Κυκλοφόρησε από τις Εκδόσεις Δίσιγμα ο συλλογικός τόμος «Διδακτικός σχεδιασμός με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών του νηπιαγωγείου», με επιστημονική επιμέλεια της Ε. Πεντέρη.
Στον τόμο περιλαμβάνεται το κεφάλαιο «Συνδέοντας την άμεση εμπειρία των παιδιών με την παγκόσμια κοινότητα στο πλαίσιο διερεύνησης με θέμα τα πουλιά», το οποίο συνυπογράφουμε με την Ελισσάβετ Χλαπάνα και την Αικατερίνη Βαμβουλή.
Το κεφάλαιο εστιάζει στη σύνδεση των βιωμάτων και των εμπειριών των παιδιών με ευρύτερα ζητήματα του φυσικού και κοινωνικού κόσμου, μέσα από μια διερευνητική προσέγγιση της μάθησης. Αναδεικνύει τη σημασία του παιδαγωγικά τεκμηριωμένου διδακτικού σχεδιασμού και της δημιουργίας μαθησιακών εμπειριών που ενθαρρύνουν την παρατήρηση, τη διατύπωση ερωτημάτων, τη διερεύνηση και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών.
Η έκδοση φιλοδοξεί να συμβάλει στον επιστημονικό και παιδαγωγικό διάλογο για την εφαρμογή του νέου Προγράμματος Σπουδών στην προσχολική εκπαίδευση, συνδέοντας τις σύγχρονες θεωρητικές προσεγγίσεις με την εκπαιδευτική πράξη.
Βιβλιογραφική αναφορά
Χλαπάνα, Ε., Τσάρα, Ε., & Βαμβουλή, Α. (2026). Συνδέοντας την άμεση εμπειρία των παιδιών με την παγκόσμια κοινότητα στο πλαίσιο διερεύνησης με θέμα τα πουλιά. Στο Ε. Πεντέρη (Επιμ.), Διδακτικός σχεδιασμός με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών του νηπιαγωγείου (σσ. 127–157). Δίσιγμα.