Το Νηπιαγωγείο Πανόπουλο έχει αναλάβει σε αυτό το συνεργατικό ευρωπαϊκό πρόγραμμα να δημιουργήσει δραστηριότητες με web2 εργαλεία που έχουν παιγνιώδη χαρακτήρα. Ανάλογα το προφίλ των μαθητών κάθε σχολείου (γενικής, ειδικής αγωγής), οι εταίροι θα επιλέξουν αναλόγως τη παιγνιώδη δραστηριότητα που τους ταιριάζει.
Οι δραστηριότητες είναι στην αγγλική γλώσσα, για να γίνουν κατανοητά από όλους τους εταίρους!
Little Responsibilities_On line board game link_ Διαδικτυακό επιτραπέζιο συνεργατικό παιχνίδι στα αγγλικά
Τα παιδιά μας είχαν ως αποστολή να αναλάβουν την διακόσμηση μιας γλάστρας στην οποία θα φύτευαν ένα λουλούδι που θα φρόντιζαν καθημερινά. Στη συνέχεια έδειξαν την γλάστρα τους στους εταίρους μας διαδικτυακά!
Δραστηριότητα Απριλίου_Η Μεγάλη Διαστημική περιπέτεια
Το Ευρωπαικό μας πρόγραμμα με τίτλο the best fun under the sun ολοκληρώνεται τον Απρίλιο και τα παιδιά από όλες τις συνεργαζόμενες χώρες οφείλουν να παρακολουθήσουν μία ιστορία στα αγγλικά και τη μετάφραση στη μητρική τους γλώσσα να γίνεται από την εκπαιδευτικό της τάξης σχετικά με το διάστημα και τα όνειρα ενός μικρού παιδιού να γίνει αστροναύτης, να απαντήσουν σε ερωτήσεις κατανόησης και να βάλουν σε σωστή σειρά τις εικόνες με το περιεχόμενο της ιστορίας.
κάτω από: E-Twinning Προγράμματα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Μεγάλη Διαστημική περιπέτεια_The Best Fun under the sun etwinning program _Απρίλιος 2025
Το Νηπιαγωγείο Σιμόπουλο με την εκπαιδευτικό Γκόλφω Κανελλάκη μαζί με ένα Δημοτικό σχολείο της Ισπανίας και τη συνάδελφο Raquel Carrasco ανέλαβαν να σχεδιάσουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες για Νηπιαγωγείο και Δημοτικό με θέμα τις Διαστημικές Αποστολές -Ιστορική αναδρομή_ για το μήνα Μάρτιο! Στη μετάφραση της αγγλικής ορολογίας μας βοήθησε η καθηγήτρια Αγγλικών κα Κρητικού Αγγελική, την οποία ευχαριστούμε θερμά για τη συνεισφορά της στο πρόγραμμα.
κάτω από: E-Twinning Προγράμματα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι Διαστημικές Αποστολές_ ιστορική αναδρομή_Μάρτιος 2025_The Best fun under the sun_E-twinning program 2024-25
Με αφορμή τις ιστορίες του Smartie Πιγκουινου και του Lee, η καθηγήτρια των αγγλικών κα Αγγελική εξήγησε στα παιδιά την ιστορία για το ασφαλές διαδίκτυο και απαντήσαμε σε κουιζ ερωτήσεων ως αξιολόγηση. Στο τέλος δημιουργήσαμε τους δικους μας κανόνες για την προστασία των προσωπικών μας δεδομένων.
κάτω από: E-Twinning Προγράμματα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 12 Φεβρουαρίου_Ημέρα ασφαλούς διαδικτύου_The best fun under the sun_etwinning program 2024-2025
Β) στόχους που θέτουμε ως προς τον θεματικό κύκλο και την (τις) επιμέρους θεματική (-κες) ενότητα (-τες)
Γνώσεις
Να γνωρίσουν την ανακύκλωση και τα οφέλη της.
Να αναγνωρίσουν τα βασικά υλικά των σκουπιδιών και την προέλευση των δομικών τους υλικών.
Δεξιότητες
Να εντοπίζουν συμπεριφορές που θέτουν σε κίνδυνο το φυσικό περιβάλλον και να προτείνουν πρακτικές διαχείρισης απορριμμάτων. (καλλιέργεια κριτικής σκέψης)
Να δημιουργούν απλές κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά με εργαλεία και υλικά της τάξη. (δεξιότητα Δημιουργικότητας)
Να αναλύουν τα δομικά χαρακτηριστικά μιας απλής κατασκευής που έφτιαξαν από ανακυκλώσιμα υλικά. (δεξιότητα επικοινωνίας και κριτικής σκέψης)
Να διατυπώνουν και να συνοψίζουν επιχειρήματα για την τεκμηρίωση των απόψεων τους. (δεξιότητα επικοινωνίας)
Να εκτελούν απλές ασκήσεις πρακτικής και εξάσκησης με ειδικά λογισμικά κλειστού τύπου. (ψηφιακές δεξιότητες)
Να ομαδοποιήσουν τα σκουπίδια με βάση το υλικό τους. (δεξιότητα κριτικής σκέψης)
Να συνεισφέρουν σε συνεργατικές δραστηριότητες
Να παρέχουν βοήθεια στα μέλη της ομάδας τους εάν χρειαστεί.
.(δεξιότητα συνεργασίας)
Στάσεις
Να αναπτύσσουν στρατηγικές μείωσης, επαναχρησιμοποίησης και ανακύκλωσης απορριμμάτων.
Να αποκτήσουν θετική στάση απέναντι στην προστασία του φυσικού μας περιβάλλοντος κατανοώντας τις συνέπειες που επιφέρει η αλόγιστη χρήση των σκουπιδιών σε αυτό.
Να αποκτούν αυθεντικά κίνητρα για τη δημιουργική ανακάλυψη και κατασκευή παιχνιδιών και άλλων αντικειμένων από ανακυκλώσιμα υλικά.
Να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους με λέξεις αναφορικά με την ανακύκλωση.
Να αντιμετωπίζουν τις ΤΠΕ ως εργαλεία που ενισχύουν τη σκέψη και τις ικανότητές τους και όχι μόνο ως μέσα διασκέδασης και ψυχαγωγίας.
Να επιδεικνύουν διάθεση επίλυσης προβλημάτων.
Να απολαμβάνουν τη συναναστροφή και τη συνεργασία με τα άλλα παιδιά.
Να διαθέτουν ομαδικότητα.
Εργαστήριο 1ο
Περιγραφή
Εισαγωγή του θέματος μέσα από ένα παραμύθι για την ανακύκλωση….Μετά την ανάγνωση της ιστορίας γίνεται αλληλεπίδραση με ερωτήσεις της Νηπιαγωγού με τα παιδιά της τάξης….Στο τέλος τα παιδιά θα ζωγραφίσουν τα παιδιά τι είναι για εκείνα η ανακύκλωση.
Εργαστήριο 2ο
(Δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και κριτικής σκέψης)
Γνωριμία με την ανακύκλωση μέσα από εκπαιδευτικό βίντεο.
Ομαδοποίηση των σκουπιδιών ανα υλικό και τοποθέτηση στον μπλε κάδο ανακύκλωσης τα ανακυκλώσιμα …σκουπίδια… Ομαδικό παιχνίδι χωρίζουμε τα παιδιά σε 4 ομάδες των 5 παιδιών. Η κάθε ομάδα θα ταξινομήσει τα σκουπίδια ανάλογα με το υλικό που αντιπροσωπεύει. Στο τέλος θα τα μετρήσει και αφού γράψει σε ένα χαρτί τον αριθμό θα βάλει στο μπλε κάδο ανακύκλωσης. Η ομάδα που θα τελειώσει πρώτη και θα έχει συγκεντρώσει τα σωστά με το υλικό της σκουπίδια θα είναι η νικήτρια.
Εργαστήριο 3ο
(Δεξιότητα επικοινωνίας, κριτικής σκέψης)
Μαθητικό συμβούλιο για τις επιπτώσεις των σκουπιδιών στο περιβάλλον, στα ζώα, στα φυτά στον άνθρωπο και εξεύρεση λύσεων που θα είναι εφικτές για την μείωση των σκουπιδιών…..Τα παιδιά θα είναι δημοτικοί σύμβουλοι με πρόεδρο του δημοτικού συμβουλίου την εμψυχώτρια Νηπιαγωγό η οποία θα τους εισηγηθεί το θέμα της συνεδρίασης που θα είναι το πρόβλημα των σκουπιδιών στη σχολική αυλή….πώς θα τα μειώσουν και πώς θα μπορέσουν να διατηρήσουν καθαρή την αυλή τους….Το κάθε παιδί, δηλαδή ο κάθε δημοτικός σύμβουλος θα προτείνει μία λύση και στο τέλος όλοι μαζί θα ψηφίσουν με ανάταση των χεριών αιτιολογώντας την απάντησή τους την καλύτερη λύση για όλους!
κάτω από: E-Twinning Προγράμματα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων Σχ. Έτους 2024-25_Ανακύκλωση_Δίνω ζωή στα άχρηστα απορρίμματα
κάτω από: E-Twinning Προγράμματα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αστρονομικό φαινόμενο_Εκλειψη ηλίου_φάσεις σελήνης_Etwinning program_The best fun under the sun_2024-2025
Την Πέμπτη 05/12/2024 συνδεθήκαμε διαδικτυακά με το 9ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων και τη συνάδελφο κα Σαρμαδοπούλου Δέσποινα στις 12:10 στην ώρα του προαιρετικού ολοημέρου προκειμένου να παίξουμε ταυτόχρονα ένα επιτραπέζιο παιχνίδι σχετικά με το διάστημα. Αφού τραγουδήσαμε από ένα τραγούδι για να καλημεριστούμε και να γνωριστούμε, ξεκινήσαμε το παιχνίδι. Τα σχολεία έπαιζαν εναλλάξ ….έδειχναν το ζάρι και προχωρούσαν τα πιόνια που ήταν καπάκια από μαρκαδόρους. Το μπλε καπάκι ήταν το πιόνι για το Νηπιαγωγείο Σιμόπουλο και το καφέ για το 9ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων. Σε 5 ζαριές το παιχνίδι τελείωσε. Νικήτρια ομάδα ήταν το 9ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης τα οποία τα χειροκροτήσαμε θερμά!!!! Σας ευχαριστούμε για την όμορφη αυτή στιγμή που μας χαρίσατε!!!
κάτω από: E-Twinning Προγράμματα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδικτυακή συνάντηση με το 9ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης_The Best Fun under the Sun_Etwinning 2024-2025
17/6: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποίησης και της Ξηρασίας Η μετατροπή των εύφορων εδαφών σε έρημο, με κύριο ένοχο τον άνθρωπο, πλήττει σοβαρά πάνω 100 χώρες στον κόσμο. Προκαλεί εξάντληση των διαθέσιμων αποθεμάτων νερού, διάβρωση και κατολίσθηση των εδαφών, καθώς και πλημμύρες. 200 χώρες του κόσμου συντονίζουν της ενέργειές τους για την καταπολέμηση του φαινομένου, μέσω του ΟΗΕ. Προς την κατεύθυνση αυτή καθιερώθηκε και η 17η Ιουνίου ως Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποιησης και της Ξηρασίας. - Σχετικές αναρτήσεις
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Πρόσφατα σχόλια