Δράσεις
Από θρανία… σε σπιτάκια της αγάπης!
Οι καθηγητές και οι μαθητές του Γυμνασίου Μελιγαλά απέδειξαν για ακόμη μια φορά πως η δημιουργικότητα και η ευαισθησία μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο — έστω και λίγο τη φορά!
Με πολλή φαντασία και μεράκι, έδωσαν «δεύτερη ζωή» σε παλιά, φθαρμένα θρανία, μεταμορφώνοντάς τα σε ζεστά σπιτάκια για τα αδέσποτα ζωάκια.
Έτσι, τα ξύλα που κάποτε φιλοξενούσαν σχολικές σημειώσεις και σημειώματα
μαθητών, έγιναν τώρα μικρά καταφύγια αγάπης και φροντίδας.
Μια πράξη απλή, αλλά γεμάτη ανθρωπιά, που μας θυμίζει ότι όταν ενώνονται η καρδιά και η συνεργασία, μπορούν να γεννηθούν τα πιο όμορφα έργα!
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025
Στον εορτασμό της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, η οποία ταυτίζεται και με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, συμμετείχε ενεργά σήμερα Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025, το Γυμνάσιο Μελιγαλά! Η ημέρα αυτή είναι αφιερωμένη στην προώθηση της σωματικής άσκησης, της συνεργασίας και της ευγενούς άμιλλας μέσα από αθλητικές δραστηριότητες για όλους τους μαθητές.
Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν στον χώρο του σχολείου μας, με συμμετοχή όλων των τάξεων. Συγκεκριμένα περιλάμβαναν αθλητικά παιχνίδια, ομαδικά αγωνίσματα, αλλά και βιωματικές δραστηριότητες που στόχευαν στη σημασία της σωματικής υγείας και της ομαδικότητας.
Η ημέρα κύλησε με ενθουσιασμό, συνεργασία και χαμόγελα, αποδεικνύοντας για ακόμη μια φορά πως ο αθλητισμός ενώνει, εμπνέει και προάγει έναν υγιή τρόπο ζωής.
Ένα μεγάλο μπράβο σε όλες τις μαθήτριες και τους μαθητές, καθώς
και τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν και στήριξαν τη δράση αυτή!
“Αμέα: όλοι διαφορετικοί, μα όλοι ίσοι”
Στις 2 Απριλίου υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας τη ψυχολόγο κα Γιαλελή από το Χαμόγελο του Παιδιού για να υλοποίησουμε το εγκεκριμένο από το υπουργείο πρόγραμμα “Αμέα: όλοι διαφορετικοί, μα όλοι ίσοι”.
Οι μαθητές και οι μαθητριες της Α’ τάξης ενημερώθηκαν για τον Ανδρέα, τον οραματιστή του χαμόγελου, για τις γραμμές βοήθειας (τηλεφωνική γραμμή 1056, chat1056) με τις οποίες μπορούν να έρθουν σε επαφή ανώνυμα και να ζητήσουν βοήθεια. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος καλέσαμε στη γραμμή και ακούσαμε δια ζώσης πως είναι να απαντά κάποιος στην άλλη γραμμή που πραγματικά ενδιαφέρεται ολα τα παιδιά. 
Επίσης κάναμε ασκήσεις για να νιώσουμε και να βιώσουμε πως είναι να κινείται στο χώρο ένα άτομο με ειδικές ανάγκες ή με προβλήματα όρασης.
Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και επέδειξαν σοβαρότητα και κυρίως ευαισθησία για τα άτομα με ειδικές ανάγκες, κάτι που μας κάνει πραγματικά υπερήφανους για τους μαθητές μας!
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός
Λάμπρου Αγάπη
Συμμετοχή σε Διαγωνισμό γαλλικού τραγουδιού
Οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του κατά το διάστημα 10 – 20 Νοεμβρίου πήραν μέρος στην επιλογή του καλύτερου γαλλικού τραγουδιού, διαγωνισμού που διοργανώνει η Επιτροπή Δυτικής Ευρώπης (C.E.O.) / Παγκόσμια Ομοσπονδία Καθηγητών Γαλλικής γλώσσας (F.I.P.F.) στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Εκπαιδευτικών Γαλλικής γλώσσας. 
Κατά το διάστημα αυτό, οι μαθητές μας άκουσαν και παρακολούθησαν τα βίντεο στους διαδραστικούς πίνακες και μετά από κάθε τραγούδι ψήφιζαν σε ερωτηματολόγια που είναι διαθέσιμα στους παρακάτω συνδέσμους πόσο τους άρεσε το κάθε τραγούδι.
Ψηφίζω το γαλλικό τραγούδι που μου αρεσει! (μέρος Α) Ψηφίζω το γαλλικό τραγούδι που μου αρέσει! (μέρος B)
Μόλις η πεντάδα (TOP 5) των τραγουδιών ορίστηκε από τους μαθητές, υποβάλλαμε την επιλογή κάθε τμήματος στο ακόλουθο σύνδεσμο https://enquetemaken.nu/r/38u10
Κατά την ώρα συγγραφής του παρόντος άρθρου, περιμένουμε την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων και αν κάποια από τις τάξεις κατάφερε να μαντέψει τη πεντάδα που κερδίζει.
Ακολουθούν ενδεικτικά παραδείγματα από τα αποτελέσματα της κάθε ψηφοφορίας.
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός
Λάμπρου Αγάπη