Γυμνάσιο Ανωγείων

Πατήσετε στον παρακάτω σύνδεσμο για να κατεβάσετε το πρόγραμμα.

ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ Webex 30-10-2023

Πρόγραμμα 30-10-2023

 

 

Γ Γυμνασίου

 Εξεταστική Περίοδος Ιουνίου 2023

Εξεταστέα Ύλη

 Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

 

Εξεταζόμενα Λογοτεχνικά Κείμενα

 

1.	«Με τον τρόπο του Γ. Σ.»,	Γιώργος Σεφέρης	σελ. 169 – 171
2.	«Τ’ αγνάντεμα»,	Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης	σελ. 99 – 105
3.	«Ερωτόκριτος»,	Βιτσέντσος Κορνάρος	σελ. 19 – 24
4.	«Γιατί μ’ αγάπησες»,	Μαρία Πολυδούρη	σελ. 150 – 152
5.	«Ελεύθεροι Πολιορκημένοι»,	Διονύσιος Σολωμός	σελ. 61 – 62

 

Διδάσκων Καθηγητής

                                                                                                                                        Ναζήμ Τλε

ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ – ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

1.2 Κύτταρο η μονάδα της ζωής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥΣ

2.1 Ισορροπία στα βιολογικά οικοσυστήματα

2.2 Οργάνωση και λειτουργίες οικοσυστήματος – Ο ρόλος της ενέργειας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

5.1 Το γενετικό υλικό

5.2 Η ροή της γενετικής πληροφορίας

5.3 Αλληλόμορφα

ΦΥΣΙΚΗ

1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟΑΠΟ ΤΟ ΚΕΧΡΙΜΠΑΡΙ ΣΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ

1.1 Γνωριμία με την ηλεκτρική δύναμη

1.2 Το ηλεκτρικό φορτίο

1.3 Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου

1.4 Τρόποι ηλέκτρισης και η μικροσκοπική ερμηνεία

1.5 Νόμος του Κουλόμπ

1.6 Το ηλεκτρικό πεδίο

2. ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

2.1 Το ηλεκτρικό ρεύμα

2.2 Ηλεκτρικό κύκλωμα

2.3 Ηλεκτρικά δίπολα

2.5 Εφαρμογές αρχών διατήρησης στη μελέτη απλών ηλεκτρικών κυκλωμάτων

4. ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣΠΕΡΙΟΔΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ

4.1 Ταλαντώσεις

4.2 Μεγέθη που χαρακτηρίζουν μια ταλάντωση

 

 Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία

Εξεταζόμενα Κεφάλαια – Ενότητες

 

Μέρος Πρώτο

Κεφάλαιο  1^ο:

Ενότητες: 1, 3

Κεφάλαιο  2^ο:

Ενότητες: 5, 7, 9, 10

Κεφάλαιο  4^ο:

Ενότητες: 17, 18, 19, 20, 21

Μέρος Δεύτερο

Κεφάλαιο  6^ο:

Ενότητες: 27, 28, 29

Κεφάλαιο  7^ο:

Ενότητες: 31, 32, 34 (σελ. 97-98, μόνο συνθήκη Σεβρών)

Κεφάλαιο  8^ο:

Ενότητες: 35, 38

 

Για τις σελίδες Κεφαλαίων – Ενοτήτων αντίστοιχα μπορείτε να ανατρέξετε και στα περιεχόμενα του σχολικού σας βιβλίου σελ. 5 – 6.

Διδάσκων Καθηγητής

                                                                                                                                                 Ναζήμ Τλε

 

Αγγλικά

 

Student’s Book:	Workbook:
Unit 1
·         Lesson 1 – The Right Holidays: pages 2-5	·         Pages 3(Activity 3), 5 (Activity 5), 6 (Activity 6+7 ‘Time’ expressions), 7 (Activity 8), 9 (Activity 12)
·         Lesson 2- The Seven Wonders: page 9
·         Lesson 3 – A postcard home: page 10
·         Self-Evaluation page 11-12 (Activity A, B, E)
Unit 2
·         Lesson 1  – So, you want to be famous? pages 14-17,	·         Pages 12(Activity 1), 13(Activity 3-4 ‘Phrasal Verbs’), 14 (Activity 5), 15-16 (Activity 7), 16 -17 (Activity 8-9), 18 (Activity 11)
·         Lesson 2  – So, you want to be famous? pages 21
Unit 3
·         Lesson 1  – Newton’s Laws: pages 26, 28-29	·         Pages 26 (Activity 1 & 2), 29 (Activity 7)
·         Lesson 2  – The Bravest Student: pages 30 -31, 33

  

 

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΚΕΙΜΕΝΑ 2 /8

ΘΑ ΖΗΤΗΘΕΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΚΑΤΑ ΛΕΞΗ/ ΣΥΝΤΑΞΗ ΛΕΞΕΩΝ ( ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΗΝ ΑΠΡΟΣΩΠΗ ΣΥΝΤΑΞΗ) / ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΑ/ΑΟΡΙΣΤΟΣ Β/ ΠΑΘΗΤΙΚΟΣ ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΑΟΡΙΣΤΟΣ/ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ Γ ΚΛΙΣΗΣ/ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΑ ΕΠΙΘΕΤΩΝ

 

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΛΩΣΣΑ/ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ/ΕΙΡΗΝΗ –ΠΟΛΕΜΟΣ

ΠΑΡΑΤΑΚΤΙΚΗ /ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ/ ΑΣΥΝΔΕΤΟ ΣΧΗΜΑ

ΚΥΡΙΟΛΕΞΙΑ /ΜΕΤΑΦΟΡΑ

ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΩΝ

ΕΥΘΥΣ ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ

ΣΥΝΩΝΥΜΑ –ΑΝΤΩΝΥΜΑ

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ ( ΟΜΙΛΙΑ / ΑΡΘΡΟ)

Μαθηματικά

             Άλγεβρα

Κεφάλαιο 1 : παράγραφοι: 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.8 και 1.9

Κεφάλαιο 2: παράγραφοι: 2.2, 2.3 και 2.4

Κεφάλαιο 3 παράγραφοι:3.3

            Γεωμετρία

Κεφάλαιο 1: παράγραφοι:1.1, 1.2, 1.3 και 1.5

Κεφάλαιο 2: παράγραφοι: 2.1, 2.2 και 2.3

Β Γυμνασίου

Εξεταστική Περίοδος Ιουνίου 2023

Εξεταστέα Ύλη

 

Βιολογία

Τεύχος Α
Κεφάλαιο 5

Ενότητες: Εισαγωγή, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4 σελ 95-109

Κεφάλαιο 6
Ενότητες: Εισαγωγή, 6.1, 6.2, 6.3, 6.4 σελ 114-128 [χωρίς την σελίδα 124]

 

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΕΙΜΕΝΑ

• «Ένας αριθμός» Άντον Τσέχωφ   σελ. 106
• «Η επιστροφή του Αντρέα» Ηλίας Βενέζης  σελ. 132
• «Γιατί;» Γιάννης Μαγκλής  σελ. 170
• «Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού» Αντουάν ντε Σαιντ – Εξυπερύ  σελ. 184
• «Θερμοπύλες» Κ.Π. Καβάφης  σελ. 192
• «Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας» Μαρία Ιορδανίδου σελ. 206

 

Θα ζητηθούν:

• Πλαγιότιτλοι ενότητες
• Χαρακτηρισμοί προσώπων
• Σχήματα λόγου
• Αφηγηματικοί τρόποι – είδος αφηγητή
• Δημιουργική γραφή

 

Μεσαιωνική και Νεότερη Ιστορία

 

Εξεταζόμενα Κεφάλαια – Υποκεφάλαια – Ενότητες

Κεφάλαιο  Πρώτο :

Ενότητες: Ι.1,    ΙΙ.1, 2

Κεφάλαιο  Δεύτερο:

Ενότητες: ΙΙ.1, 2

Κεφάλαιο  Τρίτο:

Ενότητες: Ι.2, 3, 4, 6, 7,    ΙΙ.1, 2

Κεφάλαιο  Τέταρτο:

Ενότητες: Ι.1, 2, 3,    ΙΙ.1,    ΙΙΙ.1, 2

Σημείωση: Τα Ι.  ΙΙ.  ΙΙΙ.  συμβολίζουν τα αντίστοιχα υποκεφάλαια όπως αυτά παρουσιάζονται στα περιεχόμενα του σχολικού βιβλίου σελ. 4, όπου εκεί θα ανατρέξετε και για τις σελίδες Κεφαλαίων – Υποκεφαλαίων – Ενοτήτων της εξεταζόμενης ύλης σας αντίστοιχα.

Διδάσκων Καθηγητής

Ναζήμ Τλε

 

Αγγλικά

Student’s Book:	Workbook:
Unit 1
·         Lesson 1 – People and Places: pages 10 -14	·         Lesson 1 – People and Places: pages 6 (Voc.- ‘Physical appearance’), 8-9 (Voc. ‘Character’), 10 (Grammar)
·         Lesson 2- Joined in our Differences: pages 16- 17	·         Lesson 2- Joined in our Differences: pages 12- 13 (Voc. Phrasal Verbs ‘make’), 13-14 (Grammar), 15
·         Lesson 3 – Different Places, Different Buildings: pages 20-23	·         Lesson 3 – Different Places, Different Buildings: pages 17-18 (Voc. ‘Types of accommodation’), 20-21 (Grammar)
·         Review page 25
Unit 2
·         Lesson 4  – Mysteries of our World: pages 28-30	·         Lesson 4  – Mysteries of our World: pages 23 (Voc.), 24 (Grammar)
·         Lesson 5 –Across the ages: pages 34 – 36	·         Lesson 5 – Across the ages: pages 26 (Voc. Phrasal Verbs ‘break’), 27 (Voc. ‘Natural Disasters’), 28 (Grammar), 30
·         Review page 45
Unit 3
·         Lesson 7  – Get on Board: pages 48-50	·         Lesson 7  – Get on Board: pages 37 (Voc. + Airport Vocabulary), 38 (Voc. Phrasal Verbs ‘turn’), 38 (Grammar)

 

 

 

ΦΥΣΙΚΗ

2. ΚΙΝΗΣΕΙΣΥΛΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΣΗ

2.1 Περιγραφή της κίνησης

2.2 Η έννοια της ταχύτητας

 

3. ΔΥΝΑΜΕΙΣΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ: ΔΥΟ ΓΕΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΥΛΗΣ

3.1 Η έννοια «Δύναμη»

3.2 Δύο σημαντικές δυνάμεις στον κόσμο

3.3 Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων

3.4 Δύναμη και ισορροπία

3.5 Ισορροπία υλικού σημείου

3.6 Δύναμη και μεταβολή της ταχύτητας

3.7 Δύναμη και αλληλεπίδραση

 

4. ΠΙΕΣΗ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΗ: ΔΥΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

4.1 Πίεση

4.2 Υδροστατική πίεση

4.3 Ατμοσφαιρική πίεση

 

Μαθηματικά

             Άλγεβρα

Κεφάλαιο 1 : παράγραφοι: 1.1, 1.2 και 1.4

Κεφάλαιο 2: όλο

Κεφάλαιο 3 όλο

            Γεωμετρία

Κεφάλαιο 1: παράγραφοι: 1.2, 1.3 και 1.4

Κεφάλαιο 2: παράγραφοι: 2.1, 2.2, 2.3 και 2.4

Κεφάλαιο 3: παράγραφοι: 3.1, 3.2, 3.3 και 3.5

 

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ 1 Οι έννοιες «Γεωγραφική» και «σχετική» θέση

ΜΑΘΗΜΑ 2 Η σημασία της σχετικής θέσης για τους ανθρώπους

ΜΑΘΗΜΑ 3 Μελετώντας με χάρτες τη θέση της Ευρώπης στον κόσμο

ΜΑΘΗΜΑ 6 Η Γεωλογική ιστορία της Ευρώπης και η ορογένεση

ΜΑΘΗΜΑ 7 Η διαμόρφωση του ανάγλυφου στην Ευρώπη

ΜΑΘΗΜΑ 8 Η γεωλογική ιστορία της Ελλάδας

ΜΑΘΗΜΑ 9 Σεισμική και ηφαιστειακή δράση στην Ευρώπη και στην Ελλάδα 2

ΜΑΘΗΜΑ 10 Η επίδραση των σεισμών και των ηφαιστείων στη ζωή μας

ΜΑΘΗΜΑ 11. Οι φυσιογραφικές περιοχές της Ευρώπης

ΜΑΘΗΜΑ 12 Οι θάλασσες της Ευρώπης

ΜΑΘΗΜΑ 13 Βαλτική και Βόρεια θάλασσα: Δύο θάλασσες του Ευρωπαϊκού Βορρά

ΜΑΘΗΜΑ 14 Η Μεσόγειος Θάλασσα

ΜΑΘΗΜΑ 16 Τα βουνά και οι πεδιάδες της Ευρώπης

ΜΑΘΗΜΑ 19 Το κλίμα της Ευρώπης

 

ΧΗΜΕΙΑΣ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1.1 Τι είναι η Χημεία και γιατί το μελετάμε. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1.2 Καταστάσεις των υλικών . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

1.3 Φυσικές ιδιότητες των υλικών . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

2.1 Το νερό στη ζωή μας. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

2.2 Το νερό ως διαλύτης = Μείγματα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

2.2.1 Μείγματα. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

2.2.2 Διαλύματα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

2.3 Περιεκτικότητα διαλύματος = Εκφράσεις περιεκτικότητας. . . . . . . . . . . . 35

2.3.1 Περιεκτικότητα διαλύματος στα εκατό βάρος προς βάρος(% w/w) . . 35

2.3.2 Περιεκτικότητα διαλύματος στα εκατό βάρος προς όγκο (% w/v). . . . 37

2.3.3 Περιεκτικότητα διαλύματος στα εκατό όγκο προς όγκο (% v/v) . . .38

2.10 Σύμβολα χημικών στοιχείων και χημικών ενώσεων . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

Αρχαία Ελληνικά

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 2/3/7/9 (ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ / ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ/ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΩΝ)

ΣΥΝΤΑΞΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ (ΤΟ ΡΗΜΑ ΛΥΟΜΑΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥΣ ΤΗΣ ΜΕΣΗΣ ΦΩΝΗΣ ΣΤΗΝ ΟΡΙΣΤΙΚΗ)

ΤΗΝ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ

ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΤΗΣ Γ ΚΛΙΣΗΣ

ΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ ΤΗΣ Γ ΚΛΙΣΗΣ

 

ΑΡΧΑΙΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ (ΙΛΙΑΔΑ)

Ραψωδία Α   1-53 σελ. 18 -22

Ραψωδία Α   54-306  σελ. 23 -32

Ραψωδία Α   494 – 612  σελ. 40-45

Ραψωδία Γ   121 – 244  σελ. 48-54

Ραψωδία Ζ   369 – 529  σελ. 71-79