Η ιστοσελίδα της καθηγήτριας κ. Δογάνη Β.

 

anemomazomatavikidogani

Η ιστοσελίδα της καθηγήτριας κ. Δογάνη Β.

http://anemomazomatavikidoga.blogspot.gr/

Τα νέα από το πρόγραμμα Erasmus+

erasmus4 erasmus3

erasmus2 erasmus1

 

 

 

 

 

 

Το πρόγραμμα «Αccepting yourself and Accepting the others»-Accepto, το οποίο ξεκίνησε την περσινή χρονιά στο σχολείο μας, συνεχίζει και φέτος τις εργασίες του κάθε Τετάρτη μετά το τέλος των μαθημάτων.

Σύμφωνα με το αντικείμενο του προγράμματος, δηλαδή την καλλιέργεια ενσυναίσθησης στους μαθητές με σκοπό την πρόληψη και  αντιμετώπιση φαινομένων  εκφοβισμού στο σχολείο και το διαδίκτυο, οι μαθητές έχουν ολοκληρώσει τον πρώτο κύκλο εργασιών. Σταθμούς του κύκλου αυτού απετέλεσαν η συμπλήρωση ερωτηματολογίου σχετικά με τον εκφοβισμό, η δημιουργία σχετικών με το θέμα του προγράμματος αφισών και ημερολογίου,  οι ασκήσεις εμψύχωσης ομάδας, η διάχυση των ιδεών του προγράμματος στους μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μέσα από παρουσιάσεις και παιχνίδια, καθώς και η δημιουργία πρωτότυπου οπτικοακουστικού υλικού.

Κατά το τρέχον έτος σημαντικές δραστηριότητες απετέλεσαν ως τώρα η προετοιμασία και η διενέργεια αγώνων λόγου (debate) σχετικά με α) το κατά πόσον οι ενήλικες μπορούν να βοηθήσουν αποτελεσματικά στην αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού και β) το κατά πόσον η γνώση χειρισμού των σελίδων κοινωνικής δικτύωσης αποτελεί επαρκές εφόδιο στην πρόληψη και αντιμετώπιση κρουσμάτων διαδικτυακού εκφοβισμού.

Μια δεύτερη δραστηριότητα αφορά στην προσπάθεια των μαθητών να μεταφράσουν από τα αγγλικά στα ελληνικά το γλωσσάρι του διαδικτυακού εκφοβισμού «igloss@1.0, http://www.iglossa.org/en ) που συνέταξε και εξέδωσε η επιστημονική ομάδα του Εκπαιδευτικού Οργανισμού IFOS της Ιταλίας (Istituto di Formazione Sardo), ο οποίος αποτελεί φορέα επιμόρφωσης για τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Σε αυτό περιλαμβάνονται επιστημονικά τεκμηριωμένοι όροι  που περιγράφουν τα συχνότερα φαινόμενα  εκφοβισμού μέσω διαδικτύου.

Τόσο οι παραπάνω όσο και οι άλλες δραστηριότητες στόχος είναι να αποτελέσουν υλικό μιας εκπαιδευτικής πολλαπλασιαστικής επικοινωνίας (peer education) των μαθητών του προγράμματος με τους άλλους συμμαθητές τους, με γνώμονα την ευρύτερη ενημέρωση και ευαισθητοποίηση ως προς τα φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού που παρατηρούνται όλο και περισσότερο στο φάσμα της σχολικής ζωής εντός και εκτός σχολείου.

Εικαστική παρέμβαση στον προαύλιο χώρο στου σχολείου

Κάντε κλικ στην παρουσίαση που ακολουθεί και δείτε τις δημιουργίες των μαθητών μας στους τοίχους του σχολείου.

Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα Α.Τ.ΟΜΑ (Ομάδα Νέων Καλλιτεχνών “(Α)Λληλεγγύη (Τ)Έχνη (ΟΜΑ)Δικότητα), την κ. Διακομή Κ.,το Σύλλογο Γονέων Και Κηδεμόνων καθώς και όλους εσάς που βοηθήσατε στην καλλιτεχνική αναβάθμιση του χώρου.

Δείτε το στο slideshare.net

Ωρολόγιο Πρόγραμμα(29-02-16)

DSC_0003

Ωρολόγιο Πρόγραμμα(22-02-16)

Programma22-02

Fun n’ Art, Open Day

fun n art

Την Κυριακή 21 Φεβρουαρίου 2016 από τις 10:30 π.μ. διοργανώνουμε μία μέρα γεμάτη χρώμα, έμπνευση και δημιουργία, με σκοπό να αναβαθμίσουμε εικαστικά τους χώρους του Σχολείου.
Ελάτε να ζωγραφίσουμε, με την στήριξη και την καθοδήγηση Νέων Καλλιτεχνών από την Ομάδα Α.Τ.ΟΜΑ., www.facebook.com/omada.atoma και να μετατρέψουμε απλούς τοίχους σε έργα τέχνης.

Για να διαβάσετε το πλήρες άρθρο κάντε κλικ εδώ: 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση