ρομποτική
Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής και Επισιτισμού – World Food Day 2024
Με την καθιέρωση της Παγκόσμιας Ημέρας Διατροφής και Επισιτισμού (World Food Day), η
οποία εορτάζεται κάθε χρόνο στις 16 Οκτωβρίου, ο Οργανισμός Τροφίμων και Γεωργίας (Food and
Agriculture Organization – FAO) του ΟΗΕ τιμά την ίδρυσή του, που έλαβε χώρα το 1945. Μέσω των
πολυάριθμων εκδηλώσεων και δραστηριοτήτων που διοργανώνονται με αφορμή την ημέρα αυτή, ο
FAO στοχεύει στην παγκόσμια ευαισθητοποίηση διαδίδοντας, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό
μήνυμα.
Το μήνυμα της Παγκόσμιας Ημέρας Επισιτισμού – Διατροφής για το 2024, είναι:
Δικαίωμα στην τροφή
για μία καλύτερη ζωή και ένα καλύτερο μέλλον
“Να μην μένει ΚΑΝΕΝΑΣ ΠΙΣΩ”
Στα πλαίσια της διάδοσης του μηνύματος αυτού
το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στον Διαγωνισμό Αφίσας νέων, παιδιών και εφήβων 5-19 ετών που διοργανώνει ο FAO.
ως μέρος της υλοποίησης του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2024 με τίτλο “Μια μπουκιά για τον Πλανήτη!”
Από τη θεματολογία του Διαγωνισμού το Νηπιαγωγείο μας επέλεξε
την προβολή του Τοπικού Προϊόντος της ελιάς και του ελαιόλαδου!
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί Ευγενία Φαβιάνου, Ηρώ Παπαδοπούλου
Τι είναι ο σεισμός και τί πρέπει να κάνω την ώρα του σεισμού; – Δραστηριότητες και άσκηση στο Νηπιαγωγείο
Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που εκδηλώνεται συχνά στη χώρα μας. Η Ελλάδα είναι η πρώτη σε σεισμικότητα χώρα στην Ευρώπη και η έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο.
Η απόκτηση γνώσεων για τη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού, σε μία χώρα με συνεχή σεισμική δραστηριότητα όπως η Ελλάδα, πρέπει να ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια.
Τις πρώτες ημέρες του Νοέμβρη όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου μας υλοποίησαν οργανωμένες δραστηριοτήτες σχετικές με το φαινόμενο του σεισμού, τις συνέπειες του και τα μέτρα προφύλαξης των ανθρώπων. Οι δραστηριότητες ολοκληρώθηκαν με αντίστοιχες ασκήσεις καθόλη τη διάρκεια της σχολικής μέρας.
Ο σεισμός προκύπτει σε ανύποπτο χρόνο γι αυτό και τα παιδιά πρέπει να είναι προετοιμασμένα να ακολουθήσουν τις σχετικές οδηγίες όπου κι αν βρίσκονται την ώρα του σεισμού (στην ολομέλεια της τάξης, στα τραπέζια του φαγητού, στις γωνιές απασχόλησης, στην τουαλέτα).
Για τον σεισμό
Ασκηση Σεισμού
Δίκτυο Νηπιαγωγείων “Μαζί!”
Τη φετινή χρονιά το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε ένα Δίκτυο Συνεργασίας με 3 ακόμη Νηπιαγωγεία της Κέρκυρας, ως μέλος του ευρύτερου Δικτύου Νηπιαγωγείων του Νησιού!
Η δημιουργία ενός δικτύου νηπιαγωγείων αποτελεί μια σύγχρονη και αποτελεσματική προσέγγιση στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών, με πολλαπλά οφέλη τόσο για τους μαθητές όσο και για τους εκπαιδευτικούς.
Κύριοι στόχοι ενός τέτοιου δικτύου είναι:
Για τους μαθητές:
- Αύξηση των μαθησιακών ευκαιριών: Μέσω της ανταλλαγής εμπειριών και της συνεργασίας με άλλα νηπιαγωγεία, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με νέες ιδέες, μεθόδους και υλικά, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους.
- Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων: Η συνεργασία με συνομήλικους από άλλα σχολεία βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και αλληλεγγύης.
- Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης: Η συμμετοχή σε δραστηριότητες του δικτύου βοηθά τα παιδιά να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση στις ικανότητές τους και να αναπτύξουν μια θετική εικόνα για τον εαυτό τους.
Για τους εκπαιδευτικούς:
- Επαγγελματική ανάπτυξη: Οι εκπαιδευτικοί έχουν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις και εμπειρίες με συναδέλφους από άλλα σχολεία, να ενημερωθούν για νέες εκπαιδευτικές μεθόδους και να βελτιώσουν τη διδακτική τους πρακτική.
- Συνεργασία και υποστήριξη: Η δημιουργία ενός δικτύου προσφέρει στους εκπαιδευτικούς ένα πλαίσιο συνεργασίας και υποστήριξης, όπου μπορούν να συζητήσουν κοινά προβλήματα και να αναζητήσουν λύσεις.
- Εμπλουτισμός του εκπαιδευτικού υλικού: Μέσω της ανταλλαγής εκπαιδευτικού υλικού και δραστηριοτήτων, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εμπλουτίσουν το διδακτικό τους υλικό και να προσφέρουν μια πιο ποικίλη και ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική εμπειρία στα παιδιά.
Γενικότερα οφέλη:
- Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης: Η συνεργασία μεταξύ των νηπιαγωγείων συμβάλλει στη βελτίωση της συνολικής ποιότητας της προσφερόμενης εκπαίδευσης.
- Ενίσχυση της σχέσης σχολείου-κοινότητας: Τα δίκτυα νηπιαγωγείων μπορούν να συμβάλουν στην ενίσχυση της σχέσης του σχολείου με την τοπική κοινότητα.
- Προώθηση της ισότητας των ευκαιριών: Τα δίκτυα μπορούν να συμβάλουν στην προώθηση της ισότητας των ευκαιριών για όλα τα παιδιά, ανεξαρτήτως κοινωνικοοικονομικού υπόβαθρου.
Συνολικά, τα δίκτυα νηπιαγωγείων αποτελούν ένα πολύτιμο εργαλείο για την παροχή μιας ποιοτικής και ολοκληρωμένης εκπαίδευσης στα μικρά παιδιά.
Δραστηριότητες Νηπιαγωγείου για τις Γραμμές και τα Χρώματα με αφορμή ένα βιβλίο
Το υπέροχο αυτό βιβλίο μας έδωσε την αφορμή να ασχοληθούμε με μαθηματικές έννοιες( γραμμή , κύκλος), με φυσικές επιστήμες( μείξη χρωμάτων) αλλά και με καλλιέργεια της φαντασίας μας για εικαστικές δημιουργίες!
Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης – 31 Οκτωβρίου
Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης γιορτάζεται την 31η Οκτωβρίου κάθε χρόνου, σε ανάμνηση της ίδρυσης του Διεθνούς Ινστιτούτου Ταχυδρομικών Ταμιευτηρίων στο Μιλάνο στις 31 Οκτωβρίου 1924.
«Η αποταμίευση συμβάλλει στο ατομικό και γενικό καλό» είναι το πνεύμα που διέπει την Ημέρα.
Και φυσικά την ημέρα αυτή δε θα μπορούσε να λείπει ο ιστορία του Αντώνη Παπαθεοδούλου για την Αποταμίευση “Αν κάθε μέρα”
και το τραγουδάκι “Κουμπαράς”!
“Είμαι ένας κουμπαράς Λιχούδης και καλοφαγάς! Τάισε με χρήματα αρκετά Χάρτινα και μεταλλικά! Είμαι ένα γουρουνάκι τροφαντό Χαριτωμένο και ροδαλό! Στην κοιλιά μου χρήματα φυλάω Αλλά συνέχεια πεινάω! Είμαι ένας κουμπαράς Λιχούδης και καλοφαγάς! Στo σχολείο ή στο σπίτι να με κρατάς Να με φροντίζεις και πολύ να μ’ αγαπάς. Είμαι ένας κουμπαράς Λιχούδης και καλοφαγάς! Τάισε με χρήματα αρκετά Χάρτινα και μεταλλικά!”
και φυσικά οι σχετικές οργανωμένες δραστηριότητες καθώς “φασούλι το φασούλι γεμίζει το σακούλι” και σταλαγματιά σταλαγματιά γεμίζει η στάμνα η πλατιά”!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Κατερίνα Βαβλούκη
Σχολική Γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940
“Γαλανόλευκη η θωριά σου”
“Η ειρήνη είναι ζεστή φωλιά
γεμάτη ολόχαρα πουλιά,
είν’ ήλιος και λουλούδια
και γέλια και τραγούδια”
Πόλεμος και Ειρήνη – Δραστηριότητες Νηπιαγωγείου
Η ειρήνη είναι…
Με αφορμή του βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου “Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο”
Άλλο ο πόλεμος, άλλο η ειρήνη
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024 #EUCodeWeek
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι ένα κίνημα βάσης που το διαχειρίζονται εθελοντές και το υποστηρίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Οποιοσδήποτε (σχολεία, εκπαιδευτικοί, βιβλιοθήκες, όμιλοι-κοινότητες προγραμματισμού, επιχειρήσεις, δημόσιες αρχές) μπορεί να οργανώσει μια εκδήλωση στο πλαίσιο της #EUCodeWeek και να την προσθέσει στον χάρτη στον ιστότοπο codeweek.eu.
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος με πολλή διάθεση!!
Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου συμμετείχαν στην
Επιμορφωτική Συνάντηση με θέμα:” Καλλιεργώντας την υπολογιστική σκέψη στο Νηπιαγωγείο / Συμμετέχοντας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού”
(Μια συνεργασία της Συμβούλου Νηπιαγωγών ΠΕ Κέρκυρας και του 14ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου Κέρκυρας)
Το πρώτο πρόγραμμα συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας με τον τίτλο ” Πες – Βρες :EUCodeWeek2024″ ολοκληρώθηκε με επιτυχία!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Ειρήνη Κεραμίδα.
Και το δεύτερο πρόγραμμα συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας με τίτλο “BeeBot Painters/EUCodeWeek2o24” ολοκληρώθηκε επίσης με επιτυχία!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Ηρώ Παπαδοπούλου
Εικαστική δημιουργία με ελεύθερη κίνηση του beebot.
Εικαστική δημιουργία με προγραμματισμένη κίνηση του beebot