Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Κιλκίς «ΝΗΡΕΑΣ» διοργανώνει βιωματικό σεμινάριο για γονείς παιδιών εφηβικής ηλικίας με θέμα: «Εφηβεία: τα πολλαπλά της πρόσωπα». Το σεμινάριο απευθύνεται σε γονείς/κηδεμόνες/φροντιστές/στριες (ανεξαρτήτως φύλου, κοινωνικό-οικονομικής κατάστασης, εργασιακής κατάστασης, εθνικότητας κ.ά.) που μεγαλώνουν παιδιά ηλικίας 12-17 χρονών και είναι κάτοικοι του δήμου Κιλκίς.

Σκοπός της παρέμβασης είναι οι γονείς να υποστηριχθούν στο ρόλο τους, με το να ενισχύσουν δεξιότητες που σχετίζονται με την εκπλήρωση του γονεϊκού τους ρόλου για να μπορούν να συμβάλλουν πιο αποτελεσματικά στην προαγωγή της ψυχοκοινωνικής υγείας των μελών της οικογένειάς τους, ώστε αυτά να μπορέσουν να αναπτύξουν τα ταλέντα τους και να πραγματώσουν το δυναμικό τους.

Το σεμινάριο αποτελείται από 12 εβδομαδιαίες συναντήσεις. Οι συναντήσεις, διάρκειας 2 ωρών, θα πραγματοποιούνται κάθε Τετάρτη, ώρες 17:00-19:00, στο χώρο του Κέντρου Πρόληψης (Ελ. Βενιζέλου 88, Κιλκίς). Ξεκινούν στις 2 Οκτωβρίου και ολοκληρώνονται στις 18 Δεκεμβρίου 2024.

Οι γονείς μέσα από βιωματικές διαδικασίες στο σεμινάριο θα έχουν τη δυνατότητα: α) να αναγνωρίσουν τους τρόπους με τους οποίους οι δικές τους συμπεριφορές και το περιβάλλον μέσα στο οποίο μεγαλώνουν τα παιδιά τους επηρεάζουν την ανάπτυξη των τελευταίων, β) να μάθουν να χρησιμοποιούν κατάλληλες πρακτικές διαπαιδαγώγησης που αφορούν την πειθαρχία, οριοθέτηση, επίβλεψη και διαχείριση ενοχλητικών συμπεριφορών των παιδιών, γ) να αυξήσουν τη θετική αλληλεπίδραση με τα παιδιά τους και δ) να μάθουν να είναι υπεύθυνοι/ες και να αποτελούν πρότυπο για τα παιδιά τους, επιδεικνύοντας θετική συμπεριφορά, στάσεις και αξίες. Στους γονείς που θα συμμετέχουν θα δοθεί υποστηρικτικό υλικό.

Οι ενδιαφερόμενοι/-ες για να δηλώσουν συμμετοχή συμπληρώνουν ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής σε αυτό το σύνδεσμο: https://forms.gle/PndHNS9FXe6PrGR49

Δηλώσεις συμμετοχής έως την Τετάρτη 25 Σεπτεμβρίου 2024. Η συμμετοχή στο σεμινάριο είναι δωρεάν. Συντονίστρια είναι η κα Έφη Γεωργακοπούλου, ψυχολόγος, στέλεχος πρόληψης. Μετά την ολοκλήρωση των δηλώσεων συμμετοχής, θα ακολουθήσει επικοινωνία για την παροχή βασικών πληροφοριών. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και

Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας

Περιφερειακής Ενότητας Κιλκίς “ΝΗΡΕΑΣ”

Ελ. Βενιζέλου 88, 61100 Κιλκίς

Τηλ. 2341075311

E-mail nireas@kpnireas.gr

www.kpnireas.gr

Λήψη αρχείου

Αποτελέσματα προαγωγικών εξετάσεων Α΄ Γυμνασίου: Προάγονται όλοι/ες οι μαθητές/-τριες.

Αποτελέσματα προαγωγικών εξετάσεων Β΄ Γυμνασίου: Προάγονται όλοι οι μαθητές.

Αποτελέσματα απολυτήριων εξετάσεων Γ΄ Γυμνασίου: Απολύονται όλοι οι μαθητές.

Λήψη αρχείου

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ, ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ & ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗΣ

ΣΕ ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. – Π.ΕΠΑ.Λ.

ΠΡΟΣΟΧΗ: ΑΦΟΡΑ ΜΟΝΟ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ-ΕΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΕΛΕΙΩΣΑΝ ΤΗΝ Α’ & Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ

Από τις 27 Ιουνίου 2024 και ώρα 07:00 έως και τις 05 Ιουλίου 2024 και ώρα 23:59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2024-2025.

Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής «e-εγγραφές», στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr

ή μέσω της διαδικτυακής πύλης: https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se-geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ, ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η ύλη των εξετάσεων του Γυμνασίου Ν.Αγιονερίου για τις επαναληπτικές εξετάσεις Σεπτεμβρίου 2024 βρίσκεται στον παρακάτω υπερσύνδεσμο:

https://drive.google.com/drive/folders/15mDLultiRWXq0zVtaOxfDaDpl_tew0lR?usp=sharing

Λήψη αρχείου

Η ύλη των εξετάσεων του Γυμνασίου Ν.Αγιονερίου για το σχολικό έτος 2023-24 βρίσκεται στον παρακάτω υπερσύνδεσμο:

https://drive.google.com/drive/folders/15mDLultiRWXq0zVtaOxfDaDpl_tew0lR?usp=sharing

Καλή επιτυχία σε όλους τους μαθητές!

Η ΕΔΥ(Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης) που λειτουργεί φέτος στο Γυμνάσιο Αγιονερίου αποτελείται από ένα Κοινωνικό Λειτουργό, μία Ψυχολόγο, Εκπαιδευτικούς Ειδικής αγωγής και την Διευθύντρια του Σχολείου και έχει ως στόχο την ανάπτυξη ενός σχολείου χωρίς διακρίσεις και την υποστήριξη της σχολικής μονάδας στην αντιμετώπιση των δυσκολιών που δύναται να προκύψουν κατά την εκπαιδευτική διαδικασία.

Φέτος, αποφασίστηκε  η πραγματοποίηση ομαδικών δράσεων που στόχο είχαν την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα που απασχολούν το κοινωνικό σύνολο, την ανάπτυξη της κριτικής τους σκέψης καθώς και την ανάπτυξη προσωπικών και κοινωνικών αξιών. Τα παιδιά μέσα από τις ομαδικές δράσεις μαθαίνουν να αξιοποιούν παλιές και νέες εμπειρίες για να κατανοούν σε βάθος τα θέματα που διαπραγματεύονται και μέσα από τις γνώσεις και ικανότητες που αποκτούν, αυτοβελτιώνονται και αναπτύσσουν την αυτοεκτίμηση τους.

Πιο συγκεκριμένα, στο σχολείο την φετινή χρονιά πραγματοποιήθηκαν δράσεις με αφορμή τον εορτασμό των Παγκόσμιων Ημερών. Σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου έγινε μία δράση για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού με τίτλο “Η τσάντα του Ιάσονα”. Η τσάντα ανήκε υποθετικά σ’ ένα παιδί που είχε υποστεί εκφοβισμό στο σχολείο και μέσα υπήρχαν κομμάτια από το ημερολόγιο που κρατούσε, σκισμένα βιβλία και σημειώματα με βαρείς χαρακτηρισμούς. Τα παιδιά βίωσαν το πώς είναι να δέχεσαι τέτοιες αρνητικές συμπεριφορές και ποια αρνητικά συναισθήματα σε κατακλύζουν. Για το ίδιο θέμα πραγματοποιήθηκε και η δράση με τίτλο «Τι θα έκανες αν». Στόχος της δράσης ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές τα βασικά χαρακτηριστικά του σχολικού εκφοβισμού, μέσα από την ανάγνωση κοινωνικών ιστοριών που αφορούσαν τέτοιου είδους περιστατικά και να αναπτύξουν δεξιότητες αντιμετώπισης τέτοιων καταστάσεων

Επιπλέον, σε όλες τις τάξεις έγιναν δράσεις με στόχο την ανάπτυξη εμπιστοσύνης μεταξύ των παιδιών, την σύσφιξη των σχέσεων τους και την αναγνώριση των κοινών χαρακτηριστικών και ομοιοτήτων που έχουν μεταξύ τους. Παραδείγματα τέτοιων δράσεων που έλαβαν χώρο στο Σχολείο ήταν «Οι καρέκλες ομοιοτήτων», το «Θέλω- Δεν θέλω» και το «Βρίσκω ένα θετικό στον άλλον». Με τις δράσεις αυτές, οι μαθητές κατανόησαν το πόσο σημαντικό είναι να βλέπουμε τα θετικά στον άλλον, να συνυπάρχουμε παρά τις διαφορές μας και να συνεργαζόμαστε στα πλαίσια του σχολείου.

Τέλος, υλοποιήθηκε σε όλες τις τάξεις και η δράση με τίτλο «Οι αξίες μου», στην οποία τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ποιές είναι οι αξίες στην ζωή μας, ποια είναι τα χαρακτηριστικά τους, και το κατά πόσο είναι σημαντικές στο καθορισμό της μετέπειτα ζωής μας.

Οι δράσεις θα συνεχιστούν μέχρι το τέλος της φετινής χρονιάς διότι θεωρούμε ότι τα οφέλη που αποκομίζουν τα παιδιά κυρίως μακροπρόθεσμα είναι ιδιαιτέρως σημαντικά.

Η ψυχολόγος

Ρωμανίδου Αφροδίτη

Ο Κοινωνικός Λειτουργός

Μαραμπούτης Δημήτριος

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου