Από τις 27 Ιουνίου 2024 και ώρα 07:00 έως και τις 05 Ιουλίου 2024 και ώρα 23:59,  όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2024-2025.

Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής «e-εγγραφές», στην ηλεκτρονική διεύθυνση: 

https://e-eggrafes.minedu.gov.gr

ή μέσω της διαδικτυακής πύλης:

 https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se-geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία.

Κατά το 2023-2024 πραγματοποιήθηκε το πρόγραμμα “Stop, think, reflect…then Act” ανάμεσα στις χώρες Ελλάδα (2), Ιταλία, Πορτογαλία, Πολωνία, Γαλλία, Σλοβενία, Μάλτα, Βουλγαρία. Σκοπός του προγράμματος ήταν η ευεξία και οι μαθητές μέσω της επαφής τους με τη φύση να εκφραστούν και να υιοθετήσουν τρόπους καλύτερης συμπεριφοράς. Δημιουργήθηκε κοινό λογότυπο μεταξύ των χωρών. Στα πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές επισκέφθηκαν το Θορικό και το Λαύριο  και έπαιξαν. Στη συνέχεια δημιούργησαν τα δικά τους έργα δίνοντας λύσεις σε περιβαλλοντικά προβλήματα.

Κατά τη διάρκεια της χρονιάς πραγματοποιήθηκε συνάντηση μεταξύ των χωρών και γιορτάσαμε την ημέρα του etwinning. Εκεί  οι μαθητές μας έπαιξαν και αντάλλαξαν ιδέες μεταξύ των χωρών.  Στο τέλος δημιούργησαν κοινά παιχνίδια και έγινε ανταλλαγή καρτών μεταξύ των διαφόρων χωρών. Οι μαθητές μέσω του προγράμματος επέλυσαν συγκρούσεις και άγχος.Το πρόγραμμά μας βραβεύτηκε με το Bravo awards. Μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα των δράσεών μας εδώ:

https://etwivikidg.blogspot.com/2024/03/stop-think-reflectthen-act.html

 Μαθητές etwinning

Kαθηγητές κ. Στασινάκη, κ. Δογάνη, κ. Μπασδέκη, κ.Ψωμακέλλη

Κατά τη σχολική χρονιά 2023-24 υλοποιήθηκε το πολιτιστικό πρόγραμμα ” Αξιοποίηση της Σχολικής βιβλιοθήκης-Φιλαναγνωσία-Δημιουργική γραφή” στο οποίο συμμετείχαν μαθητές/τριες από τη Α΄και Β΄τάξη με στόχο την ανάπτυξη αγάπης για το διάβασμα ,την καλλιέργεια συναισθηματικής, ηθικής νοημοσύνης, γλωσσικού και ψηφιακού εγγραμματισμού. Οι μαθητές/τριες επέλεξαν βιβλία από τη σχολική βιβλιοθήκη σύμφωνα με τα ενδιαφέροντά τους και συνέταξαν κείμενα εμπνευσμένα από το περιεχόμενα των βιβλίων που διάβασαν.

 Στο σύνδεσμο που ακολουθεί, παρουσιάζονται τα βιβλία, οι εντυπώσεις και τα σχόλια των αναγνωστών τους.

https://padlet.com/ekounaba/padlet-xnnv9hb4z9knt5kq