Ο αγιασμός θα τελεστεί στις 8:30 π.μ. Οι μαθητές-τριες θα προσέλθουν κανονικά στις 8:15 π.μ. με τις σχολικές τους τσάντες γιατί θα δοθούν τα βιβλία τους.  Το λεωφορείο θα περάσει κανονικά από το Μικρόκαμπο, το Ανθόφυτο και το Παλαιό Αγιονέρι.

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων εύχονται στους-στις μαθητές-τριες και στους – στις κηδεμόνες τους καλή σχολική χρονιά.

Η ενισχυτική διδασκαλία είναι υποχρεωτική για όλους τους μαθητές που παραπέμπονται.

Το πρόγραμμα της ενισχυτικής διδασκαλίας Μαθηματικών για τις Επαναληπτικές Εξετάσεις  Ιουνίου του Γυμνασίου Νέου Αγιονερίου είναι το εξής:

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ    ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ           ΛΗΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

14-06-2018:               9:00π.μ.                                          11:30π.μ.

15-06-2018:               9:00π.μ.                                          11:30π.μ.

18-06-2018                9:00π.μ.                                          11:30π.μ.

19-06-2018                9:00π.μ.                                          11:30π.μ.

20-06-2018                9:00π.μ.                                          11:30π.μ.

21-06-2018                9:00π.μ.                                          11:30π.μ.

Θα υπάρχει λεωφορείο από το Μικρόκαμπο στις 14/6 στις 7:30 (μαζί με τους μαθητές του ΓΕΛ) και τις υπόλοιπες μέρες στις 8:30.

Σας ενημερώνουμε ότι παρατείνεται η ημερομηνία υποβολής της «Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής – Δήλωσης Προτίμησης»,  μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2018-2019 στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr,  μέχρι την Τετάρτη 6 Ιουνίου 2018 και ώρα 22.00 (10.00 μ.μ.).

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ν. ΑΓΙΟΝΕΡΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 

 Ν. Αγιονέρι, 29-05-2018

Η Διευθύντρια

Μπουροτζόγλου Ιωάννα

ΜΑΘΗΜΑ:ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Από το σχολικό βιβλίο «ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ»:

1^η ΕΝΟΤΗΤΑ: ΣΕΛ.16-18, 20,26-27

2^η ΕΝΟΤΗΤΑ:ΣΕΛ.33-35, 37,40-41, 44

3^η ΕΝΟΤΗΤΑ:49-52,55-57,59,61

4^η ΕΝΟΤΗΤΑ:67-68, 71, 74, 76,78-79, 82-83

5^η ΕΝΟΤΗΤΑ:92, 95, 98,100-101, 103

6^η ΕΝΟΤΗΤΑ:109-110, 112

ΟΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΕΣ

ΞΑΦΗ ΜΑΓΔΑ

ΠΑΠΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Δ.Ε. 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 17, 18, 20, 29, 30, 31, 32, 34, 36, 38, 39, 46, 47, 48 και σελίδα 125.

Ο Διδάσκων

Τερζόγλου Αναστάσιος

ΜΑΘΗΜΑ:ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΝΙΑΣ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

1.Του γιοφυριού της Άρτας                          σελ.12-14

2.Ερωφίλη                                                      σελ.16-18

3.Θούριος                                                      σελ.28-30

4.Απομνημονεύματα                                     σελ.46-49

5.Ελεύθεροι Πολιορκημένοι                        σελ.61-62

6.Ο κακός μαθητής                                        σελ.66-68

7.Ο Παχύς και ο Αδύνατος                           σελ.106

8.Πρώτες Ενθυμήσεις                                   σελ.135-137

9.Τα Ζα                                                            σελ.161-163

10.Βίος και πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά     σελ.164-168

                                                   ΟΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΕΣ

                                             ΑΡΓΥΡΙΑΔΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ

                                                ΞΑΦΗ ΜΑΓΔΑΛΝΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΕΡΟΣ Α΄ – ΑΛΓΕΒΡΑ
1.1 – Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις – συμπληρώσεις)
Β. Δυνάμεις πραγματικών αριθμών.
1.2 – Μονώνυμα – Πράξεις με μονώνυμα
Α. Αλγεβρικές παραστάσεις
Β. Πράξεις με πολυώνυμα.
1.3 – Πολυώνυμα – Πρόσθεση και Αφαίρεση πολυωνύμων.
1.4 – Πολλαπλασιασμός πολυωνύμων.
1.5 – Αξιοσημείωτες ταυτότητες, χωρίς τις υποπαραγράφους: ε) «Διαφορά κύβων – Άθροισμα κύβων».
1.6 – Παραγοντοποίηση αλγεβρικών παραστάσεων, χωρίς την υποπαράγραφο: δ) «Διαφορά –
άθροισμα κύβων» και στ) «Παραγοντοποίηση τριωνύμου της μορφής ????2+(????+????)⋅????+????????».
1.9 – Ρητές αλγεβρικές παραστάσεις.
1.10 – Πράξεις ρητών παραστάσεων
Α. Πολλαπλασιασμός – Διαίρεση ρητών παραστάσεων
Β. Πρόσθεση – Αφαίρεση ρητών παραστάσεων.
2.2 – Εξισώσεις δευτέρου βαθμού
Β. Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με τη βοήθεια τύπου.
2.5 – Ανισότητες – Ανισώσεις μ’ έναν άγνωστο
Β. Ιδιότητες της διάταξης
Γ. Ανισώσεις πρώτου βαθμού μ’ έναν άγνωστο.
3.3 – Αλγεβρική επίλυση γραμμικού συστήματος.
ΜΕΡΟΣ Β΄ – ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ
1.1 – Ισότητα τρίγωνων.
1.2 – Λόγος ευθυγράμμων τμημάτων.
1.3 – Θεώρημα Θαλή.
2.1 – Τριγωνομετρικοί αριθμοί γωνίας ω με 0≤ω≤180ο.
2.3 – Σχέσεις μεταξύ τριγωνομετρικών αριθμών μιας γωνίας.

Οι διδάσκοντες
ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΕ03
ΠΡΑΣΣΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΠΕ03

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Κεφάλαιο 1

Κεφάλαιο 2

Κεφάλαιο 3

ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ: ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΑΙΩΝΕΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (330-717αι)

ΙΙ. ΕΞΩΤΕΡΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ

1.Ο Ιουστινιανός και το έργο του σ. 16-17-18

2.Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717): Εσωτερική μεταρρύθμιση και
αγώνας επιβίωσης.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ: ΛΑΟΙ ΣΤΟΝ ΠΕΡΙΓΥΡΟ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ

ΙΙ. Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ ΙΣΛΑΜ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΑ

1.Η εξάπλωση των Αράβων σ.26-28

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ: Η ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (717 – 1025αι)

Ι. Η ΠΑΓΙΩΣΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣ ΣΤΑ ΒΑΛΚΑΝΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗ Μ. ΑΣΙΑ

1.Η διαμόρφωση της Μεσαιωνικής Βυζαντινής Αυτοκρατορίας σ.32- 33

2.Η μεταβατική εποχή: οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων σ.34-35

3.Η βασιλεία του Μιχαήλ Γ’ και η αυγή της νέας εποχής σ.36-37

4.Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βούλγαρους σ.39-40

5.Η Βυζαντινή εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση της αυτοκρατορίας σ.41-42

6.Η ίδρυση η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού κράτους. σ.43-44

ΙΙ. ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

1. Οι εξελίξεις στην οικονομία και την κοινωνία σ. 48

2. Η νομοθεσία της Μακεδονικής δυναστείας και η σύγκρουσή της με τους «Δυνατούς» σ. 50-51

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ: ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (1025-1453)

Ι. Η ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΜΕ ΤΗ ΔΥΣΗ

1. Η κρίση και οι απώλειες της Αυτοκρατορίας κατά τον 11^ο αιώνα σ.53-54

3. Η ενετική οικονομική διείσδυση και το Σχίσμα των Εκκλησιών σ.57-58

ΙΙ. ΟΙ ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ

1. Οι Σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της πόλης σ. 59-61

2. Η περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη

ΙΙΙ. ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ ΚΑΙ ΥΠΟΤΑΓΗ ΣΤΟΥΣ ΟΘΩΜΑΝΟΥΣ

1. Η Άλωση της Πόλης σ. 67-68.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ: Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ
1. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο – μοναχισμός σ. 72-73
2. Εικαστικές Τέχνες και Μουσική – μουσική σ. 83-84

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΚΤΟ: Η ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Ι. Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΜΕΤΑ ΤΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ ΤΩΝ ΛΑΩΝ (5ος-10ος αι.)
2. Ο Καρλομάγνος και η εποχή του σ. 89-90

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΒΔΟΜΟ: Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΤΕΡΟΥΣ ΧΡΟΝΟΥΣ (15ος-18ος αι.) Ι. ΟΙ ΑΝΑΚΑΤΑΤΑΞΕΙΣ ΣΤΗ ΜΕΤΑΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
1. Οι ανακαλύψεις σ. 110-111 2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός σ. 113-114

Η Διδάσκουσα

Ιωάννα Μπουροτζόγλου

ΜΑΘΗΜΑ:ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

1.Αθήνα                                                                                             σελ.14

2.Η Πόλη                                                                                            σελ.15

3.Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο                               σελ.19-22

4.Η Άννα του Κλήδονα                                                                     σελ.27-31

5.Να ΄σαι καλά δάσκαλε!                                                                 σελ.32-36

6.Από το ημερολόγιο της Άννας Φράνκ                                        σελ.48-51

7.Πάσχα τ΄ Απρίλη                                                                            σελ.99-103

8.Ένας αριθμός                                                                                 σελ.106-108

9.Για ένα παιδί που κοιμάται                                                          σελ.199-200

10.Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας                   σελ.206-209

ΜΑΘΗΜΑ:ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

1.ΠΡΩΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ            σελ.9-26

2.ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΖΟΥΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ                                              σελ.27-42

3.ΤΡΙΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΦΙΛΟΙ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ                                                          σελ.43-56

4.ΤΕΤΑΡΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ                                        σελ.57-72

5.ΠΕΜΠΤΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΣΥΖΗΤΩΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ

 ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ                                                                                            σελ.73-86

                                                             ΟΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΕΣ

                                                 ΑΡΓΥΡΙΑΔΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ

                                                      ΞΑΦΗ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΕΡΟΣ Α΄ – ΑΛΓΕΒΡΑ
1.1 – Η έννοια της μεταβλητής – Αλγεβρικές παραστάσεις.
1.2 – Εξισώσεις α΄ βαθμού.
1.4 – Επίλυση προβλημάτων με τη χρήση εξισώσεων.
2.1 – Τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού.
3.1 – Η έννοια της συνάρτησης.
3.2 – Καρτεσιανές συντεταγμένες – Γραφική παράσταση συνάρτησης, χωρίς τις εφαρμογές 2 και 3.
3.3 – Η συνάρτηση y=α⋅x.
3.4 – Η συνάρτηση y=α⋅x+β, χωρίς τις υποπαραγράφους: «Η εξίσωση της μορφής α⋅x+β⋅y=γ»
και «Σημεία τομής της ευθείας α⋅x+β⋅y=γ ,με τους άξονες».
4.1 – Βασικές έννοιες της Στατιστικής: Πληθυσμός – Δείγμα.
4.2 – Γραφικές παραστάσεις.
4.5 – Μέση τιμή – Διάμεσος, χωρίς την υποπαράγραφο: «Μέση τιμή ομαδοποιημένης κατανομής».
ΜΕΡΟΣ Β΄ – ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ
1.1 – Εμβαδόν επίπεδης επιφάνειας.
1.2 – Μονάδες μέτρησης επιφανειών.
1.3 – Εμβαδά επίπεδων σχημάτων.
1.4 – Πυθαγόρειο θεώρημα.
2.1 – Εφαπτομένη οξείας γωνίας.
2.2 – Ημίτονο και συνημίτονο οξείας γωνίας, χωρίς την παρατήρηση β της σελίδας 143.
3.1 – Εγγεγραμμένες γωνίες.
3.2 – Κανονικά πολύγωνα.
3.3 – Μήκος κύκλου.
3.5 – Εμβαδόν κυκλικού δίσκου.

Οι διδάσκοντες
ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΕ03
ΠΡΑΣΣΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΠΕ03

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Κεφάλαιο 2

Κεφάλαιο 3

Κεφάλαιο 4 (4.1)

Κεφάλαιο 5 (5.1)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

• Κεφάλαιο Β’ Διδακτικές ενότητες 2, 3, 4, 5, 6
• Κεφάλαιο Γ’ Διδακτικές ενότητες 1, 2
• Κεφάλαιο Δ’ Διδακτικές ενότητες 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10.
• Κεφάλαιο Ε’ Διδακτικές ενότητες 1, 2, 3, 4, 5.
• Κεφάλαιο ΣΤ’ Διδακτικές ενότητες 1, 2, 3, 4
• Κεφάλαιο Ζ’ Διδακτικές ενότητες 1, 3, 4

Η Διδάσκουσα

Ιωάννα Μπουροτζόγλου

ΜΑΘΗΜΑ:ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ-ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

Από το σχολικό βιβλίο «ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ»:

1^η ΕΝΟΤΗΤΑ: ΣΕΛ.12-18, 20-22

2^η ΕΝΟΤΗΤΑ:ΣΕΛ.31, 34-35

3^η ΕΝΟΤΗΤΑ:ΣΕΛ.43, 47-48, 52-53, 55,57

4^η ΕΝΟΤΗΤΑ: 63-65, 67, 69-70, 72-73, 75, 78

5^η ΕΝΟΤΗΤΑ:84-97

ΟΙ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΕΣ

ΞΑΦΗ ΜΑΓΔΑ

ΠΑΠΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

ΜΑΘΗΜΑ:ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

1. Μανιτάρια στην πόλη σελ.12-15
2. Το πιο γλυκό ψωµί σελ.18-21
3. Τα Φαντάσµατα σελ.29-31
4. O παππούς και το εγγονάκι σελ.43-44

5.Νινέτ                                                                                                    σελ.45-48

6. Πασχαλινή ιστορία                                                                       σελ.64-70

7.Η Νέα Παιδαγωγική                                                                         σελ.92-94

8.Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς                               σελ.144-146

9.Τα κόκκινα λουστρίνια                                                                    σελ.160-162

10.Ο Βάνκας                                                                                          σελ.190-194

11.Η Λεώνη                                                                                    σελ.195-198

                                                     Ο ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΕΣ

                                              ΑΡΓΥΡΙΑΔΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ

                                             ΞΑΦΗ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΜΕΤΡΗΣΗ ΟΓΚΟΥ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΜΕΤΡΗΣΗ ΠΥΚΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΕΡΟΣ Α ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ – ΑΛΓΕΒΡΑ

Κεφάλαιο 1 (1.4, 1.5)

Κεφάλαιο 2

Κεφάλαιο 4

Κεφάλαιο 5

Κεφάλαιο 7 (7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6)

ΜΕΡΟΣ Β’ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

Κεφάλαιο 1 (1.1, 1.2, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8)

OI ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ

ΠΑΥΛΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ

ΠΡΑΣΣΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

Θεματική εβδομάδα 2018

Στo πλαίσιο της θεματικής εβδομάδας, οι μαθητές του σχολείου μας, γνώρισαν παραδοσιακές συνταγές του τόπου μας, έμαθαν για τη σύνδεσή τους με τη θρησκευτική λατρεία, τα ήθη και τα έθιμα της πατρίδας μας και με τη βοήθεια των καθηγητών τους εκτέλεσαν και στη συνέχεια γεύτηκαν κάποιες από αυτές.