O θε-ΤΑΛΩΣ συναντά τα e-trikala
Απρ 202418
Διδασκαλία παρουσία Συμβούλου
Απρ 202418
Ομήρου Οδύσσεια
Διδασκαλία ραψωδίας π.
“Μνηστηροφονία: Ένα σύγχρονο project”
Την Τρίτη, 16 Απριλίου 2024, στο Μουσικό Σχολείο Τρικάλων, στην αίθουσα του τμήματος α3 γυμνασίου, συναντηθήκαμε η γράφουσα και ο Σύμβουλος Φιλολόγων, κ. Αγοθοκλής Αζέλης. Πάνω στην καλή ώρα του πνεύματος διαπιστώσαμε ότι ο δάσκαλος, όποια θέση και αν καταλάβει στην ιεραρχία της εκπαίδευσης, μόνο μέσα στη σχολική τάξη καταξιώνεται “ἐνώπιος ἐνωπίω” με τους μαθητές του!
Μαθητής και δάσκαλος είναι δύο προσωπικότητες που, από θέσεως, βρίσκονται απέναντι. Ο δάσκαλος είναι εκείνος που θα ρίξει γέφυρες για να συναντηθούν. Αυτές οι “γέφυρες” είναι το μυστικό της επιτυχίας!
Ο συμπλησιασμός θα οδηγήσει στην εμπιστοσύνη και η εμπιστοσύνη στην αποδοχή. Τίποτε δεν μπορούμε να μεταδώσουμε, αν δεν μας εμπιστεύονται, αν δεν μας αποδέχονται._
Μαρία Αγναντή, φιλόλογος
Συμμετοχή του Μουσικού Σχολείου Τρικάλων στους Η’ Διαλυκειακούς Ρητορικούς Αγώνες.
Απρ 202418
“Τα όρια της γλώσσας μου καθορίζουν τα όρια του κόσμου μου”, διατύπωσε σοφά ο Wittgenstein.
Ο λόγος μας εκφράζει αυτό που είμαστε και στις 11-12 Απριλίου 2024, οι μαθητές των λυκείων του νομού είχαν την ευκαιρία να το ανακαλύψουν στην επιτυχημένη διοργάνωση των Η’ Διαλυκειακών Ρητορικών Αγώνων στο 1ο ΓΕΛ Τρικάλων. Πέντε συμμετέχοντες μαθητές του σχολείου μας βίωσαν τη χαρά της μέθεξης σε αγώνες λόγου μη αποσκοπώντας σε γλωσσικό πρωταθλητισμό παρά δράττοντας την ευκαιρία να σκεφτούν μόνοι τους…!
Διαπιστώνουμε για πολλοστή φορά ότι οι εναλλακτικές μορφές μάθησης αποτελούν αξία ανεκτίμητη σήμερα που “ο πολιτισμός της εικόνας και του like”απειλεί να ξεκάνει ό,τι υγιές απέμεινε στην ψυχή των παιδιών και που το στείρο εκπαιδευτικό σύστημα επιμένει να θεωρεί σπαταλημένο τον χρόνο που αφαιρείται από την παραδοσιακή διδασκαλία στην τάξη.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές Κωνσταντίνο Ζάχο και Στέφανο Κόπανο, στις μαθήτριες Ευαγγελία Κολοβελώνη, Ελένη Κόγια και Μαρία Κοφίνα που συμμετείχαν στους Ρητορικούς Αγώνες ως ομιλητές καθώς και στους Ανάργυρο Τσιγαρίδα και Κωνσταντίνο Σακελλάρη, χρονομέτρες.
Θερμές ευχαριστίες και στις εκλεκτές συναδέλφους μου, Σπυριδούλα Καραγιάννη, Αλεξάνδρα Χιώτη και Μαρία Παλαπανίδου που με προθυμία και χαρά στήριξαν την προσπάθεια τιμώντας το λειτούργημα τους.
Μαρία Αγναντή, φιλόλογος
Συναυλία του Συνόλου Παραδοσιακής Μουσικής του Μουσικού Σχολείου Τρικάλων
Απρ 202417
Το Σύνολο Παραδοσιακής Μουσικής του Μουσικού Σχολείου Τρικάλων παρουσιάζει τη συναυλία με τίτλο:
«Εγνατία οδός: Σταυροδρόμι πολιτισμών και εθνοτήτων».
Πρόκειται για ένα μουσικό οδοιπορικό που αναδεικνύει την πολυπολισμικότητα των λαών που ζουν και ζούσαν κατά καιρούς στις παρυφές της Εγνατίας οδού. Ένα μωσαϊκό μουσικών και γλωσσών με Τούρκικα, Ποντιακά, Σεφαραδίτικα, Βλάχικα, Σλαβόφωνα και φυσικά Ελληνόφωνα τραγούδια, τα οποία συνδέονται με κοινό παρονομαστή την παγκόσμια γλώσσα της μουσικής. Η ιδέα και μέρος των κειμένων είναι βασισμένα στη μουσική παράσταση «Τα Μυστικά της Εγνατίας» που έκανε ο Νίκος Κυπουργός στο Ηρώδειο τον Ιούνιο του 2018.
Η συναυλία θα γίνει την Πέμπτη 18/04/2024, ώρα 20:00, στο «Κτήριο Παπαστεριάδη» (Στουρνάρα 14, Τρίκαλα).
Υπεύθυνοι καθηγητές του συνόλου είναι οι:
Καλλιάρα Δήμητρα, Καρακαλπακίδης Γιάννης, Λαζαρίδης Παναγιώτης, Πασχαλίδης Πολέμαχος.
Ενορχηστρώσεις: Καρακαλπακίδης Γιάννης, Λαζαρίδης Παναγιώτης.
Κείμενα: Καλλιάρα Δήμητρα, Καρακαλπακίδης Γιάννης.
Θερμές ευχαριστίες στο Μουσείο Τσιτσάνη και ιδιαιτέρως στον κ. Στέλιο Καραγιώργο, στο «Κτήριο Παπαστεριάδη» και στο e-trikala για την ευγενική παραχώρηση του χώρου.
Γιάννης Καρακαλπακίδης, ΠΕ79.01 Μουσικός
Επίσκεψη Άγγλου Πανεπιστημιακού Καθηγητή στο Μουσικό Σχολείο Τρικάλων
Απρ 202414
Την Τρίτη 26/3/2024 είχαμε τη χαρά και τιμή να επισκεφτεί το Σχολείο μας ο Dr K. A. Wardle, Καθηγητής Αρχαίας Ιστορίας και Αρχαιολογίας στο Πανεπιστήμιο του Birmingham της Αγγλίας, προσκεκλημένος της γράφουσας. Ο Dr Wardle μίλησε στους μαθητές της Α’ και Β’ Λυκείου -στα Ελληνικά και Αγγλικά- για τέσσερις διδακτικές ώρες πάνω σε θέματα γλώσσας, ιστορίας, έρευνας και επαγγελματικών επιλογών, δίνοντας έμφαση στο ότι πρέπει να είναι ανοιχτοί στη γνώση και τις ευκαιρίες που τους προσφέρονται. Επίσης, τόνισε την αξία καθώς και την εξαιρετική επαγγελματική αποκατάσταση σε ποικίλους τομείς των αποφοίτων κλασικών σπουδών στην Αγγλία -και όχι μόνο, κάτι που έκανε μεγάλη εντύπωση στα παιδιά. Επιπλέον, αναφέρθηκε και στην απαρχή και δημιουργία των ξένων αρχαιολογικών Σχολών και Ινστιτούτων στην Ελλάδα και τη σημαντική συμβολή τους στην μελέτη και κατανόηση του αρχαίου κόσμου και της τεράστιας σημασίας αυτής για την ανθρωπότητα.
Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με μεγάλο ενδιαφέρον και έθεσαν πολύ εύστοχες και ώριμες ερωτήσεις, κάποιες μάλιστα στα αγγλικά. Στις διαλέξεις αυτές παρευρέθη ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Δρ Αγαθοκλής Αζέλης, ο οποίος έμπρακτα στηρίζει κάθε είδους καινοτόμο δράση και τον ευχαριστούμε γι’ αυτό. Ακολουθούν κάποιες από τις εντυπώσεις των μαθητών του Α2 Λυκείου.
«Πολλά με εντυπωσίασαν από τη συνάντηση με τον Dr Wardle, περισσότερο όμως η πληροφορία ότι αυτά που ξέρουμε για την αρχαία ιστορία ίσως να μην ισχύουν, καθώς με νέες ανακαλύψεις η ιδέα που είχαμε για την ιστορία μπορεί να αλλάξει εντελώς» Ευαγγελία Κολοβελώνη
«Θεώρησα την επίσκεψη του Πανεπιστημιακού Καθηγητή Dr Wardle πολύ ενδιαφέρουσα, καθώς ακούσαμε τα βιώματα αυτού του ανθρώπου που έχει καταφέρει τόσα πολλά πράγματα και να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας με τις πολλές πληροφορίες που μας παρείχε σχετικά με τις έρευνές του. Επιπλέον, ακούσαμε την αγγλική γλώσσα όπως θα ήταν σε μια πανεπιστημιακή διάλεξη, και για μια μαθήτρια όπως εγώ, που ενδιαφέρεται για σπουδές στο εξωτερικό, ήταν πολύ βοηθητικό. Με χαροποιεί πολύ που το Σχολείο μου και οι καθηγητές μας παίρνουν τέτοιες πληροφορίες, γιατί τις θεωρώ πολύ ωφέλιμες για τους μαθητές»
Βασιλίνα Ταμπραντζή
«Μου έκανε εντύπωση ότι ο Καθηγητής Dr Wardle παρά τη μεγάλη ηλικία του έχει ακόμη όρεξη για μάθηση και είναι έτοιμος να ανακαλύψει νέα πράγματα. Συνήθως τα άτομα τρίτης ηλικίας τα έχουμε συνηθίσει αδρανή και χωρίς νέα ενδιαφέροντα, μα ο συγκεκριμένος ήταν σαν νέο παιδί, πάντα ορεξάτος να ταξιδεύει τον κόσμο για την δουλειά που τόσο αγαπάει»
Κων/νος Παπακέμος
«Από τη συνάντηση με τον Καθηγητή μάθαμε πολλά πράγματα για την ιστορία μας. Μας εντυπωσίασε το γεγονός οτι ξέρει αρχαία και νέα ελληνικά, καθώς και λατινικά. Τέλος,
εντύπωση μας έκανε αυτό που είπε για την ιστορία, οτι συνεχώς αναθεωρείται με τα νέα δεδομένα που έρχονται στο φως»
Έλενα Παπαγιάννη και Θεοδώρα Μπαλούκα
«Ο Dr Wardle μας χάρισε απλόχερα μαθήματα ζωής. Αναδιηγώντας τη ζωή του με τα νεανικά του χρόνια που ήταν ένα συνεχές «κυνήγι» των Δωριέων μέσα στο αρχαιολογικό του ταξίδι, κατέληξα σε διάφορα συμπεράσματα για το πώς ωριμάζουμε και επιλέγουμε στη ζωή μας. Την μεγαλύτερη εντύπωση μου προκάλεσε η χρόνια επιμονή και αφοσίωση του στην εκμάθηση της αρχαίας και νέας ελληνικής γλώσσας»
Βασιλεία Παππά
«Αυτό που προσωπικά με εντυπωσίασε σχετικά με τη ζωή και τις εμπειρίες του Dr Wardle είναι οτι δεν φοβήθηκε να δοκιμάσει νέα πράγματα και να εξελιχθεί ως άνθρωπος σε διάφορους τομείς. Για μένα, αυτό ήταν ένα μάθημα ζωής γιατί κατάλαβα πόσο σημαντικό είναι να είμαι ανοιχτός σε νέα αντικείμενα και να αποκτώ πείρα σε ποικίλα θέματα»
Γιώργος Καμηλάρης
«One of the many things that drew my interest while listening to Dr Wardle was his admiration for the Ancient Greek culture, and the way he was describing to us his progress in the field of ancient Greek history and archaeology»
Κων/νος Σακελλάρης
Ευχαριστούμε θερμά τον Dr Wardle για την πρόθυμη ανταπόκριση στο κάλεσμά μας, καθώς όλα όσα αποκόμισαν οι μαθητές μας ήταν πολύτιμη σκευή για τη ζωή και τη σταδιοδρομία τους.
Δρ Φανή Μπαλαμώτη
Το Μουσικό Σχολείο Τρικάλων ιδρύθηκε το 1997. Τα Χριστούγεννα του 2008 έγινε η μετεγκατάστασή του στο δικό του υπερσύγχρονο διδακτήριο 5500 τετραγωνικών μέτρων στην περιφερειακή οδό Καρδίτσας-Λάρισας κοντά στο Ριζαριό Τρικάλων. Διαθέτει 40 στούντιο για τα ατομικά μαθήματα, πλούσια βιβλιοθήκη, αίθουσες ξένων γλωσσών, εστιατόριο, αίθουσα μουσικής τεχνολογίας, εργαστήριο πληροφορικής, αίθουσες χορωδιών, εργαστήριο εικαστικών, εργαστήριο φυσικής και χημείας, αίθουσα βυζαντινής μουσικής και αίθουσα συναυλιών χωρητικότητας 350 ατόμων.
Οι μαθητές διδάσκονται όλα τα μαθήματα γενικής παιδείας, όπως σε όλα τα άλλα Γυμνάσια και Γενικά Λύκεια της χώρας, έχοντας τη δυνατότητα να στοχεύσουν σε όλα τα επιστημονικά πεδία και όχι μόνο στις μουσικές σχολές. Σε σχέση με τα άλλα σχολεία οι μαθητές διδάσκονται επιπλέον μουσικά μαθήματα. Στα μαθήματα μουσικής παιδείας μελετούν σε ισότιμη βάση την Ελληνική μουσική παράδοση και την Ευρωπαϊκή (κλασική και σύγχρονη) μουσική. Οι μαθητές διδάσκονται σε ατομικά μαθήματα τρία (3) μουσικά όργανα: ένα όργανο επιλογής και δύο υποχρεωτικά (πιάνο και ταμπουρά). Σε ομαδικά μαθήματα διδάσκονται θεωρία μουσικής, βυζαντινή μουσική, ιστορία της μουσικής, χορωδία, μορφολογία, αρμονία, γραφή καθ’ υπαγόρευση, μουσική τεχνολογία κ. ά. Επιπλέον διδάσκονται και μαθήματα αισθητικής αγωγής: Ιστορία της Τέχνης, Θέατρο και Καλλιτεχνικά.
Στο σχολείο μας υλοποιούνται ποικίλα εκπαιδευτικά προγράμματα: Erasmus +, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πολιτιστικών Θεμάτων, Αγωγής Υγείας και σχολικού αθλητισμού. Κάθε χρόνο γίνονται εκδηλώσεις και δράσεις για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για το Ολοκαύτωμα (προγράμματα Crocus και Butterfly, αφιέρωμα στην παγκόσμια ημέρα μνήμης θυμάτων του Ολοκαυτώματος).
Από το σχολικό έτος 2011-2012 μέχρι σήμερα, λειτουργεί Λογοτεχνικό Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής, στο πλαίσιο του οποίου υλοποιούνται ποικίλες δράσεις: πρόσκληση στην τάξη σημαντικών Ελλήνων ποιητών και πεζογράφων (ενδεικτικά: Δήμητρα Χριστοδούλου, Αντώνης Φωστιέρης, Νίκος Λάζαρης, Ηλίας Κεφάλας, Βασίλης Ρούβαλης, Χρήστος Αρμάντο Γκέζος), δράσεις φιλαναγνωσίας, συμμετοχή σε πανελλήνιους λογοτεχνικούς διαγωνισμούς, δραστηριότητες ώσμωσης των Τεχνών (επισκέψεις σε εκθέσεις ζωγραφικής, καλλιτεχνικά δρώμενα, θεατρικές παραστάσεις).
Επιπλέον, οι σημαντικές συγγραφείς Μαρούλα Κλιάφα και Τούλα Τίγκα έχουν προσκληθεί στο σχολείο μας και έχουν οργανωθεί αφιερώματα στο έργο τους.
Το σχολείο μας είναι ενεργό μέλος στο European School Radio (ενδεικτικές εκπομπές: Η Ποίηση στο ραδιόφωνο, το Θέατρο στο ραδιόφωνο, Ηλεκτρονική μουσική και ηχητική τέχνη) και συμμετέχει στο πανελλήνιο μαθητικό φεστιβάλ, το οποίο διοργανώνεται κάθε χρόνο σε διαφορετική πόλη της επικράτειας.
Επιπλέον, έχει συμμετάσχει και έχει διακριθεί σε διαγωνισμούς ζωγραφικής – σκίτσου, γαλλοφωνίας, λογοτεχνίας, δημιουργίας ταινιών και μουσικής σύνθεσης. Συμμετέχει κάθε χρόνο στον μαραθώνιο ανάγνωσης που διοργανώνεται από τον σύλλογο καθηγητών γαλλικής γλώσσας και φιλολογίας δημόσιας εκπαίδευσης νομού Τρικάλων.
Κάθε χρόνο διοργανώνονται από το σχολείο μας δύο μεγάλες συναυλίες με συμμετοχή γνωστών Ελλήνων καλλιτεχνών (ενδεικτικά: Ευανθία Ρεμπούτσικα, Χρήστος Νικολόπουλος, Μπάμπης Τσέρτος) και πολλές μικρότερες. Τα μουσικά σύνολα του σχολείου παρουσιάζουν τη δουλειά τους στο κοινό, σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών, και επιπλέον παρουσιάζονται ρεσιτάλ από μαθητές και καθηγητές του σχολείου.
Παράλληλα, κάθε χρόνο το σχολείο μας συμμετέχει σε μουσικά φεστιβάλ που διοργανώνονται από Μουσικά Σχολεία της Ελλάδας (Ξάνθης, Καβάλας, Καστοριάς) και ανταποκρίνεται θετικά σε προσκλήσεις για συνεργασία από σχολεία του εξωτερικού (Πατριαρχική Μεγάλη του Γένους Σχολή και Ζάππειο Κωνσταντινούπολης). Συνεργάζεται με μουσικά σχολεία της χώρας σε θεματικές συναυλίες και έχει λάβει μέρος σε μουσικούς διαγωνισμούς, στους οποίους έχει αποσπάσει ποικίλες διακρίσεις.
Επίσης, έχει ανταποκριθεί θετικά σε πρόσκληση του Υπουργείου Παιδείας της Ελλάδας και της Κύπρου για συμμετοχή σε πρωτοπόρα προγράμματα και σε επετειακές εκδηλώσεις.
Τέλος, έχει παρουσιάσει αφιερώματα υψηλής αισθητικής και μουσικής αρτιότητας (αφιέρωμα στον Μίκη Θεοδωράκη, τον Κώστα Βίρβο, τον Βασίλη Τσιτσάνη, τον Γιάννη Ρίτσο και τον Τάσο Λειβαδίτη, τον Νίκο Καζαντζάκη, αφιέρωμα στα 100 χρόνια από την καταστροφή της Σμύρνης, στην κρητική λογοτεχνία παρουσιάζοντας Ερωτόκριτο, στα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση), καθώς και συναυλίες ηλεκτρονικής μουσικής με συνθέσεις καθηγητών και μαθητών, θεατρικές παραστάσεις (Σαίξπηρ, Μαθαίνοντας Αστρονομία μέσα από το Θέατρο). Και το σπουδαιότερο: είναι ένα σχολείο εύρωστο, δυναμικό και ανοιχτό στην κοινωνία, το οποίο συμπράττει συχνά με σχολεία της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας σε επετείους και σε ποικίλες δράσεις, αλλά και με σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Τμήμα Μουσικών Σπουδών της Άρτας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας).
ΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΦΟΙΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- Λειτουργεί με ολιγομελή τμήματα.
- Δεν δεσμεύει υποχρεωτικά τους μαθητές να ακολουθήσουν μουσικές σπουδές. Οι απόφοιτοι του Μουσικού Λυκείου έχουν τις ίδιες δυνατότητες επιλογής κατά την αποφοίτησή τους με τους απόφοιτους των Γενικών Λυκείων.
- Δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να καλλιεργήσουν στο έπακρο τα μουσικά τους ενδιαφέροντα, αλλά και να λάβουν μια πολύπλευρη Γενική και Μουσική Παιδεία -και μάλιστα δωρεάν.
- Το διδακτικό προσωπικό Γενικής Παιδείας των Μουσικών Σχολείων επιλέγεται με βάση τα αυξημένα του προσόντα, στα οποία περιλαμβάνονται: διδακτορικά, μεταπτυχιακοί τίτλοι, γνώση ξένων γλωσσών, καλλιτεχνική καλλιέργεια και προϋπηρεσία.
- Όλα τα Μουσικά Σχολεία εφαρμόζουν στο εκπαιδευτικό τους πρόγραμμα παιδαγωγικές καινοτομίες, πραγματοποιούν πολυδιάστατες και πολύμορφες πολιτιστικές και κοινωνικές δράσεις και συμβάλλουν στην ανάπτυξη ισχυρών δεσμών και σχέσεων γόνιμης επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης.
- Η μεταφορά των μαθητών στο σχολείο γίνεται δωρεάν.
- Κάθε μεσημέρι οι μαθητές σιτίζονται δωρεάν.
- Η φοίτηση ενός μαθητή στο Μουσικό Σχολείο είναι πολύ σημαντική για την κοινωνική, συναισθηματική και πνευματική ανάπτυξή του: οι μαθητές συμμετέχουν σε χορωδίες και μουσικά σύνολα, γίνονται μέλη μιας ομάδας και μέσα σε αυτή διδάσκονται βιωματικά να μην ενδιαφέρονται μόνο για τον εαυτό τους αλλά να συνεργάζονται, να δημιουργούν, να πειθαρχούν και να εκφράζουν το ταλέντο τους στη μουσική και όχι μόνο. Έτσι ελαχιστοποιούνται τα φαινόμενα παραβατικής συμπεριφοράς και όλοι απολαμβάνουν ένα θετικό, ισορροπημένο και δημιουργικό εκπαιδευτικό κλίμα.
- Οι μαθητές στο Μουσικό Σχολείο Τρικάλων, μακριά από τις προκλήσεις της πόλης, βρίσκονται σε ένα ασφαλές περιβάλλον, σε έναν πραγματικό πυρήνα εκπαίδευσης και πολιτισμού.
ΑΙΤΗΣΕΙΣ / ΕΠΙΛΟΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
Οι γονείς και κηδεμόνες των αποφοίτων των Δημοτικών Σχολείων, οι οποίοι επιθυμούν να εγγράψουν τα παιδιά τους στο Μουσικό Σχολείο, υποβάλλουν αίτηση κάθε Μάιο. Οι μαθητές αξιολογούνται από μια ειδική Επιτροπή Επιλογής, η οποία ορίζεται από το Υπουργείο Παιδείας.
Η συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής δεν προϋποθέτει προηγούμενες μουσικές γνώσεις για τους/τις υποψήφιους/-ες.
Στις υπόλοιπες τάξεις των Μουσικών Σχολείων μπορούν να εγγραφούν και να φοιτήσουν μαθητές/-τριες κατόπιν κατατακτήριων εξετάσεων, οι οποίες διενεργούνται στην αρχή του διδακτικού έτους σε συγκεκριμένη ύλη των μουσικών μαθημάτων και εφόσον προκύψουν κενές θέσεις.