Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου
Άρθρα σχετικά με 23 Ιανουαρίου 2022
Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΝΑΞΟΥ
Συγγραφέας: ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΑΓΑΙΑΣ ΝΑΞΟΥ | 23 Ιανουαρίου 2022 Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΝΑΞΟΥ |ΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Συγγραφέας: ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΑΓΑΙΑΣ ΝΑΞΟΥ | 23 Ιανουαρίου 2022 Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ |ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 1.Αδαλής Δημήτριος: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/dimadalis 2.Μάκαρης Αντώνιος: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/amakaris 3. Κατσίμπρας Κωνσταντίνος: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/katsibrask 4.Μανιού Κυριακή: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/kmaniou 5.Δέτση Καλλιόπη: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/ndetsi 6. Φωτεινή Τσουκαλά: https://minedu-secondary.webex.com/meet/ftsoukala 7. Αγαπητού Νικολέττα: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/agnikole 8. Παπουλιά Ιωάννα: http://minedu-secontary2.webex.com/meet/ipapoulia 9. Ράπτης Βασίλειος: https://minedu-secondary.webex.com/meet/braptis 10.Γρατσία Μαρία: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/magratsia 11. Κασάμπαλη Ιωάννα: https://minedu-secondary2.webex.com/join/kasioanna 12. Γουλιού Μαρία: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/mgouliou 13. Χωριανοπούλου Μαρία: https://minedu-secondary.webex.com/meet/mchoriano 14.Ψαρρά Στεφανία: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/stefpsarra 15. Ζανιδάκης Νικόλαος: […]
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 24 ΚΑΙ 25 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2022
Συγγραφέας: ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΑΓΑΙΑΣ ΝΑΞΟΥ | 23 Ιανουαρίου 2022 Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 24 ΚΑΙ 25 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2022 |Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα 24/1 και την Τρίτη 25/1 τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν εξ αποστάσεως μέσα από την πλατφόρμα της webex. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα πρέπει να συνδεθούν στις ηλεκτρονικές τάξεις των εκπαιδευτικών σύμφωνα με το πρόγραμμα της κάθε ημέρας. Οι σύνδεσμοι των τάξεων των εκπαιδευτικών θα αναρτηθούν σε λίγο στην ιστοσελίδα […]