Ως εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής, έχω βρεθεί πολλές φορές μέσα στην τάξη μαζί με έναν ακόμη εκπαιδευτικό. Πιστεύω βαθιά στη συνδιδασκαλία και στις δυνατότητές της, όμως δεν μπορώ να αγνοήσω ότι η συνύπαρξη δύο εκπαιδευτικών στον ίδιο χώρο γεννά συχνά αμηχανία. Όχι από έλλειψη διάθεσης, αλλά από την ανάγκη να βρούμε τον κοινό μας βηματισμό: […]