιδιαίτερο ενθουσιασμό προκάλεσαν τα μικρά αυτοκινητάκια, στα οποία τα παιδιά μπήκαν και οδήγησαν σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο, εφαρμόζοντας στην πράξη όσα έμαθαν.

Ήταν μια όμορφη εμπειρία που συνδύασε τη μάθηση με τη χαρά και σίγουρα θα μας μείνει αξέχαστη!

IMG 7064IMG 7061IMG 7058IMG 7046IMG 7044IMG 7595IMG 7597IMG 7609IMG 7614IMG 7661IMG 7593

 

«Ενδυναμώνοντας τις φιλικές μας σχέσεις»

0

Συγγραφέας: ΧΟΥΡΣΟΥΤΟΓΛΟΥ ΝΙΚΗ | Κατηγορία Εκπαιδευτικά προγράμματα | , στις 23-04-2026

Σήμερα στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή δράση με θέμα την ενδυνάμωση των φιλικών σχέσεων. Μαζί με την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας και την ψυχολόγο από τον οργανισμό Το Χαμόγελο του Παιδιού, είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε για το τι σημαίνει πραγματική φιλία.

Η ψυχολόγος μάς μίλησε για τα βασικά στοιχεία που κάνουν μια φιλία δυνατή και υγιή: τον σεβασμό, την εμπιστοσύνη, την ειλικρίνεια και τη στήριξη. Μάθαμε πόσο σημαντικό είναι να ακούμε τους φίλους μας, να δείχνουμε κατανόηση και να λύνουμε τις διαφωνίες μας με ήρεμο τρόπο.

Στη συνέχεια, εκφράσαμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας μέσα από τη ζωγραφική. Κάθε παιδί ζωγράφισε μια όμορφη στιγμή που έχει ζήσει με τους φίλους του. Οι ζωγραφιές μας γέμισαν χρώματα, χαμόγελα και αναμνήσεις, δείχνοντας πόσο σημαντική είναι η φιλία στη ζωή μας.

Η δράση αυτή μας βοήθησε να καταλάβουμε καλύτερα τον εαυτό μας και τους άλλους, και να γίνουμε πιο καλοί φίλοι. Γιατί τελικά, οι φίλοι είναι αυτοί που κάνουν τις στιγμές μας πιο όμορφες!

IMG 6961

IMG 6964 IMG 6967IMG 6958

“Μαγικές Πασχαλινές στιγμές με τα Λαζαράκια μας!”

0

Συγγραφέας: ΧΟΥΡΣΟΥΤΟΓΛΟΥ ΝΙΚΗ | Κατηγορία Εποχιακά θέματα | , στις 30-03-2026

Σήμερα στο σχολείο μας περάσαμε μια ξεχωριστή και πολύ όμορφη πασχαλινή μέρα! Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε τη μαμά του Απόστολου και τη μαμά του Σωτήρη, οι οποίες ήρθαν στο σχολείο μας και μας έδειξαν πώς φτιάχνονται τα παραδοσιακά Λαζαράκια. Τα παιδιά γνώρισαν τη συνταγή, παρακολούθησαν με ενδιαφέρον όλα τα βήματα και στη συνέχεια συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο πλάσιμο. Με τα μικρά τους χεράκια δημιούργησαν τα δικά τους Λαζαράκια, διασκεδάζοντας και μαθαίνοντας μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία. Ο χώρος μας γέμισε αρώματα, χαμόγελα και πασχαλινή διάθεση, καθώς το Νηπιαγωγείο μας μοσχομύρισε Πάσχα! Ευχαριστούμε θερμά τις δύο μαμάδες για την όμορφη παρουσία τους, τον χρόνο τους και τη χαρά που μας χάρισαν.

314d1430 05f3 49fa a3a8 4622997526da 69cd2fa5 b545 471f 87d0 01ed430caf71 a06ca39a 3126 4f73 b329 7bf4ddeb0f7d dada12dc 0b21 4c9a 95dd c2f55dfb4657 e2cd4df8 2757 476e a2ee 44550718d547

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση