Ένα έντυπο για εφήβους στην περίοδο της πανδηµίας COVID-19 https://blogs.sch.gr/kesyait/files/2022/01/Entypo-efivwn-Covid19.pdf
Ψυχολογική στήριξη στο σχολείο για covid-19 https://blogs.sch.gr/kesyait/files/2022/01/psychologiki-stirixi-st-sxolei-gia-koronoio_covid19.pdf
Εξατομικευμένα Προγράμματα Εκπαίδευσης https://blogs.sch.gr/kesyait/files/2022/01/SYNOPTIKOS.ODHGOS.IEP_.pdf
Εργαλεία παιδαγωγικής αξιολόγησης των μαθητών από τους εκπαιδευτικούς προκειμένου να συντάσσουν το εξατομικευμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης https://blogs.sch.gr/kesyait/files/2022/01/Moutavelis.axiologisi.pdf
Θέματα Διαχείρισης Προβλημάτων Σχολικής Τάξης ΤΟΜΟΣ Β΄ https://blogs.sch.gr/kesyait/files/2022/01/7-tomos_B.pdf
Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης ΤΟΜΟΣ Α΄ https://blogs.sch.gr/kesyait/files/2022/01/6-tomos_A.pdf
Η Διαφοροποίηση της διδασκαλίας για μαθητές με πολλαπλές αναπηρίες https://blogs.sch.gr/kesyait/files/2022/01/4-Ενοπ_οδηγ_Διαφοροπ_πολλαπλές_αναπ-1.pdf
Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ https://blogs.sch.gr/kesyait/files/2022/01/10-LearningTheories.pdf