Νέες ειδικότητες στα ΙΕΚ

 

Στο ΦΕΚ  ΦΕΚ_2014_3573Β με τις αμοιβαίες μετεγγραφές φοιτητών περιέχεται και η υπ Αριθμ. 206968/K1 Υπουργική Απόφαση, η οποία αναφέρεται στην έγκριση και υλοποίηση νέων ειδικοτήτων  στα ΙΕΚ και οι οποίες είναι:

Τεχνικός Ανελκυστήρων
Τεχνικός Γαλακτοκομίας−Τυροκόμος
Τεχνικός Εσωτερικών Ηλεκτρικών Εγκαταστάσεων
Τεχνικός Συντήρησης Έργων Ζωγραφικής
Τεχνολογίες Επικοινωνίας και Πληροφοριών στην Ταξιδιωτική Βιομηχανία (V.I.C.T. travel)

Επίσης περιλαμβάνεται και η τροποποίηση της παρακάτω ειδικότητας:

Συντηρητές Έργων Τέχνης και Αρχαιοτήτων σε Τεχνικός Συντήρησης Έργων Τέχνης και Αρχαιοτήτων

 

 

Το Προεδρικό Διάταγμα για την άσκηση επαγγέλματος Λογοθεραπευτών

 

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης το Π.Δ. 176, αρ. Φύλλου 279/31-12-2014, με το οποίο καθορίζονται οι όροι και οι προϋποθέσεις της άσκησης του επαγγέλματος του λογοθεραπευτή.

Να αναφέρουμε εδώ ότι οι Λογοθεραπευτές, λόγω νομικού κενού, περίμεναν την άδεια αυτή 18 χρόνια.

Εδώ όλόκληρο το ΦΕΚ

 

Διακοπή τροφοδότησης της Τράπεζας Θεμάτων

 

 

trapeza thematon

 

Συγκεκριμένα, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, από 21 Ιανουαρίου 2015, ημερομηνία έναρξης του Β΄ Τετραμήνου,  διακόπτεται η τροφοδότηση της τράπεζας θεμάτων με νέα θέματα.

Διαβάστε εδώ όλο το Δελτίο Τύπου για το παραπάνω θέμα.

 

 

Βραβεία εκπαιδευτικής προσφοράς – Για εκπαιδευτικούς Παραμεθόριων Περιοχών

 

Οι συνάδελφοί μας της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της περιοχής Φιλιατών, καθώς και άλλων παραμεθόριων περιοχών, όπως αναφέρονται παρακάτω, διεκδικούν από την Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO,  δεκαπέντε (15) «Βραβεία Εκπαιδευτικής Προσφοράς σε Παραμεθόριες Περιοχές», δέκα (10) εκ των οποίων θα συνοδεύονται από το ποσό των 5.000 Ευρώ έκαστο, ευγενική χορηγία, για το έτος 2014, του κύριου Παύλου Κοντέλλη και πέντε (5) από εύφημο μνεία.

Τα Βραβεία απευθύνονται αποκλειστικά σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και αποτιμούν την εκπαιδευτική/επιστημονική συγκρότηση και την εκπαιδευτική προσφορά των υποψηφίων που υπηρέτησαν ή υπηρετούν σε παραμεθόριες περιοχές κατά τη διετία 2012-2014.

Στόχος τους είναι η επιβράβευση εκπαιδευτικών που παράγουν έργο στις εν λόγω περιοχές και η ανάδειξη και διάχυση βέλτιστων πρακτικών στην εκπαιδευτική κοινότητα. Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων υποψηφιότητας ορίζεται η Παρασκευή, 30 Ιανουαρίου 2015.

