ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

 

Παροχή
προσωπικών λογαριασμών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο 
στους μαθητές των
Νηπιαγωγείων.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου
Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό πρόσβασης
στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.),
 μέσω του οποίου θα έχουν τη
δυνατότητα να συνδεθούν στις διαθέσιμες πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης για την
υλοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, καθώς και σε όλες τις υπηρεσίες του
ΠΣΔ: https://www.sch.gr/services/

 

Παρακαλούνται τα σχολεία να ενημερώσουν
σχετικά τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών των Νηπιαγωγείων ότι μπορούν να
φροντίσουν για την εγγραφή των μαθητών/τριών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
(ΠΣΔ) στο σύνδεσμο
: https://register.sch.gr/students/


Για τη διαδικασία εγγραφής επισημαίνουμε
τα ακόλουθα σημεία:


·         Οι γονείς/κηδεμόνες  θα πρέπει
 να ακολουθήσουν προσεκτικά τις οδηγίες συμπλήρωσης της
ηλεκτρονικής αίτησης, ώστε να ολοκληρωθεί επιτυχώς η εγγραφή.

·         Κατά την εγγραφή  θα
ζητηθεί ο Α.Μ. (αριθμός μητρώου) του/της μαθητή/τριας.

·         Οι γονείς/κηδεμόνες μαθητών/τριών
των Νηπιαγωγείων μπορούν να επικοινωνούν με το σχολείο για να τον
πληροφορηθούν.

·         Είναι αναγκαία η ορθή αναγραφή της
διεύθυνσης του
  e-mail   και του αριθμού κινητού τηλεφώνου,
ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε
περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.

·         Στο πεδίο «Τμήμα» αν υπάρχει μόνο ένα
τμήμα, πρέπει να οριστεί ο αριθμός 1.

·         Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της
μαθητή/τριας αποστέλλεται  μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείο (e-mail), στη
διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας, με τα στοιχεία εγγραφής.

 

Με εκτίμηση


ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
——————————————————————-
Υπηρεσία Υποστήριξης Χρηστών, http://www.sch.gr/helpdesk
Τηλέφωνο:  801-11-801-81

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

ΟΜΑΛΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΥΝΘΗΚΗΣ ΛΟΓΩ COVID 19 ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Αγαπητοί γονείς

Σας προτείνουμε να διαβάσετε το παρακάτω κείμενο που ετοιμάσαμε με τη βοήθεια της ψυχολόγου κ.Μαρίας Μπαρμπαδήμου και δίνει απαντήσεις σε κάποιες από τις απορίες που τυχόν έχετε: 
  Η είσοδος κάθε παιδιού στο νηπιαγωγείο, αποτελεί ορόσημο στην πορεία της ζωής του, καθώς μεταφέρεται στη σχολική κοινότητα, μια μικρογραφία της κοινωνικής πραγματικότητας, η οποία εμπεριέχει αρκετές δυσκολίες, εντάσεις και προκλήσεις. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στην ψυχική κατάσταση του παιδιού, καθώς εκτός από τη χαρά και την έξαψη, συνυπάρχουν συναισθήματα άγχους για τον αποχωρισμό, στρες, αγωνία και ντροπαλότητα. Αν δοθεί στο παιδί ο χώρος να εκφραστεί και ο χρόνος να συνηθίσει, τότε αυτό θα έχει μια ομαλή προσαρμογή στο νηπιαγωγείο.

  Υπάρχουν αρκετά θέματα που έχει να διαχειριστεί ένα παιδί, όπως:
– Ο αποχωρισμός από το σπίτι του και τους γονείς του, η εκμάθηση νέων δραστηριοτήτων και λειτουργιών μέσα στην ομάδα (ώρα φαγητού, παραμυθιού, χαλάρωσης…), η συναναστροφή με πολλά και διαφορετικά παιδιά.
– Η διαχείριση των ορίων που “του επιβάλλονται” (απαραίτητα για την ασφάλεια και τη διαχείριση όλης της ομάδας των παιδιών), η χρήση της τουαλέτας, το άνοιγμα του τάπερ του φαγητού, το στρώσιμο του κρεβατιού και γενικότερα η προώθηση της αυτονομίας και της αυτάρκειάς του.
– Η χρήση της μάσκας, η ατομική του υγιεινή και η κοινωνική απόσταση.
  Τρόποι για να βοηθήσετε την ομαλή προσαρμογή του παιδιού σας στο νηπιαγωγείο:
– Εξηγήστε στο παιδί τη διαδικασία που θα ακολουθήσει, δηλαδή ότι θα φύγετε για να πάτε στη δουλειά και ότι θα γυρίσετε να το πάρετε μόλις τελειώσετε.
– Οι πρώτες αρνητικές αντιδράσεις του παιδιού δε θα πρέπει να σας κλονίσουν και να το απομακρύνετε από το νηπιαγωγείο. Εξετάστε μαζί με τις νηπιαγωγούς, πώς είναι το παιδί όταν αποχωρείτε, πώς συμπεριφέρεται, πώς αντιδράει.
– Απαντήστε με ειλικρίνεια στις ερωτήσεις του σε σχέση με το νέο του σχολείο. Όσες περισσότερες πληροφορίες, σε ρεαλιστικό επίπεδο, δώσετε στο παιδί σας για το νηπιαγωγείο, τόσο μικρότερος θα είναι και ο φόβος του, για το τι θα συναντήσει εκεί.

Kάποια πράγματα που πρέπει να αποφεύγετε να κάνετε:
– Να επιμένετε με πίεση να σας πει το παιδί πώς πέρασε, με ποια παιδιά έπαιξε, τι έκανε, τι έμαθε.
– Να το εκφοβίζετε χρησιμοποιώντας το νηπιαγωγείο ως μορφή πίεσης ή τιμωρίας π.χ. θα φωνάξει η δασκάλα σου αν δε φας το φαγητό σου, αν δε φορέσεις τη ζακέτα σου….
– Να του αφήσετε περιθώρια ότι μπορεί να αποφύγει τη φοίτηση στο νηπιαγωγείο. Θα πρέπει να εξηγήσετε στο παιδί σας, ότι στο σχολείο πηγαίνουν όλα τα παιδιά για πολλά χρόνια.
– Να του δημιουργήσετε προσδοκίες του τύπου: θα είναι όλα τέλεια, θα περνάς πάντα υπέροχα, θα παίζεις συνέχεια….

Η χρήση της μάσκας και οι αναγκαίες αποστάσεις:
  Η καθημερινότητα με τη μάσκα, οι ενισχυμένοι κανόνες υγιεινής, η αναγκαία κοινωνική απόσταση, ο φόβος που επικρατεί, είναι πράγματα που δύσκολα μπορούν να γίνουν κατανοητά από ένα παιδί.
  Όμως, κάθε δύσκολη κατάσταση, κάθε κρίση, κάθε σημαντικό γεγονός που συμβαίνει στη ζωή μας, σηματοδοτεί μια νέα εμπειρία. Όλη η ζωή μας εμπεριέχει μια σύνθεση εμπειριών ευχάριστων και δυσάρεστων, όπου μέσα από αυτές μαθαίνουμε.
  Στην παρούσα φάση με τον COVID 19 ο ρόλος του νηπιαγωγείου είναι να δημιουργήσει ένα ασφαλές εκπαιδευτικό και οριοθετημένο περιβάλλον (όχι τιμωρητικό, εκφοβιστικό ή ενοχοποιητικό) μέσα στο οποίο το παιδί θα μάθει να διαχειρίζεται την παρούσα -ομολογουμένως- δύσκολη κατάσταση. Μέσα από αυτή την εκπαιδευτική διαδικασία, την κατανόηση των “επιβεβλημένων” κανόνων, τη συνεργασία νηπιαγωγείου-παιδιού-οικογένειας, θα καταφέρει το παιδί να αποκτήσει και να αναπτύξει την ικανότητα διαχείρισης μιας κρίσης.
 
 Τέλος, θα πρέπει αγαπητοί μας γονείς, να υπερβείτε την ανάγκη σας, να αποκτήσουν τα παιδιά σας μόνο γνώσεις (γραφή, ανάγνωση, μαθηματικά…) με δεδομένο ότι τις συγκεκριμένες αυτές δεξιότητες, θα τις διδάσκονται σε όλη τη σχολική τους πορεία. 
  Οι νέες δεξιότητες, οι οποίες πλέον μπήκαν στην καθημερινότητα του σύγχρονου νηπιαγωγείου, καλλιεργούν αξίες, υγιείς συμπεριφορές και σωστές πρακτικές όπως: ενσυναίσθηση, κοινωνικοποίηση, αλληλεγγύη, οικολογική συνείδηση, καλλιέργεια του υπεύθυνου μελλοντικού πολίτη, αυτονομία, ατομική ευθύνη, δημιουργικότητα, χτίσιμο ψυχικής ανθεκτικότητας.
  Δείξτε εμπιστοσύνη λοιπόν, στον εκπαιδευτικό χαρακτήρα του σύγχρονου νηπιαγωγείου, ως προθάλαμο για την εκμάθηση εκείνων των δεξιοτήτων που θα γίνουν χρήσιμα εργαλεία για τη διαχείριση της σύγχρονης ζωής στην οποία θα ζήσουν τα παιδιά μας.

Καλή δύναμη σε όλους μας και καλή σχολική χρονιά!!!
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΜΑΛΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΥΝΘΗΚΗΣ ΛΟΓΩ COVID 19 ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

ΑΓΙΑΣΜΟΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΓΙΑΣΜΟΣ

ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2020-21

 Αγαπητοί γονείς

Κάθε Σεπτέμβρη, περιμένουμε με χαρά και ανυπομονησία την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Προετοιμάζουμε πάντα με φροντίδα και προσοχή τους χώρους του Νηπιαγωγείου, για να υποδεχτούμε τους νέους μαθητές μας, που με σχετική αγωνία και ίσως δισταγμό, θα ξεκινήσουν την πρώτη τους επαφή με την εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά και τους ήδη γνωστούς μας (τα περυσινά μας παιδιά) για να συνεχίσουμε όλοι μαζί, το υπέροχο ταξίδι στη γνώση.

Φέτος τα δεδομένα είναι διαφορετικά. Ήδη κατά τη διάρκεια της περασμένης σχολικής χρονιάς, χρειάστηκε να αντιμετωπίσουμε όλοι μας, πρωτόγνωρες καταστάσεις, που δοκίμασαν τις σωματικές και ψυχικές αντοχές μας. Όμως τα καταφέραμε περίφημα, όλοι μαζί: μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς.

Τη νέα αυτή σχολική χρονιά που ξεκινάει στις 14 Σεπτεμβρίου, έχοντας απόλυτη επίγνωση των δυσκολιών που θα αντιμετωπίσουμε σε όλα τα επίπεδα (εκπαιδευτικά και υγειονομικά) σας διαβεβαιώνουμε ότι καταρχήν θα μεριμνήσουμε  για την ασφάλεια των παιδιών σας, τηρώντας όλα τα επίσημα υγειονομικά πρωτόκολλα που έχουμε λάβει και φυσικά θα προσπαθήσουμε να είναι και αυτή η σχολική χρονιά, δημιουργική, γεμάτη έμπνευση, φαντασία και φυσικά αγάπη.

Αυτά που χρειαζόμαστε από εσάς είναι θετική διάθεση, ειλικρίνεια, ευθύτητα και εμπιστοσύνη.

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!

Παρακαλούμε διαβάστε τo παρακάτω υλικό που μας έχει σταλεί από τον ΕΟΔΥ: 

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2020-21

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ

  Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση (Ρομποτική) ολοκληρώθηκε με επιτυχία, παρά τις δυσκολίες που προέκυψαν λόγω της κατάστασης με τον κορονοϊό.


Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε τη συμμετοχή μας.
  Τα παιδιά μας, μέσα από αυτό το ταξίδι, απέκτησαν γνώσεις και δεξιότητες στις νέες τεχνολογίες και εφαρμογές που πλέον έχουν μπει στις ζωές μας και συνεχώς εξελίσσονται.
  Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού θα ανακοινωθούν τον Οκτώβριο. Όμως να θυμάστε ότι ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα, σημασία έχει το ταξίδι και όχι ο προορισμός. Και τα παιδιά μας, το απόλαυσαν αυτό το ταξίδι και μάλιστα πάρα πολύ!!!
Καλή επιτυχία
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ

ΤΕΛΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2019-20

  Μια ακόμα σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της. Μια χρονιά περίεργη, με αρκετές δυσκολίες, πρωτόγνωρες καταστάσεις αλλά και όμορφες αναμνήσεις:

  Μάθαμε και βιώσαμε όλοι μας, πολύ σημαντικά πράγματα. Όμως το πιο σημαντικό απ΄όλα είναι ότι με τα χαμόγελα και την αγάπη σας, κάνατε αυτή την τόσο διαφορετική χρονιά, ξεχωριστή για όλες μας.
  Αποχαιρετήσαμε τα νήπιά μας, όχι με το συνηθισμένο τρόπο και όπως θα θέλαμε, όμως με τις πιο θερμές ευχές μας για καλή πρόοδο στο Δημοτικό Σχολείο, υγεία, τύχη και χαρά στη ζωή τους.
  Η συγκίνησή μας είναι μεγάλη, όχι μόνο για τα καταπληκτικά μας παιδιά, αλλά και για τους υπέροχους γονείς που ήταν δίπλα μας κατά τη διάρκεια αυτής της σχολικής χρονιάς και στα εύκολα αλλά και στα δύσκολα!!!
  Ευχόμαστε σε όλους ένα όμορφο και ήρεμο καλοκαίρι και δίνουμε ραντεβού στα προνήπιά μας αλλά και στους νέους μας μαθητές τον προσεχή Σεπτέμβριο.
  κ. Ελένη, κ. Μαίρη, κ. Πετρούλα, κ. Γιάννα
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΕΛΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2019-20

ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

Και ναι…είναι αλήθεια!!! Μετά από δυόμιση ολόκληρους μήνες καραντίνας, το Νηπιαγωγείο μας άνοιξε ξανά!!!


Ο τρόπος με τον οποίο τόσο απρόσμενα και ξαφνικά είχαμε αναγκαστεί να σας αποχωριστούμε, μας είχε στενοχωρήσει πολύ. Ήμασταν όμως υποχρεωμένοι όλοι, να υπακούσουμε τους ειδικούς και να φροντίσουμε πάνω απ΄όλα, να μείνουμε υγιείς. 
Και επιτέλους έφτασε η μέρα που με τόση ανυπομονησία περιμέναμε: “Τα Νηπιαγωγεία θα επαναλειτουργήσουν από 1 μέχρι 26 Ιουνίου” είπαν οι ειδικοί. Όμως όχι όπως ξέραμε…κάποια πράγματα θα είναι διαφορετικά. Ο κίνδυνος για την υγεία μας, δυστυχώς δεν έχει περάσει, γι αυτό πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί.

Έγινε απολύμανση όλων των χώρων του Νηπιαγωγείου μας, από ειδικό συνεργείο
Οι τάξεις καθαρίστηκαν και διαμορφώθηκαν με τέτοιο τρόπο, ώστε να τηρούνται οι αποστάσεις ασφαλείας 



Φυλάξαμε τα μισά παιχνίδια, ώστε να γίνεται συνεχής απολύμανση σε αυτά που έμειναν στις τάξεις
Και τέλος, σας χωρίσαμε σε μικρότερες ομάδες, για να μην υπάρχει συνωστισμός, αφού οι αίθουσές μας είναι μικρές.

Ετοιμαστήκαμε λοιπόν και με πολλή αγάπη αλλά και αγωνία σας περιμέναμε ξανά. Δυστυχώς πολλά από αυτά που τόσο καιρό σας μαθαίναμε, όπως η ανταλλαγή παιχνιδιών, το μοίρασμα, η επαφή, η αγκαλιά της αγάπης αλλά και της συγνώμης, διαφοροποιήθηκαν, λόγω της κατάστασης με τον Κορωνοϊό. Ήμασταν όμως σίγουρες ότι θα βρίσκατε καινούριους τρόπους έκφρασης της φιλίας και της συντροφικότητάς σας.
Και πραγματικά τα πήγατε μια χαρά!!! Η πρώτη εβδομάδα ήδη τελείωσε, και εσείς 
αφού μάθατε τις 10 εντολές για την προστασία σας 

και γίνατε Σούπερ Ήρωες στη μάχη κατά του Κορωνοϊού

τραγουδήσατε, παίξατε, ζωγραφίσατε, μάθατε καινούρια πράγματα, φτιάξατε κατασκευές…όλα με τόσο διαφορετικό τρόπο, αλλά με την ίδια χαρά και ενθουσιασμό



Πραγματικά σας αξίζουν συγχαρητήρια!!!
Καλή συνέχεια!!!

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση (προγραμματισμός)

Το δεύτερο βιβλίο της Ρομποτικής

Το δεύτερο βιβλίο μας για τη ρομποτική είναι έτοιμο!
Σε αυτό, μπορείτε να θυμηθείτε την εντολή που δίνει το κάθε μπλοκ και να εξασκηθείτε στον προγραμματισμό των ρομπότ. 
Στο τέλος, ακούστε πολλές φορές το τραγουδάκι για να το τραγουδήσουμε όλοι μαζί όταν θα κάνουμε την ομαδική παρουσίαση στο σχολείο μας. 
(πατήστε το σύμβολο με το ηχείο, τα βιντεάκια και τους συνδέσμους)

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση (προγραμματισμός)

2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση (κατασκευή μακέτας)


Το βιβλίο της Ρομποτικής

Το πρώτο μας βιβλίο για την ρομποτική είναι έτοιμο!
Μπορείτε να το ξεφυλλίσετε για να θυμηθείτε όλα όσα κάναμε για την κατασκευή της μακέτας μας. 
Έχετε κάνει εξαιρετική δουλειά! 
Συγχαρητήρια σε όλους σας!
(πατήστε το σύμβολο με το ηχείο, τα βιντεάκια και τους συνδέσμους)
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση (κατασκευή μακέτας)

2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση (Ρομποτική)

Αγαπημένα μας παιδιά
Η Μελίνα και η φίλη της η Μέλισσα είναι εδώ! Δείτε την ιστορία τους για να τις θυμηθείτε και μετά παίξτε μαζί τους!

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση (Ρομποτική)