Έχω επανειλημμένα τοποθετηθεί θετικά σχετικά με τη δυνατότητα που δίνει το Πιλοτικό Πρόγραμμα Σπουδών, που εφαρμόζεται εδώ και δύο χρόνια σε 68 Γυμνάσια της χώρας μας, τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στους μαθητές να αυτενεργήσουν, να εκφραστούν και να δημιουργήσουν. Στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού στο μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής οι μαθητές και […]