Το Ιστολόγιο του Γυμνασίου Τυχερού Έβρου

Το σχολείο μας κατά την παρούσα περίοδο κατείχε το Χάλκινο Επίπεδο Πιστοποίησης eSafety. Μέσα από τη συμβολή μας  στην κοινότητα,στο κλείσιμο της χρονιάς πήραμε το Ασημένιο Επίπεδο Πιστοποίησης eSafety. 

Τι είναι το eSafety

Τα σχολεία έχουν την υποχρέωση να παρέχουν ένα ασφαλές περιβάλλον και ασφαλή πρόσβαση στις ψηφιακές τεχνολογίες ως μέρος της διδασκαλίας και της μαθησιακής εμπειρίας. Η Πιστοποίηση eSafety του European Schoolnet στοχεύει στο να βοηθήσει το σχολείο στην αντιμετώπιση της πρόκλησης να παρέχει ένα πιο ασφαλές, εμπλουτισμένο περιβάλλον για το προσωπικό και τους μαθητές. Οι καλές διαδικτυακές εμπειρίες συμβαδίζουν με μια ξεκάθαρη πολιτική του σχολείου και ένα καλά μελετημένο σχέδιο δράσης για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Η διαδικασία

Το σχολείο μας, προχώρησε σε Αυτοαξιολόγηση του επιπέδου διαδικτυακής ασφάλειας , και βάση του Εξατομικευμένου Σχεδίου Δράσης προέβει σε βελτιώσεις μέσα από δράσεις που αναπτύχθηκαν τόσο στα μαθήματα της Πληροφορικής , όσο και εκτός ωρολογίου σε συνεργασία με τρίτους φορείς, όπως το ΓΕΛ Τυχερού, η Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος ,το Χαμόγελο του παιδιού και το SaferInternet.gr

Στις 11 Μαϊου 2015 διεξήχθη στις Βρυξέλλες το συνέδριο “Open Innovation in Schools: Bringing Digital Policy Into Practice” , του Open Discovery Space, που αποτελεί ευρωπαϊκό έργο και στο οποίο συμμετέχουν 2.756 σχολεία από την Ευρώπη.

Οι εργασίες ξεκίνησαν με τις εισηγήσεις των εκπροσώπων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής , και συνεχίστηκαν με αυτές των διαχειριστών του έργου και εκπαιδευτικών από την Ελλάδα, την Ολλανδία, το Ηνωμένο Βασίλειο και την Ρουμανία.

Στο συνέδριο συμμετείχε η εκπαιδευτικός του σχολείου μας κα. Τρυφωνίδου Στέλλα, ΠΕ19 και η εισήγησή της με τίτλο “OSD in Greece-Junior & Senior High Schools of Tychero-2 ODS  schools” είχε στόχο την ανάδειξη των καλών πρακτικών και δράσεων που υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας, στα πλαίσια της συμμετοχής μας στην κοινότητα.

για το Δελτίο Τύπου των διοργανωτών, εδώ.

Το πρόγραμμα του συνεδρίου

12.00 – 13.00 Registration and networking lunch
13.00 – 13.10 Opening session
Antonis Ramfos Delivery Director of Research and Innovation, Intrasoft International   Welcoming speech by the ODS Project Coordinator
13.10 – 14.15 Keynote speakers: digital innovation in education and its policy environment The EU policy landscape in which ODS operates to bring innovation into classrooms via use of ICT
Antonis Ramfos Delivery Director of Research and Innovation, Intrasoft International  Introduction and moderation
Patricia Manson Head of Unit, G.4 Inclusion, Skills and Youth, DG CONNECT  Every classroom connected – bringing the strands together
Konstantin Scheller Policy Officer, B.3 Innovation in Education, EIT and MSCA, DG EAC  Open education and innovation in education – what we all agree on
Yoomi Renström Chair of Commission for Social Policy, Education, Employment, Research and Culture, CoR  Learning and teaching through new technologies and digital content – a view from the local and regional level
Gérald Santucci Head of Unit, 02 Knowledge Sharing, DG CONNECT

From the educational multimedia software to digital education: 20 years of trial and error and success in Europe, Christian M. Stracke Associate Professor for Open Education and Innovation, Open University of the Netherlands

Our Vision – Our Work – Our Future: ODS as a vehicle to support innovation in European schools,

Q&A

14.15 – 14.30 Coffee break

14.30 – 15.30 Policy implementation and ODS: successes and lessons learnt in European classrooms Learning from ODS achievements and contributions in supporting innovation in schools; how the EU and national authorities can prepare better policy initiative
Stephanos Cherouvis Researcher, R&D Department, Ellinogermaniki Agogi Introduction and moderation
Sofoklis Sotiriou Head of R&D Department, Ellinogermaniki Agogi Lessons learnt from ODS
Radu Jugureanu AeL eContent Department manager, SIVECO Romania ODS in Romania
Stella Trifonidou Teacher, High School of Tychero ODS in Greece
Eric Demoncheaux Head of Science Faculty, Battle Abbey School ODS in the UK
Sjoerd de Vries Assistant Professor, Universiteit Twente Community of Practice ‘Education 21’
Q&A
15.30 – 16.30 The future of ODS: supporting and implementing innovation policy in classrooms Sustainability of ODS innovative communities, network and portal, addressing openness, co-innovation and training in schools
Lampros Stergioulas Professor, University of Surrey Introduction and moderation
Franz X. Bogner Professor, Universität Bayreuth The School Innovation Academy
Rosa Doran Astronomy Educator, NUCLIO Developing a sustainable community of practitioners
Orlin Kouzov Director, Ministry of Education and Science of the Republic of Bulgaria Adopting ODS in the Bulgarian national educational system
Snežana Marković Assistant Minister for Secondary Education and Adult Education, Republic of Serbia Adopting ODS in the Serbian national educational system
Q&A
16.30 – 17.30 Networking reception