Με τις αποσκευές γεμάτες ενθουσιασμό, οι μαθητές της Γ’ Τάξης του Γυμνασίου μας πραγματοποίησαν πολυήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στη Μακεδονία, συνδυάζοντας την ιστορική γνώση με τη σύγχρονη επιστήμη και τη διασκέδαση.

Το ταξίδι ξεκίνησε με τον καλύτερο τρόπο, με πρώτη στάση την Βεργίνα. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από το δέος των Βασιλικών Τάφων και τον θησαυρό των Μακεδόνων, ενώ ακολούθησε επίσκεψη στην πόλη της Βέροιας, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την παραδοσιακή αρχιτεκτονική και την ιστορία της. Η περιήγηση συνεχίστηκε με την άφιξη στη Θεσσαλονίκη. Η ομάδα εξερεύνησε τα πιο εμβληματικά σημεία της πόλης: τον Λευκό Πύργο, τα Κάστρα (Άνω Πόλη) με την πανοραμική θέα, την ιστορική εκκλησία του Αγίου Δημητρίου, την επιβλητική Ροτόντα και το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα. Ιδιαίτερη στιγμή της εκδρομής ήταν η μετάβαση στα σύνορα για την επίσκεψη στο Οχυρό Ρούπελ στις Σέρρες, όπου οι μαθητές διδάχθηκαν για την ηρωική αντίσταση των Ελλήνων στον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο. Στο πλαίσιο του επαγγελματικού προσανατολισμού, το σχολείο επισκέφτηκε το Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών στη Σίνδο. Εκεί, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις προοπτικές του κλάδου της υγείας και της τεχνολογίας, παίρνοντας μια πρώτη γεύση από τον κόσμο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Το ταξίδι της επιστροφής επεφύλασσε μια ακόμη όμορφη στάση. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν μια δίωρη στάση στα πανέμορφα Γιάννενα, κάνοντας μια βόλτα δίπλα στη λίμνη και παίρνοντας μια τελευταία γεύση από την ηπειρωτική φιλοξενία πριν την άφιξη στον Μελιγαλά.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στo Αρχαιολογικό Μουσείο Σπάρτης και στο μουσείο Ελιάς κι Ελληνικού Λαδιού, πραγματοποίησαν τη Δευτέρα 27 Απριλίου, οι μαθητές. τριες της Α’ τάξης του γυμνασίου μας.

Κατά την επίσκεψή τους στο Αρχαιολογικό Μουσείο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά ευρήματα της αρχαίας Σπάρτης και να έρθουν σε επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό της περιοχής. Μέσα από τα εκθέματα και την ξενάγηση, κατανόησαν πτυχές της καθημερινής ζωής, της τέχνης και της οργάνωσης της σπαρτιατικής κοινωνίας.

Στη συνέχεια, στο Μουσείο Ελιάς και Ελληνικού Λαδιού, οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ιστορία της καλλιέργειας της ελιάς και της παραγωγής ελαιολάδου στην Ελλάδα, από την αρχαιότητα έως σήμερα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν τα παραδοσιακά εργαλεία και οι μέθοδοι παραγωγής, καθώς και η σημασία της ελιάς στην οικονομία και τον πολιτισμό της χώρας μας.

Τέλος, η εκδρομή κατευθύνθηκε στο Γύθειο, παραθαλάσσια πόλη με έντονο ιστορικό και ναυτικό χαρακτήρα. Εκεί οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεκουραστούν, να περπατήσουν στο λιμάνι και να απολαύσουν το τοπίο.

Στην εθνική δράση προαγωγής υγείας με θέμα «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσεως», η οποία υλοποιείται σε συνεργασία με τη UNICEF, συμμετείχε το προηγούμενο διάστημα το σχολείο μας.

Στο πλαίσιο της δράσης πραγματοποιήθηκαν ειδικά σχεδιασμένες παρουσιάσεις και ενημερωτικές δραστηριότητες για τις μαθήτριες και τους μαθητές των τριών τάξεων του σχολείου μας. Στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της γνώσης, η καλλιέργεια θετικής στάσης απέναντι στη φροντίδα της υγείας, καθώς και η ανάπτυξη σεβασμού, κατανόησης και αποδοχής γύρω από ένα σημαντικό ζήτημα που αφορά την καθημερινότητα και την ευεξία των νέων.

Στο τέλος της ενημέρωσης διανεμήθηκαν στις μαθήτριες πακέτα με σερβιέτες, συμβάλλοντας έμπρακτα στην υποστήριξη της υγιεινής και στην ενίσχυση της φροντίδας της προσωπικής υγείας.

Την ιστορική καστροπολιτεία του Μυστρά και στη συνέχεια το γραφικό Γύθειο, είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τη Δεύτερα 27 Απριλίου οι μαθητές και μαθήτριες της β’ γυμνασίου του σχολείου μας.

Η εκδρομή εντάχθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της ιστορίας και οι μαθητές είχαν έτσι την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με σημαντικά μνημεία και τόπους της βυζαντινής και νεότερης ελληνικής ιστορίας.

Πρώτος σταθμός της εκπαιδευτικής εκδρομής ήταν ο Μυστράς, όπου οι μαθητές περιηγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο και γνώρισαν από κοντά την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική της βυζαντινής πολιτείας. Επισκέφθηκαν σημαντικά σημεία, όπως τα παλάτια των Δεσποτών, εκκλησίες με σπουδαίες τοιχογραφίες και τα εντυπωσιακά τείχη που περιβάλλουν την καστροπολιτεία. Μέσα από την ξενάγηση, οι μαθητές κατανόησαν τον ρόλο του Μυστρά ως διοικητικού και πνευματικού κέντρου του ύστερου Βυζαντίου, αλλά και τη σημασία του στη διαμόρφωση της ιστορικής πορείας της περιοχής.

Στη συνέχεια, η εκδρομή κατευθύνθηκε στο Γύθειο, παραθαλάσσια πόλη με έντονο ιστορικό και ναυτικό χαρακτήρα. Εκεί οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεκουραστούν, να περπατήσουν στο λιμάνι και να απολαύσουν το τοπίο.

Σε μια εκδήλωση γνώσης και δημιουργικότητας συμμετείχαν, την Τρίτη 24 Μαρτίου, στο αμφιθέατρο του σχολείου, οι μαθητές και μαθήτριες του γυμνασίου μας τιμώντας τον αγώνα των Ελλήνων για την ελευθερία.

Η γιορτή περιλάμβανε προβολή βίντεο με ιστορικό περιεχόμενο κι αφηγήσεις που ανέδειξαν στιγμές της ελληνικής επανάστασης, καθώς επίσης απαγγελίες ποιημάτων που απέδωσαν το πνεύμα και τα ιδανικά της εποχής. Ιδιαίτερη νότα έδωσαν οι παραδοσιακοί χοροί, τους οποίους παρουσίασαν οι μαθητές με ζωντάνια και ενθουσιασμό, κερδίζοντας το θερμό χειροκρότημα του κοινού.

Συμμετοχή στην Παρέλαση της 25ης Μαρτίου

Την Τετάρτη 25 Μαρτίου, το Γυμνάσιο Μελιγαλά συμμετείχε στην καθιερωμένη μαθητική παρέλαση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο τους, τιμώντας την εθνική επέτειο με σεβασμό, αποσπώντας έτσι το χειροκρότημα των παρευρισκόμενων.

Να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της τηλεόρασης, του ραδιοφώνου και της δημοσιογραφίας, είχαν την Παρασκευή 6 Μαρτίου οι μαθητές και μαθήτριες της Β’ γυμνασίου, στο πλαίσιο εκπαιδευτικής επίσκεψής τους στο ιστορικό ραδιομέγαρο της ΕΡΤ στην Αθήνα.

Η επίσκεψη και ξενάγησή μας ξεκίνησε με μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εμπειρία καθώς παρακολουθήσαμε από κοντά την πρόβα των Μουσικών Συνόλων της ΕΡΤ σε ένα από τα στούντιο του κτηρίου.  Έτσι είχαμε την ευκαιρία να δουμε πώς προετοιμάζεται μια μουσική παραγωγή και να αισθανθούμε τη μοναδική ατμόσφαιρα που δημιουργεί μια μεγάλη ορχήστρα την ώρα της πρόβας.

Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στους χώρους της δημοσιογραφίας και της ραδιοφωνικής παραγωγής της Ελληνικής Ραδιοφωνίας και  Τηλεόρασης. Εκεί είδαμε τους δημοσιογράφους την ώρα που εργάζονταν και μάθαμε πώς γεννιέται και εξελίσσεται μια είδηση: από τη συλλογή των πληροφοριών και την επεξεργασία τους στα γραφεία, μέχρι τη μετάδοσή τους στα δελτία ειδήσεων.

Ακολούθησε μια ακόμη συναρπαστική στιγμή, όταν παρακολουθήσαμε ζωντανά τη λειτουργία της ραδιοφωνικής εκπομπής της ΕΡΑ ΣΠΟΡ “Η φανέλα με το 10”, στη διάρκεια της οποίας οι δημοσιογράφοι Χρ. Βραχάλη και Λ. Κασνέτσης μας κάλεσαν στο στούντιο και συνομίλησαν στον αέρα μαζί μας!

Είδαμε πώς συνεργάζονται οι μουσικοί παραγωγοί με τους ηχολήπτες και καταλάβαμε πώς μια εκπομπή προετοιμάζεται ώστε να βγει στον «αέρα». Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με την επίσκεψή μας στο πλατό την ώρα πρωινής ενημερωτικής εκπομπής και στο κοντρόλ των τηλεοπτικών εκπομπών, όπου γνωρίσαμε από κοντά τον εξοπλισμό και μάθαμε πώς οι τεχνικές και δημιουργικές ομάδες συντονίζονται για να δημιουργήσουν ένα τηλεοπτικό πρόγραμμα.

Η επίσκεψη αυτή ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους μας, καθώς μας έδωσε την ευκαιρία να δούμε από κοντά πώς λειτουργούν τα μέσα ενημέρωσης και πόσοι άνθρωποι συνεργάζονται καθημερινά για να φτάνει η ενημέρωση και η ψυχαγωγία στα σπίτια μας.

Στο πλαίσιο της δράσης για την καλλιέργεια της έννοιας του «Ενεργού Πολίτη», οι μαθητές/ τριες του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μέγαρο της Βουλής των Ελλήνων, στην Αθήνα, την Παρασκευή 6 Μαρτίου.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους ιστορικούς χώρους του κτηρίου και να γνωρίσουν από κοντά τη λειτουργία του δημοκρατικού πολιτεύματος. Μέσα από την ενημέρωση που έλαβαν, κατανόησαν καλύτερα τον ρόλο της Βουλής και τη σημασία της νομοθετικής διαδικασίας στη δημοκρατική ζωή της χώρας.

Ιδιαίτερα ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η είσοδος στην Αίθουσα της Ολομέλειας, όπου οι μαθητές κάθισαν στα βουλευτικά έδρανα, ενώ στη συνέχεια επισκέφθηκαν τη βιβλιοθήκη της Βουλής.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση πρόσφερε στους μαθητές μια ουσιαστική και βιωματική επαφή με τους δημοκρατικούς θεσμούς και την πολιτική μας κληρονομιά, ενισχύοντας την κατανόηση της συμμετοχής και της υπευθυνότητας που χαρακτηρίζουν τον ενεργό πολίτη.

Διδακτική επίσκεψη στο Ψηφιακό Πάρκο Πολιτισμού του Δήμου Οιχαλίας, πραγματοποίησαν την Παρασκευή 6 Μαρτίου μαθητές/ τριες της Α’ Γυμνασίου.

Πρόκειται για έναν σύγχρονο χώρο που ενσωματώνει τεχνολογίες εικονικής πραγματικότητας (VR) και επαυξημένης πραγματικότητας (AR). Μέσα από διαδραστικές εμπειρίες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν με έναν καινοτόμο τρόπο τον πολιτισμό και την τεχνολογία.