Στο πλαίσιο του Δικτύου Οικολογικών Σχολείων, το Γυμνάσιο Γαλατινής υλοποίησε μια δράση με τίτλο “Βιολογικός ψεκασμός”. Στόχος της δράσης ήταν η παρασκευή και εφαρμογή φυσικών εντομοαπωθητικών, ενισχύοντας τη βιώσιμη διαχείριση των φυτών και την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών.

Όλοι οι μαθητές του σχολείου συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία, παρασκευάζοντας τέσσερα διαφορετικά φυσικά σκευάσματα, βασισμένα σε απλά υλικά, όπως το σκόρδο, το σαπούνι Μασσαλίας, η σόδα και η καυτερή πιπεριά. Οι μαθητές, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, ακολούθησαν συγκεκριμένες συνταγές, δημιουργώντας βιολογικά εντομοκτόνα και εντομοαπωθητικά, φιλικά προς το περιβάλλον και ασφαλή για τα φυτά.

Αφού παρασκεύασαν τα φυσικά σκευάσματα, τα εφάρμοσαν σε ανθοφόρα φυτά και γλάστρες του σχολείου, παρατηρώντας τις επιδράσεις τους. Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη φιλοσοφία της οικολογικής γεωργίας και αντιλήφθηκαν τη σημασία της χρήσης φυσικών μεθόδων προστασίας των φυτών, μειώνοντας τη χρήση χημικών σκευασμάτων που επιβαρύνουν το περιβάλλον.

Η δράση αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να πειραματιστούν, να συνεργαστούν και να αποκτήσουν γνώσεις που θα τους συνοδεύουν στην καθημερινότητά τους. Το Γυμνάσιο Γαλατινής συνεχίζει να προάγει την περιβαλλοντική εκπαίδευση, ενθαρρύνοντας τη βιώσιμη σκέψη και πρακτική σε κάθε εκπαιδευτική δραστηριότητα.

Η 28η Φεβρουαρίου 2025, ημέρα μνήμης και τιμής για τα θύματα της τραγωδίας των Τεμπών, σημάδεψε βαθιά και τις παιδικές ψυχές. Τα παιδιά του σχολείου μας με αθωότητα και ευαισθησία εκφράζουν τα συναισθήματά τους μέσα από τις ζωγραφιές τους.

Στις μικρές τους δημιουργίες αποτυπώθηκε η θλίψη για την απώλεια, η συμπαράσταση στις οικογένειες των θυμάτων αλλά και η ελπίδα για δικαιοσύνη. Μέσα από τα χρώματα και τα σχέδιά τους, τα παιδιά μίλησαν για την ανάγκη για ασφάλεια στα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς, για την αξία της ανθρώπινης ζωής και για το δικαίωμα στην αλήθεια.

Οι ζωγραφιές τους έγιναν μια σιωπηλή κραυγή, ένα μήνυμα προς όλους μας, ότι τα παιδιά δεν ξεχνούν και ότι απαιτούν ένα καλύτερο μέλλον.

Την Παρασκευή 21/02/2025 και Δευτέρα 24/02/2025 οργανώθηκαν δύο βιωματικά εργαστήρια για τους μαθητές του σχολείου με συντονιστή τον κύριο Νίκο Τσακμάκη, Επιστημονικό Υπεύθυνο του Κέντρου Πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε Κοζάνης. Θέμα των εργαστηρίων ήταν η φιλία και η επιρροή των συνομήλικων.

Μέσα από την ενεργή συμμετοχή των μαθητών τονίστηκε η αξία της φιλίας και πόσο οι φίλοι μπορούν να λειτουργήσουν υποστηρικτικά στις δύσκολες στιγμές της ζωής μας. Από την άλλη μεριά αναδείχτηκε η ανάγκη οι έφηβοι να ελέγχουν την επίδραση των φίλων που δεν είναι πάντα θετική.

Αρκετά έντονος προβληματισμός αναπτύχθηκε γύρω από το πότε πρέπει να λέμε «όχι» στην παρέα. Τρία ήταν τα σημεία στα οποία στάθηκαν περισσότερο οι μαθητές :

•       Όταν η παρέα προτείνει κάτι το οποίο κάνει κακό στην υγεία
•       Είναι παράνομο
•       Είναι ανήθικο

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Τσακμάκη για τη μοναδική ευκαιρία που πρόσφερε στους μαθητές μας μέσα από τα βιωματικά εργαστήρια να εμβαθύνουν σε θέματα όπως η φιλία και η επιρροή των συνομήλικων. Η συζήτηση που ανέπτυξε ήταν ιδιαίτερα ωφέλιμη, καθώς βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της επιλογής των φίλων τους και πώς οι σχέσεις αυτές επηρεάζουν τη ζωή τους. Οι μαθητές μέσα από τη ενεργό συμμετοχή τους απέκτησαν σημαντικά εργαλεία για να αναγνωρίζουν τις αρνητικές επιρροές και να παίρνουν συνειδητές αποφάσεις για το καλό της ψυχικής και σωματικής τους υγείας.