Το ανακοινωθέν αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNECO: http://unesco-hellas.org/

Την αναλυτική προκήρυξη μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα: http://www.hellenic-commission-educational-awards.com

Για οποιαδήποτε πληροφορία, παρακαλώ όπως επικοινωνήσετε με τα τηλέφωνα της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO που έχουν ως κάτωθι: Τηλέφωνα επικοινωνίας: 210 36 82 374 /396/ 386/ 398

Δυνατότητα υποβολής υποψηφιότητας για τα βραβεία έχουν εκπαιδευτικοί που υπηρέτησαν ή υπηρετούν στις παραμεθόριες περιοχές που έχουν ως κάτωθι:

Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης

Π.Ε. Έβρου

Π.Ε Ροδόπης

Π.Ε. Ξάνθης

Π.Ε. Δράμας: Δημοτική Ενότητα Παρανεστίου από το Δήμο Παρανεστίου, Δημοτική Ενότητα Σιδηρονέρου από το Δήμο Δράμας, Δήμος Κάτω Νευροκοπίου

Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας

Π.Ε. Κιλκίς: Δημοτικές Ενότητες Δοϊράνης, Μουριών, Χέρσου και Κρουσσών από το Δήμο Κιλκίς, Δημοτικές Ενότητες Αξιούπολης, Πολυκάστρου, Γουμένισσας και Λιβαδίων από το Δήμο Παιονίας

Π.Ε. Πέλλης: Δήμος Αλμωπίας, Δήμος Έδεσσας

Π.Ε Σερρών: Δήμος Σιντικής

Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας

Π.Ε. Φλώρινας: Δήμος Πρεσπών, Δήμος Φλώρινας, Δημοτική Ενότητα Αμυνταίου από το Δήμο Αμυνταίου

Π.Ε. Καστοριάς: Δημοτικές Ενότητες Καστρακίου, Κορεστίων, Μεσοποταμίας, Αγίας Τριάδας, Καστοριάς και Βιτσίου από το Δήμο Καστοριάς, Δημοτικές Ενότητες Ακριτών, Νεστορίου και Γράμου από το Δήμο Νεστορίου

Περιφέρεια Ηπείρου

Π.Ε. Θεσπρωτίας: Δήμος Φιλιατών

Π.Ε. Ιωαννίνων: Δήμος Κόνιτσας, Δήμος Πωγωνίου

Περιφέρεια Βορείου Αιγαίου

Περιφερειακή Ενότητα Λέσβου: Δήμος Λέσβου

Περιφερειακή Ενότητα Λήμνου: Δήμος Αγίου Ευστρατίου Περιφερειακή Ενότητα Χίου: Δήμος Ψαρών

Περιφερειακή Ενότητα Ικαρίας: Δήμος Φούρνων Κορσεών Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου

Π.Ε. Καλύμνου: Δήμος Αγαθονησίου, τα νησιά Ψέριμος και Τέλενδος από το Δήμο Καλυμνίων, Δήμος Λειψών, Δήμος Λέρου, το νησί Αρκοί από το Δήμο Πάτμου

Π.Ε. Καρπάθου: Δήμος Καρπάθου, Δήμος Κάσου

Π.Ε. Κω: Δήμος Νισύρου

Π.Ε. Ρόδου: Δήμος Μεγίστης, Δήμος Σύμης, Δήμος Τήλου, Δήμος Χάλκης

Περιφέρεια Ιονίων Νήσων

Π.Ε. Κέρκυρας: Δημοτικές Ενότητες Ερεικούσσης, Μαθρακίου και Οθωνών από Δήμο Κέρκυρας

Ιδιαίτερη βαρύτητα θα δοθεί σε παραμεθόριες περιοχές που αντιμετωπίζουν κοινωνικά, οικονομικά και πολιτισμικά προβλήματα.

Τα βραβεία θα απονεμηθούν από την Α.Ε. Πρόεδρο της Δημοκρατίας.

Νέα Βιβλία για το Γενικό Λύκειο και το ΕΠΑ.Λ

Νέα Βιβλία ΙΕΠ
ΓΕΛ και ΕΠΑΛ

Στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ, http://www.iep.edu.gr/index.php?lang=el αναρτήθηκαν τα νέα βιβλία για το ΓΕΛ και το ΕΠΑΛ.

Στους παρακάτω συνδέσμους τα νέα βιβλία:

 

Πολιτική Παιδεία – Α’ τάξη ΓΕΛ και ΕΠΑ.Λ

Πολιτική Παιδεία – Β’ τάξη ΓΕΛ

Εφαρμογές Πληροφορικής – Α’ τάξη ΓΕΛ

Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών – Β’ τάξη ΓΕΛ

Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ – Β’ τάξη ΓΕΛ

Νέα Βιβλία του ΙΕΠ για το ΕΠΑ.Λ.:

ΤΟΜΕΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Εισαγωγή στη Διαφήμιση

Εισαγωγή στην Εφοδιαστική

Έλεγχος Ποιότητας

Οργάνωση και Διαχείριση Αποθηκών

ΤΟΜΕΑΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ

Εναλλακτικά Συστήματα Θέρμανσης και Εξοικονόμισης

 

 

Οδηγός στα ανοικτά και διασυνδεδεμένα πολιτιστικά δεδομένα από το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης

 

Linked-Open-Data_Front-page_square1

 

 

Ένας νέος Οδηγός από το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης επιχειρεί να εισάγει όσους ασχολούνται με την ψηφιακή επιμέλεια πολιτιστικών συλλογών, όπως μουσειολόγους, αρχειονόμους και βιβλιοθηκονόμους, στις βασικές έννοιες και αρχές των ανοικτών πολιτιστικών δεδομένων από τη μία, και των ανοικτών διασυνδεδεμένων δεδομένων από την άλλη, εξηγώντας τη σημασία, τις σχέσεις και τις διαφορές τους.

Η ανοικτή διάθεση των πολιτιστικών δεδομένων έχει αρχίσει να καθιερώνεται τα τελευταία χρόνια, με σημαντικότερη πρωτοβουλία στον χώρο την υιοθέτηση από τη Europeana, την Ευρωπαϊκή Ψηφιακή Βιβλιοθήκη, της πλέον ανοικτής άδειας χρήσης για τη διάθεση των πολιτιστικών δεδομένων που συλλέγει από χιλιάδες φορείς από όλη την Ευρώπη.

Έτσι, τα μεταδεδομένα ενός μουσείου, μπορούν π.χ. να διασυνδεθούν με άλλα δομημένα σύνολα δεδομένων από τρίτες πηγές, όπως ημερομηνίες γεννήσεως και θανάτου δημιουργών, γεωγραφικές συντεταγμένες τοπωνυμίων ή πληροφορίες από τη Βικιπαίδεια, γεγονός που συντελεί στον εμπλουτισμό της πληροφορίας, καθιστά πολύ πιο πλούσια την εμπειρία του χρήστη και διευρύνει τις διόδους ανακάλυψης μίας πληροφορίας και ενός έργου στο διαδίκτυο.

Χωρίς να αποτελεί ένα πρακτικό εγχειρίδιο εφαρμογής, ο οδηγός των Ανοικτών και Διασυνδεδεμένων Δεδομένων επιχειρεί να παρουσιάσει με συνοπτικό και εύληπτο τρόπο τα τεχνικά, νομικά και οργανωτικά ζητήματα που άπτονται της ανοικτής διάθεσης των πολιτιστικών δεδομένων στο διαδίκτυο στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση των φορέων γύρω από αυτά τα θέματα. Ο Οδηγός περιλαμβάνει ακόμη ένα σύντομο χρονολόγιο με κάποιες ημερομηνίες-ορόσημα στη σύντομη ιστορία των ανοικτών και διασυνδεδεμένων πολιτιστικών δεδομένων, καθώς και συγκεκριμένα παραδείγματα χρήσης.

Ανάμεσα στις δράσεις του έργου που προβλέπονται είναι και η υπηρεσία Ενιαίου Καταλόγου που αποσκοπεί στη δημιουργία, έως το 2015, ενός κοινού πολιτιστικού πληροφοριακού χώρου. Στον χώρο αυτό, οι ψηφιακοί πόροι που παρήχθησαν στο πλαίσιο των πρόσφατων Προσκλήσεων 31 “Πολιτισμός” και 31.2 “Ψηφιακές Υπηρεσίες Ανάδειξης του Ελληνικού Πολιτιστικού Ψηφιακού Αποθέματος” του Επιχειρησιακού Προγράμματος “Ψηφιακή Σύγκλιση” θα είναι διαθέσιμοι δωρεάν, ελεύθερα και χωρίς περιορισμούς.

Κατεβάστε τον Οδηγό  “Ανοικτά και Διασυνδεδεμένα Πολιτιστικά Δεδομένα”

http://helios-eie.ekt.gr/EIE/handle/10442/14420 Υπηρεσίες Software as a Service ΕΚΤ http://www.epset.gr/saas

 

7 προπτυχιακά και 18 μεταπτυχιακά προγράμματα εξ αποστάσεως στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας

university-of-nicosia-14-728

 

 

Ξεκίνησε η υποβολή αιτήσεων για 25 συνολικά εξ αποστάσως προγράμματα του Πανεπιστημίου Λευκωσίας. Τα τελευταία χρόνια οι σπουδές από απόσταση γνωρίζουν μεγάλη άνθιση, πράγμα που οφείλεται τόσο στην εξέλιξη της τεχνολογίας, όσο και στις παρούσες οικονομικές και κοινωνικές συνθήκες. Μεταξύ των ιδρυμάτων που προσφέρουν αναγνωρισμένες σπουδές εξ αποστάσεως, ξεχωρίζει το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, το μεγαλύτερο ελληνικό πανεπιστήμιο εκτός συνόρων, το οποίο έχουν επιλέξει για τη φοίτησή τους χιλιάδες ενδιαφερομένοι από την Ελλάδα και το οποίο είναι αναγνωρισμένο από το ΔΟΑΤΑΠ, σαν ισότιμο και ομοταγές προς τα ελληνικά Πανεπιστήμια.

Τα προγράμματα των εξ αποστάσεως σπουδών είναι πλήρους ή μερικής φοίτησης ώστε να καλύπτουν τις πολλαπλές ανάγκες των ενδιαφερομένων.

Τα προγράμματα μερικής φοίτησης, έχουν διάρκεια φοίτησης που τη διαμορφώνει ο σπουδαστής (μπορεί να φθάσει έως και τα 6 έτη στα προπτυχιακά και έως τα 5 έτη στα μεταπτυχιακά) κι έχουν το ίδιο συνολικό κόστος το οποίο απλά μοιράζεται σε περισσότερες δόσεις.

Τα εξ αποστάσεως προγράμματα έχουν την ίδια ακριβώς αναγνώριση με τα φυσικής παρουσίας, γίνοναι στην ελληνική γλώσσα και δίνουν τη δυνατότητα στους σπουδαστές να κερδίσουν πολύτιμο χρόνο και χρήμα, χωρίς να χρειαστεί να απομακρυνθούν από το σπίτι τους, να εγκαταλείψουν την εργασία τους ή ακόμη και την παράλληλη φοίτηση που κάνουν σε κάποιο άλλο πρόγραμμα εντός Ελλάδος.

Το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας προσφέρει αυτή τη στιγμή 18 μεταπτυχιακά και 7 προπτυχιακά προγράμματα εξ αποστάσεως με ένα πρόγραμμα που συνεχώς εμπλουτίζεται.

Την περίοδο αυτή, ξεκίνησε η υποβολή των αιτήσεων Εαρινού εξαμήνου, όσων ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν τα Μεταπτυχιακά εξ Αποστάσεως στις επιστήμες

της Αγωγής (με 8 κατευθύνσεις: Ειδική Επαίδευση, Ηγεσία και Διοίκηση της Εκπαίδευσης, Αξιολόγηση, Μουσική Παιδαγωγική, Τέχνες και Εκπαίδευση, Διδακτική Γλώσσας και Λογ., Διδακτική Μαθηματικών και Φυσικών Επ., Εκπαιδευτική Τεχνολογία),

τη Σχολική Ψυχολογία,

τη Δημόσια Διοίκηση,

το ΜΒΑ, την Κοινωνική Εργασία,

τη Διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας,

τη Νομική,

τη Θαλασσαιμία,

τις Διεθνείς Σχέσεις

είτε στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό και το Ευρωπαϊκό Δημόσιο Δίκαιο και Πολιτική.

Να αναφέρουμε πως το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας ξεκίνησε και υλοποιεί πλέον 7 προπτυχιακά προγράμματα εξ αποστάσεως προσφέροντας σπουδές στην

Αγγλική Γλώσσα και Λογοτεχνία,

τη Ψυχολογία,

τη Λογιστική,

τη Διοικηση των Επιχειρήσεων,

την Κοινωνική Εργασία και τα Παιδαγωγικά (η Προδημοτική και Δημοτική Εκπαίδευση).

Σε όλα τα προγράμματα σπουδών (προπτυχιακά και μεταπτυχιακά) υπάρχει η δυνατότητα μεταφοράς πιστωτικών μονάδων σε αντίστοιχα μαθήματα από προηγούμενες σπουδές της ιδίας βαθμίδας πράγμα που σημαίνει πως υπάρχει αντίστοιχο όφελος σε χρόνο αλλά και κόστος σπουδών.

Για όλους τους εξ’ Ελλάδος ενδιαφερόμενους προσφέρονται υποτροφίες από 35% – 50% στα δίδακτρα.

Η έναρξη του Εαρινού εξαμήνου θα γίνει στις αρχές Φεβρουαρίου και λόγω του περιορισμένου αριθμού των θέσεων θα τηρηθεί αυστηρή σειρά προτεραιότητας.

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά και όσοι  ενδιαφέρονται για περισσότερες πληροφορίες μπορούν να επισκεφθούν την ειδική ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου www.unic-greece.gr ή να απευθυνθούν στα τηλέφωνα του Γραφείου Ελλάδος  801 1000 709 (από σταθερό 9πμ – 9μμ καθημερινά) ή στο 6972 406560 (από κινητό).

 

 

 

 

Επιταγή Διασύνδεσης με την αγορά εργασίας ανέργων αποφοίτων Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι. από τον ΟΑΕΔ

ΕΠΑΣ

 

Προκηρύχθηκε από τον ΟΑΕΔ το πρόγραμμα για ανέργους με τίτλο “Επιταγή Διασύνδεσης με την αγορά εργασίας ανέργων αποφοίτων Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι.“.

Σύμφωνα με την πρόσκληση, που μπορείτε να δείτε εδω http://www.oaed.gr/images/NEA-ANAKOINWSEIS/GR_TYPOU/DECEMBER14/proslh.pdf, οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να υποβάλλουν αίτηση συμμετοχής στην παραπάνω δράση από 22/12/2014 έως 14/1/2015.

Σύμφωνα με το συγκεκριμένο σχέδιο αναμένεται να ωφεληθούν 7.000 άνεργοι, αποφοίτων Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι.ηλικίας μέχρι 29 ετών.

Με το νέο πρόγραμμα παρέχονται στους ωφελούμενους, υπηρεσίες συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης με έμφαση σε θέματα ανάπτυξης οριζόντιων δεξιοτήτων καθώς και σε θέματα της αγοράς απασχόλησης, σύνταξη βιογραφικού και σε έννοιες που σχετίζονται με το περιβάλλον του «επιχειρείν» καθώς και σε δεξιότητες Τεχνολογίας Πληροφορικής και Επικοινωνίας (ΤΠΕ).

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:

  • Πρόγραμμα θεωρητικής κατάρτισης 208 ωρών
  • Πρακτική άσκηση των ωφελουμένων σε επιχειρήσεις του
    ιδιωτικού τομέα της οικονομίας διάρκειας 832 ωρών.
  • Υπηρεσίες Υποστήριξης και Συμβουλευτικής καθοδήγησης

Τα κριτήρια επιλογής είναι τα ακόλουθα:

  •  Βαθμός Κτήσης Πτυχίου.
  • Ηλικία υποψηφίου.
  • Ετήσιο φορολογητέο εισόδημα ατομικό ή/και συζύγου (οικονομικό έτος 2014)
  • Χρόνος ανεργίας

Κάθε ωφελούμενος που θα συμμετάσχει στο πρόγραμμα κατάρτισης (θεωρία και πρακτική άσκηση)  δικαιούται να λάβει εκπαιδευτικό επίδομα, συνολικής αξίας τριών χιλιάδων εκατόν είκοσι ευρώ (3.120,00€).

Η παρούσα Δράση θα υλοποιηθεί ΜΟΝΟ στις παρακάτω Διοικητικές Περιφέρειες:

  • Ανατολική Μακεδονία – Θράκη
  • Θεσσαλία 
  • Ήπειρος 
  • Ιόνια Νησιά 
  • Δυτική Ελλάδα 
  • Πελοπόννησος 
  • Βόρειο Αιγαίο 
  • Κρήτη

 

 

Προσφορά προγραμμάτων στα σχολεία από το ίδρυμα Telekom

 

0,,15685377_303,00

 

 

Το μη κερδοσκοπικό ίδρυμα Telekom έχει αφοσιωθεί στη βελτίωση της διδασκαλίας των επιστημών στην εκπαίδευση. Προσφέρει στα σχολεία μια σειρά προγραμμάτων όπως τα “Junior Engineer Academy”, “On-Site Learning”, or “City of Young Scientists”.

Ακόμα, ενημερώνει καθηγητές για τις εξελίξεις στο χώρο. Τέλος, δραστηριοποιείται στην εκπαίδευση των καθηγητών (German Center for Teacher-Training) αλλά και στη παροχή βοήθειας σε σχολεία και σε πανεπιστημιακούς φοιτητές μέσα από τη χορήγηση χρημάτων.
http://www.telekom-stiftung.de/dts-cms/
https://www.facebook.com/Deutsche.Telekom.Stiftung

Το “reif fur MINT” είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για μαθητές λυκείου και για πανεπιστημιακούς φοιτητές, ύστερα από πρωτοβουλία της “MINT Zukunft schaffen” με την υποστήριξη της γερμανικής Telecom και του εκδοτικού οίκου jungvornweg.
Σκοπός του προγράμματος είναι να κινήσει το ενδιαφέρον των μαθητών και των φοιτητών για ζητήματα σχετικά με τη φυσική, τα μαθηματική, τη μηχανική και τη τεχνολογία.
Εκδίδεται ένα περιοδικό το οποίο μοιράζεται σε σχολεία, πανεπιστήμια και εκπαιδευτικά κέντρα. Το περιοδικό διατίθεται χωρίς χρέωση.
http://www.reif-magazin.de/
https://www.youtube.com/watch?v=rRmtDlKxX5E

 

 

Πλατφόρμα για καθηγητές με στόχο την ανταλλαγή μεθόδων διδασκαλίας

images (10)

 

 

Η μη κερδοσκοπική οργάνωση Science on Stage Europe παρέχει μια πλατφόρμα σε καθηγητές προκειμένου να ανταλλάσσουν ιδέες διδασκαλίας με άλλους συναδέρφους τους σε 25 χώρες. Μέσα από τη πλατφόρμα, κάποιος μπορεί να βρει νέους τρόπους για να εμπνεύσει τους μαθητές του, προγράμματα επιμόρφωσης και επανεκπαίδευσης καθώς και πληροφοριακό και εκπαιδευτικό υλικό. Ο στόχος αυτής της πρωτοβουλίας είναι να ενισχύσει τη διδασκαλία των επιστημών στα σχολεία και να ωθήσει περισσότερους μαθητές να κινηθούν προς αυτόν τον κλάδο. Μέχρι στιγμής από το πρόγραμμα επωφελούνται περισσότεροι από 40.000 καθηγητές σε όλη την Ευρώπη. Η πρωτοβουλία στηρίζεται από τη γερμανική ομοσπονδία βιομηχανιών μετάλλου.
http://www.science-on-stage.eu/

 

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση