Συντάκτης: Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου Σελίδα 1 από 52

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική εκδρομή της Α΄ και Β΄ τάξης του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου στην περιοχή της Πύλης και της Ελάτης Τρικάλων τη Δευτέρα 11 του Μάη, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος με θέμα το νερό και την αειφορία, το οποίο υλοποιεί στο σχολείο μας η κ. Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το ιστορικό πέτρινο γεφύρι της Πύλης, ένα σπουδαίο αρχιτεκτονικό μνημείο που στέκει αγέρωχο εδώ και αιώνες, αποτελώντας χαρακτηριστικό δείγμα της λαϊκής μας παράδοσης και της αρμονικής συνύπαρξης ανθρώπου και φύσης. Μέσα από την επίσκεψη αυτή συζήτησαν για τη σημασία του νερού στη ζωή του ανθρώπου, για τη διαχρονική αξία των φυσικών πόρων και για την ανάγκη προστασίας και αειφορικής διαχείρισής τους.

Η εκδρομή περιλάμβανε, επίσης, επίσκεψη στο πανέμορφο ορεινό χωριό της Ελάτης, μέσα στο καταπράσινο τοπίο του Κόζιακα. Οι μαθητές περπάτησαν στα γραφικά σοκάκια και στις μικρές πλατείες του χωριού με τις παραδοσιακές πέτρινες βρύσες, γνώρισαν την ιδιαίτερη φυσική ομορφιά της περιοχής και ήρθαν πιο κοντά στη σημασία της προστασίας των ορεινών οικοσυστημάτων και των φυσικών πηγών νερού.

Στη συνέχεια, οι μαθητές περιηγήθηκαν στην πόλη των Τρικάλων, θαυμάζοντας τα ποτάμια, τα γεφύρια και τα εντυπωσιακά συντριβάνια της πόλης, στοιχεία που αναδεικνύουν τη στενή σχέση της περιοχής με το υδάτινο στοιχείο. Παράλληλα, συζήτησαν για τον ρόλο του νερού στην ποιότητα ζωής, στο φυσικό περιβάλλον αλλά και στην ανάπτυξη των σύγχρονων πόλεων.

Παράλληλα, απόλαυσαν τη βόλτα στον πεζόδρομο των Τρικάλων, πέρασαν όμορφες στιγμές με τους συμμαθητές τους και συνδύασαν τη γνώση με τη χαρά της εκδρομής και της επαφής με τη φύση. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών, καλλιεργώντας στάσεις σεβασμού απέναντι στο φυσικό περιβάλλον και στους πολύτιμους υδάτινους πόρους.

Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί  Παπαδοπούλου Παρασκευή, Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία,  Ιακωβάκη Μαρία,   Αγραφιώτη Σοφία,  Μποσνάκη Νίκη  και  Κοκκίνου Έφη.

Την Τρίτη 12 Μαΐου 2026, κατά την πρώτη διδακτική ώρα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ3 του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική ενημέρωση στο πλαίσιο του προγράμματος Επαγγελματικού Προσανατολισμού που υλοποιεί στο σχολείο μας η εκπαιδευτικός κ. Κανδήλα Ρεγγίνα.

Καλεσμένη του σχολείου μας ήταν η οικονομολόγος  κ. Σμαράγδα Αλεκτωρίδη, η οποία ανταποκρίθηκε με προθυμία στην πρόσκληση και μίλησε στους μαθητές για το επάγγελμα του οικονομολόγου και του λογιστή. Με επιστημονική κατάρτιση, σαφήνεια και άμεσο τρόπο παρουσίασε τις σπουδές που απαιτούνται, τις επαγγελματικές προοπτικές, τις συνθήκες εργασίας, τις απαιτήσεις του επαγγέλματος, καθώς και τις οικονομικές απολαβές που μπορεί να προσφέρει ο συγκεκριμένος επαγγελματικός κλάδος.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στη συζήτηση, διατύπωσαν εύστοχες απορίες και ερωτήσεις και η κ. Αλεκτωρίδη απάντησε πρόθυμα και αναλυτικά, μεταφέροντας πολύτιμες εμπειρίες από την επαγγελματική της πορεία. Η παρουσία της συνέβαλε ουσιαστικά στην ενημέρωση και στην ενίσχυση του προβληματισμού των μαθητών σχετικά με τις μελλοντικές εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές.

