Εβδομαδιαίο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα 

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα το υλοποιώ στο προαιρετικό ολοήμερο τμήμα λόγω έλλειψης χρόνου στο υποχρεωτικό πρωινό τμήμα

Παίζω Κουκλοθέατρο: Τα τρία Γουρουνάκια

Δραστηριότητα 1η : Ανίχνευση των γνώσεών τους

Δραστηριότητα 2η: Κουκλοθέατρο: Ας δούμε πώς γίνεται (Διδασκαλία)

Τα παιδιά θα παρατηρήσουν δύο βίντεο σχετικά με το κουκλοθέατρο, θα τα παρατηρήσουν και θα τα σχολιάσουν με μορφή ερωτοαπαντήσεων και θα σκεφτούν πώς γίνεται ένα κουκλοθέατρο, τι χρειαζόμαστε για να υλοποιηθεί και ποιά είναι τα βήματα που ακολουθεί αυτός που παίζει σωστά το κουκλοθέατρο. 

Δραστηριότητα 3η: Τα 3 Γουρουνάκια

Εφόσον τα παιδιά έμαθαν πώς γίνεται ένα κουκλοθέατρο, αποφάσισαν ότι θα ήθελαν αρχικά να παίξουν την παράσταση «Τα 3 Γουρουνάκια» . Έτσι λοιπόν δείξαμε την ιστορία σε βίντεο και στο τέλος εφόσον μας την αφηγήθηκαν, μας είπαν ποιοί ήταν οι ήρωες, που έμεναν, ποιό ήταν το σκηνικό της ιστορίας και τι υλικά χρειαζόντουσαν για να παίξουν αυτή την θεατρική παράσταση. Ολοκληρώνοντας ανέλαβαν να φτιάξουν συλλογικά το σκηνικό του κουκλοθεάτρου, καθώς η νηπιαγωγός θα τους έδινε έτοιμες τις κούκλες.

  Δραστηριότητα 4η: Εμπέδωση της ιστορίας μέσω του Θεάτρου

Τα παιδιά κατόπιν συζήτησης με την ολομέλεια της τάξης αποφάσισαν ποιοι θα παίξουν τους ρόλους των ηθοποιών, ποιοι θα έχουν το ρόλο των μουσικών και ποιοί θα υποδυθούν τους θεατές. Τα ίδια άτομα στην επόμενη δραστηριότητα θα συμμετέχουν και στην παράσταση του κουκλοθέατρου.

Δραστηριότητα 6η : Παίζουμε Κουκλοθέατρο_ Συμμετοχή όλων

Ολοκληρώνοντας την παράσταση τα 3 Γουρουνάκια, χωρίσαμε σε 3 ομάδες τα παιδιά, τους δώσαμε διάφορες κούκλες και τους ζητήσαμε να συνεργαστούν και μας παίξουν μια παράσταση κουκλοθέατρου. Η κάθε ομάδα θα μοιράσει τους ρόλους, θα φτιάξει τα σκηνικά, θα κάνει πρόβα και στο τέλος θα μας παρουσιάσει την ιστορία της. Οι υπόλοιπες δύο ομάδες θα ψηφίσουν εάν τους άρεσε ή όχι.