Χριστουγεννιάτικη Χοροεσπερίδα Εθελοντισμού και Αλληλεγγύης
Την Πέμπτη, 22/12/2022 ολοκληρώθηκαν με επιτυχία οι δράσεις εθελοντισμού και αλληλεγγύης για τους φιλοξενούμενους ηλικιωμένους στο Καλλιμανοπούλειο Διακονικό Κέντρο Καλαβρύτων και στην Στέγη Ανημπόρων της Αρχιεπισκοπής Αθηνών.
Με πρωτοβουλία του Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου Κλειτορίας και σε συνεργασία με τα υπόλοιπα σχολεία της περιοχής, τους συλλόγους, τους φορείς και τη Δημοτική Ενότητα Κλειτορίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες συγκέντρωσαν περίπου 1000 πακέτα ειδών πρώτης ανάγκης και τα διαμοίρασαν στα δύο ιδρύματα. Αποκορύφωμα των εθελοντικών δράσεων αποτέλεσε η Χριστουγεννιάτικη Χοροεσπερίδα, όπου πλήθος κόσμου προσήλθε και πρόσφερε τρόφιμα και άλλα είδη σε κλίμα γιορτινό.
4η Επιμορφωτική Δράση Εκπαιδευτικού Προσωπικού -“Στρατηγικές οπτικού γραμματισμού-Μοντέλο Perkins”
To πρόγραμμα επιμόρφωσης “Στρατηγικές οπτικού γραμματισμού-Μοντέλο Perkins” υλοποιήθηκε στο πλαίσιο ενδοσχολικής επιμόρφωσης και αξιολόγησης σχολικής μονάδας, εξ αποστάσεως, διάρκεια δύο ωρών και με τη συνεργασία-δικτύωση τριών σχολείων: Γυμνάσιο Κλειτορίας, Γενικό Λύκειο Κλειτορίας-1ο Γυμνάσιο Λέρου.
Το επιμορφωτικό υλικό που αξιοποιήθηκε είναι το ακόλουθο:
4η Ενδοσχολική επιμόρφωση_Στρατηγικές Οπτικής Σκέψης-Μοντέλο Perkins_
Δείτε την πολυβραβευμένη Ελληνική ταινία μικρού μήκους – CASUS BELLI :https://www.youtube.com/watch?v=9Ucg_4hSFcQ
Αποτελέσματα αξιολόγησης επιμορφωτικής δράσης:
3η Ενδοσχολική Επιμόρφωση σε συνδιοργάνωση με την ΕΕΠΕΚ
Επιμορφωτικό πρόγραμμα “Το κρυμμένο μυστικό της ιστορίας”, διάρκειας 15 ωρών.
Υλοποίηση Eκπαιδευτικού Προγράμματος “Χωρίς Πατρόν” του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση
2/12/2022
Εμψυχώτρια: Διονυσία Ασπρογέρακα, Φιλόλογος
Θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα για την ισότητα των φύλων και την προσέγγιση των διαστάσεων της έμφυλης βίας με τεχνικές θεάτρου και χορού.
Το «Χωρίς Πατρόν» είναι ένα καλλιτεχνικό και εκπαιδευτικό βιωματικό πρόγραμμα που απευθύνεται σε ομάδες εφήβων και αναφέρεται στην προσέγγιση των διαστάσεων της έμφυλης βίας, διερευνώντας τους παράγοντες που την προκαλούν.
Αξιοποιώντας βιωματικές μεθόδους, θεατρικές και κινησιολογικές τεχνικές, στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των νέων σε θέματα ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας καθώς και στην αποδόμηση των έμφυλων στερεοτύπων, αντιλήψεων και πεποιθήσεων, μέσα από την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης. Επιπλέον, εφαρμόζοντας παιδαγωγικές αρχές οι οποίες ενισχύουν την ενεργή συμμετοχή και χτίζουν ένα κλίμα εμπιστοσύνης, επιτρέπει τη δημιουργία ενός ασφαλούς περιβάλλοντος, μέσα στο οποίο όλα τα μέρη αισθάνονται ελεύθερα να εκτεθούν και να εκφράσουν την άποψή τους.
1η Δειγματική Διδασκαλία στο γνωστικό αντικείμενο “Εργαστήρια Δεξιοτήτων Β΄τάξης”
Γνωστικό αντικείμενο: Εργαστήρια Δεξιοτήτων Β΄τάξης
Θεματική ενότητα: ΕΥ ΖΗΝ ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ
Τίτλος εργαστηρίου: Γνωριμία με την εφηβεία
Με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και την αναβάθμιση της διδασκαλίας των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων υλοποιήθηκε την Πέμπτη, 1/12/2022 η 1η Δειγματική Διδασκαλία στη σχολική μονάδα για το σχολικό έτος 2022-2023.
Η προετοιμασία και η πραγματοποίηση της δειγματικής διδασκαλίας έγινε από τις καθηγήτριες Δημακοπούλου Φωτεινή, κλ.ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών, Αγγελοπούλου Βασιλική, κλ.ΠΕ02 Φιλόλογος/Μέντορας και Ενδοσχολική Συντονίστρια του σχολείου και την εμψυχώτρια του Πανελληνίου Δικτύου για το θέατρο στην Εκπαίδευση κα Ασπρογέρακα Διονυσία, κλ.ΠΕ02 Φιλόλογο. Ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια (εποικοδομητική κριτική και αναστοχαστικές διεργασίες).
Υλικό που χρησμιποιήθηκε:
https://symvstathmos.files.wordpress.com/2013/03/sex-agwgikath11-14.pdf Σεξουαλική αγωγή-Διαφυλικές Σχέσεις Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού
https://symvstathmos.files.wordpress.com/2013/03/sex-agwgimath11-14.pdf Σεξουαλική αγωγή -Διαφυλικές Σχέσεις Τετράδιο Μαθητή
Αποτελέσματα-Αξιολόγηση δράσης:
Αξιολόγηση 1ης Δειγματικής Διδασκαλίας