Η άρτια παρουσίαση, η μεταδοτικότητα, η ευγένεια και ο επαγγελματισμός της κ. Αλεκτωρίδη άφησαν τις καλύτερες εντυπώσεις σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Τέτοιες δράσεις αποτελούν πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές, καθώς τους φέρνουν σε επαφή με τον πραγματικό κόσμο της εργασίας και τους βοηθούν να αποκτήσουν πληρέστερη εικόνα για τα επαγγέλματα που ενδεχομένως θα επιλέξουν στο μέλλον.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστεί θερμά την κ. Σμαράγδα Αλεκτωρίδη για την παρουσία της στο σχολείο μας, για την αποδοχή της πρόσκλησης της κ. Κανδήλα Ρεγγίνας, καθώς και για την εξαιρετική, επιστημονικά τεκμηριωμένη και άκρως ενδιαφέρουσα παρουσίασή της. Της ευχόμαστε υγεία και κάθε επιτυχία στο επαγγελματικό και προσωπικό της έργο, με την ελπίδα να έχουμε και στο μέλλον τη χαρά παρόμοιων συνεργασιών.

Σημαντική διάκριση σημείωσε μαθητής του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου στους Αγώνες Αθλο-παιδειάς Στίβου μαθητών και μαθητριών Γυμνασίων, που πραγματοποιήθηκαν στις 30 Μαρτίου, στο πλαίσιο του σχολικού έτους 2025-2026.

Ο μαθητής της Γ’ τάξης, Ευάγγελος Καλλιώρας, κατέκτησε την πρώτη θέση και το χρυσό μετάλλιο στο αγώνισμα του άλματος εις μήκος, πραγματοποιώντας εξαιρετική εμφάνιση (5μ). Η επιτυχία αυτή αποτελεί αποτέλεσμα συστηματικής προσπάθειας και αφοσίωσης και τιμά τόσο τον ίδιο όσο και το σχολείο του.

Οι αγώνες διοργανώθηκαν από την Οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων (Ο.Ε.Σ.Α.Δ.) Μαγνησίας  με σκοπό την  ικανοποίηση των αναγκών των μαθητών/μαθητριών για αύξηση της φυσικής δραστηριότητας και την εκπλήρωση της επιθυμίας τους
για άθληση και ανάπτυξη ικανοτήτων/δεξιοτήτων και γνώσεων που συμβάλλουν στη σωματική, ψυχική και πνευματική υγεία, συνδυάζοντας εμπειρίες ψυχαγωγίας και διασκέδασης.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διεύθυνση του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου συγχαίρουν θερμά τον μαθητή, Ευάγγελο Καλλιώρα, για την επιτυχία του και του εύχονται υγεία, πρόοδο και ακόμη σπουδαιότερες διακρίσεις στο μέλλον.

Μια ιδιαίτερα ξεχωριστή και ουσιαστική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν σήμερα οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, με την επίσκεψη της κυρίας Βιβής Τεμπέλη και της ομάδας της από το Σωματείο Ατόμων με Αναπηρία Όρασης «Μάγνητες Τυφλοί».

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για θέματα που αφορούν την αναπηρία όρασης και γνώρισαν από κοντά εργαλεία και μέσα που χρησιμοποιούνται στην καθημερινότητα των ατόμων με προβλήματα όρασης, όπως η μηχανή γραφής braille, ειδικά επιτραπέζια παιχνίδια (σκάκι, τάβλι), μπάλες με κουδουνάκια και βιβλία αφής από ύφασμα.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις βασικές αρχές συνοδείας ατόμων με αναπηρία όρασης, ενώ οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία και τη σωστή χρήση του λευκού μπαστουνιού, συμμετέχοντας μάλιστα και σε σχετική συμβολική δράση.

Στη συνέχεια, οι μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης, χωρισμένοι σε ομάδες, συμμετείχαν ενεργά σε βιωματικές δραστηριότητες, παίζοντας επιτραπέζια παιχνίδια σχεδιασμένα για άτομα με οπτική αναπηρία. Μέσα από αυτές τις δράσεις, είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθησή τους και να προσεγγίσουν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης στην καθημερινότητά τους.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε στην αυλή του σχολείου, όπου οι μαθητές έπαιξαν με μπάλες με κουδουνάκια (goalballs), απολαμβάνοντας μια διαδραστική και ταυτόχρονα εκπαιδευτική εμπειρία.

Η παρουσίαση υπήρξε εξαιρετικά εποικοδομητική και άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλες τις δραστηριότητες, ενώ ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η ενεργή συμμετοχή και η δεξιότητα που επέδειξαν ακόμη και μαθητές που συνήθως είναι πιο επιφυλακτικοί.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων, η Διευθύντρια κ. Καλλιόπη Γουργιώτου και η Υποδιευθύντρια κ. Αικατερίνη Μπάκα, εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς την κυρία Βιβή Τεμπέλη και τους συνεργάτες της για τη γνώση, την εμπειρία και τη χαρά που προσέφεραν στους μαθητές μας. Δεσμευόμαστε να συνεχίσουμε αυτή τη συνεργασία και την επόμενη σχολική χρονιά, ώστε να δοθεί η δυνατότητα συμμετοχής και στους μαθητές της Α΄ τάξης, οι οποίοι δεν κατέστη δυνατό να παρακολουθήσουν τη σημερινή δράση λόγω του μεγάλου αριθμού συμμετεχόντων.

Την πρωτοβουλία για την πρόσκληση του Σωματείου είχε η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας, κ.Αγγελίνα Οικονομίδου, η οποία συνέβαλε ενεργά στην οργάνωση και υλοποίηση της δράσης, μαζί με τη σχολική νοσηλεύτρια κ. Άρτεμη Γούσια και άλλους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν την ευαισθητοποίηση, την αποδοχή και τον σεβασμό προς τη διαφορετικότητα και αποτελούν πολύτιμο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Με ιδιαίτερη χαρά το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου υποδέχτηκε τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026 τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Ευγένειου και του Βαρνάλειου Δημοτικού Σχολείου και τις δασκάλες τους, στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασής των μικρών μαθητών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη νέα σχολική βαθμίδα που τους περιμένει. Η  Διευθύντρια του σχολείου τους παρουσίασε βασικές πληροφορίες σχετικά με τη λειτουργία του Γυμνασίου, τα μαθήματα που διδάσκονται, τον τρόπο αξιολόγησης, τις απουσίες, καθώς και τη διαδικασία των εξετάσεων.

Παράλληλα, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου και γνώρισαν από κοντά τις εγκαταστάσεις του. Επισκέφθηκαν το εργαστήριο Πληροφορικής, το εργαστήριο ψηφιακών μέσων διδασκαλίας των θετικών επιστημών, το χημείο, το γυμναστήριο, τις αίθουσες ένταξης, καθώς και αίθουσες γενικής παιδείας.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν και η επαφή τους με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου. Οι μαθητές γνώρισαν καθηγητές διαφόρων ειδικοτήτων, ενημερώθηκαν για τα μαθήματα που διδάσκουν και παρακολούθησαν ενδεικτικά τον τρόπο διεξαγωγής ενός μαθήματος στο Γυμνάσιο.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία για όλους, βοηθώντας τους μαθητές να εξοικειωθούν με το νέο σχολικό περιβάλλον και να αισθανθούν έτοιμοι για το επόμενο τους βήμα.

Τους ευχόμαστε ολόψυχα ένα δημιουργικό και όμορφο ξεκίνημα στη νέα σχολική χρονιά!

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό 18 μαθητές του Γυμνασίου Νέας  Αγχιάλου συμμετείχαν στο 6ο Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ  , το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Πάρκο του Αγίου Κωνσταντίνου, στο πλαίσιο μιας βιωματικής και δημιουργικής δράσης με κεντρικό σύνθημα «Τα Μαθηματικά είναι παντού».

Οι μαθητές μας συνοδεύτηκαν από τις εκπαιδευτικούς, κ. Τριανταφυλλοπούλου Πελαγία, μαθηματικό, και κ. Σοφία Αγραφιώτη, φιλόλογο, οι οποίες στήριξαν ενεργά τη συμμετοχή τους καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης.

Στο φεστιβάλ συμμετείχαν, επίσης, μαθητές από το 2ο (Πρότυπο), 3ο, 4ο, 5ο και 7ο Γυμνάσιο Βόλου, το Γυμνάσιο Ιωλκού, το 1ο Πειραματικό Νέας Ιωνίας, το 3ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας, καθώς και το Μουσικό Σχολείο, δημιουργώντας ένα ευρύ και ζωντανό μαθητικό περιβάλλον συνεργασίας και αλληλεπίδρασης .

Η δράση είχε τη μορφή ενός διαδραστικού «Κυνηγιού Θησαυρού», όπου οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, περνούσαν από τέσσερις σταθμούς γρίφων. Σε κάθε σταθμό καλούνταν να επιλύσουν μαθηματικούς γρίφους και προβλήματα, αξιοποιώντας τη λογική σκέψη, τη συνεργασία και την ευρηματικότητά τους. Όσο περισσότερους γρίφους κατάφερναν να λύσουν, τόσο καλύτερη θέση καταλάμβαναν στο παιχνίδι.

Η εμπειρία αυτή ενθουσίασε τους μαθητές, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να προσεγγίσουν τα Μαθηματικά με έναν ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο, μέσα από τη δράση και το παιχνίδι. Παράλληλα, ενισχύθηκαν δεξιότητες όπως η ομαδικότητα, η επικοινωνία και η κριτική σκέψη.

Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία αποτέλεσε μια εξαιρετική εκπαιδευτική εμπειρία και υλοποιήθηκε με επιτυχία χάρη στον σχεδιασμό και την οργάνωση της Συμβούλου Εκπαίδευσης Μαθηματικών, κυρίας Παπαγιαννακοπούλου Βασιλικής, την οποία ευχαριστούμε θερμά για την έμπνευση και την υλοποίηση της δράσης.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους!