Η περιβαλλοντική ομάδα της Β΄ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησε εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διοργάνωσε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Νάουσας την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025. Η επίσκεψη έγινε στα πλαίσια Περιβαλλοντικού Προγράμματος που υλοποιούν οι εκπαιδευτικοί Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, Νικολάου Αχιλλέας και Παπαδοπούλου Βίκυ.
Η περιβαλλοντική ομάδα της Γ΄ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησε την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025 εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διοργάνωσε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Έδεσσας στο Μουσείο Νερού. Η επίσκεψη έγινε στα πλαίσια Περιβαλλοντικού Προγράμματος που υλοποιούν οι εκπαιδευτικοί Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, Νικολάου Αχιλλέας και Παπαδοπούλου Βίκυ με θέμα τον “Κύκλο του Νερού”.
Οι μαθητές της Α τάξης την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025 πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στην Έδεσσα, και συγκεκριμένα στο Μουσείο Γέσιου -Μακεδονικού αγώνα και στην Κεντρική Βιβλιοθήκη, στα πλαίσια εκπαιδευτικού προγράμματος που υλοποιούν οι εκπαιδευτικοί Αγραφιώτη Σοφία και Κρινίτσα Έρρικα.
ΜΟΥΣΕΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΥ ΑΓΩΝΑ
ΣΤΗΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων της Προκριματικής Φάσης του 4ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης “Alan Turing” 2024-2025, που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 2 Απριλίου 2025, ύψωσε στο βάθρο των επιτυχιών τέσσερις μαθητές του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, το Γάλλο Ελευθέριο, μαθητή της Γ΄ τάξης, τη Γιοβανίδη Εβελίνα, μαθήτρια της Γ΄ τάξης, το Σκορδά Σωτήριο, μαθητή της Β΄ τάξης και τον Αιμονιώτη Ιωάννη , μαθητή της Α΄ τάξης.
Στο Διαγωνισμό συμμετείχαν από το συγκεκριμένο σχολείο 12 ομάδες μαθητών. Από αυτές η ΟΜΑΔΑ 05 προκρίθηκε, πέμπτη (5η) από τις συνολικά 39 ομάδες που προκρίθηκαν πανελληνίως και πρώτη (1η) στην Περιφέρεια Θεσσαλίας, στην ημιτελική και τελική φάση του Διαγωνισμού που θα διεξαχθεί στις 4/5/2025 με φυσική παρουσία στο Πειραματικό Σχολείο του Πανεπιστημίου Πατρών.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διευθύντρια του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, κ. Καλλιόπη Γουργιώτου, συγχαίρουν θερμά τους μαθητές τους Γάλλο Ελευθέριο, Γιοβανίδη Εβελίνα, Σκορδά Σωτήριο και Αιμονιώτη Ιωάννη για την επιτυχία τους, για την οποία τόσο οι ίδιοι όσο και οι γονείς και κηδεμόνες τους αισθάνονται υπερήφανοι. Τους εύχονται να διακρίνονται και στο μέλλον με λαμπρές επιτυχίες και να διαπνέονται από το πνεύμα της διαρκούς αναζήτησης και την αγάπη για τη μάθηση. Η Διευθύντρια του Γυμνασίου, παράλληλα, συγχαίρει, τους εκπαιδευτικούς Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, Κρινίτσα ΄Ερρικα και Κιασόλλι Γεώργιο για την εμψύχωση των μαθητών τους, την άψογη οργάνωση των ομάδων και τον συντονισμό της όλης προσπάθειας, στοιχεία που συνέβαλαν στη σημαντική αυτή διάκριση.
Στα πλαίσια του Προγράμματος για την Οδική Ασφάλεια με τίτλο «Ασφαλώς» κυκλοφορώ-Σέβομαι τη Ζωή!» οι μαθητές του τμήματος Γ2 που συμμετείχαν στο Πρόγραμμα, με την καθοδήγηση της υπεύθυνης για το Πρόγραμμα εκπαιδευτικού, κ. Νίκης Μποσνάκη, και τη συνδρομή των μαθητών των υπόλοιπων Τμημάτων (Γ1 και Γ3), ετοίμασαν ένα κουίζ 15 ερωτήσεων με θέματα που άπτονται ζητημάτων ασφάλειας, πρόληψης και κυκλοφοριακής κουλτούρας κατά τη μετακίνηση στις οδούς .Έγινε προσπάθεια ενημέρωσης και συμμετοχής όλης της Γ ΄Γυμνασίου , ώστε να εμπεδωθεί η αξία της ασφαλούς κυκλοφορίας από την εφηβική ηλικία ,καθώς και ο σεβασμός στην ανθρώπινη ζωή , αλλά και να συνδυαστεί η μετακίνηση με την οικολογική συνείδηση .Οφείλουμε να προετοιμάσουμε πολύπλευρα τους μελλοντικούς χρήστες των οδών , ώστε να αποκτήσουν την κατάλληλη κυκλοφοριακή αγωγή και αξίες που θα τους μετατρέψουν σε ενεργούς πολίτες.
Μπορείτε να βρείτε το Κουίζ ανοίγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο. Καταγράφονται μόνο οι απαντήσεις σας και όχι τα προσωπικά σας δεδομένα. Τα στοιχεία που θα περισυλλεχθούν μπορεί να χρησιμοποιηθούν για μελλοντική χρήση και εξαγωγή συμπερασμάτων. Ελπίζουμε να προσφέρουμε κι εμείς με αυτό το Κουίζ μία ελάχιστη ,έστω, ενημέρωση και ευαισθητοποίηση σε ένα θέμα που προκαλεί σοβαρά προβλήματα και στερεί τη ζωή σε εκατοντάδες συνανθρώπους μας ,ειδικά μικρής ηλικίας!
Πατήστε εδώ :
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Μποσνάκη Νίκη και Κανδήλα Ρεγγίνα, Φιλόλογοι, Ιακωβάκη Μαρία, Χημικός, και η Ψυχολόγος, Κανέλλη Άννα, στα πλαίσια της Εσωτερικής Αξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας, και συγκεκριμένα στην Παιδαγωγική και Μαθησιακή Λειτουργία και στον άξονα 3: Σχέσεις μεταξύ μαθητών/μαθητριών, διενήργησαν έρευνα που αφορά στις σχέσεις μεταξύ των μαθητών/μαθητριών του σχολείου μας χρησιμοποιώντας το παρακάτω ερωτηματολόγιο. Τα αποτελέσματα της έρευνας θα αξιοποιηθούν για τη βελτίωση των σχέσεων των μαθητών, την καλλιέργεια κλίματος αλληλοσεβασμού και τη διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης συγκρούσεων και εντάσεων.
Η ψυχολόγος κ. Άννα Κανέλλη την Παρασκευή 21 Μαρτίου 2025 παρουσίασε στους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών του σχολείου μας το θέμα “Διαχείριση των συναισθημάτων των εφήβων και οριοθέτηση της συμπεριφοράς τους”. Τους γονείς και κηδεμόνες προσκάλεσαν οι εκπαιδευτικοί Κανδήλα Ρεγγίνα, Μποσνάκη Νίκη και Ιακωβάκη Μαρία. Την παρουσίαση ακολούθησε ενδιαφέρουσα συζήτηση.
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén
