Ε’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – ΦΥΣΙΚΗ – ΜΙΓΜΑΤΑ

 

Μίγματα και Καθαρές ουσίες (από το μπλογκ "Δασκάλα ΒΜ")

Μίγματα και καθαρές ουσίες (από το μπλογκ “Δασκάλα ΒΜ”)

ΠΑΙΖΩ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΩ – ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ ΖΑΧΑΡΗΣ/ΑΛΑΤΙΟΥ

 

 

Κατηγορίες: Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΦΥΣΙΚΗ | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ε’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – ΦΥΣΙΚΗ – ΜΙΓΜΑΤΑ

Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – ΙΣΤΟΡΙΑ – Α ΕΝΟΤΗΤΑ: ΟΙ ΡΩΜΑΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ

Ιστορία

Επανάληψη Α’ ενότητας: «Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι»

 

Διαβάζω και κατανοώ όλα τα κεφάλαια 1-4, τις εικόνες και τα συνοδευτικά κείμενα.

Βρίσκω τις απαντήσεις των παρακάτω ερωτήσεων στο βιβλίο μου και τις λέω με δικά μου λόγια.

 

1η Ενότητα.

  1. Τι σημαίνει «διαίρει και βασίλευε»;
  2. Οι Ρωμαίοι εφάρμοσαν την πολιτική «διαίρει και βασίλευε» στους κατακτημένους Έλληνες. Γιατί;  Τι μέτρα πήραν για να το πετύχουν;

2η Ενότητα.

  1. Σε ποιες ενέργειες, συμπεριφορές και στάσεις των Ρωμαίων φαίνεται η επίδραση που δέχτηκαν από τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό;

3η Ενότητα

  1. Ποιο ήταν το μεγαλύτερο πρόβλημα που αντιμετώπιζε η αυτοκρατορία;
  2. Ποια μέτρα πήραν για να λύσουν το πρόβλημα διοίκησης της αυτοκρατορίας;
  3. Τι εννοούμε με τις λατινικές φράσεις «μάρε νόστρουμ» (mare nostrum) και «παξ ρομάνα» (pax romana);

4η Ενότητα

  1. Πόσος ήταν ο πληθυσμός της Ρώμης και πού διέμεναν οι κάτοικοί της;
  2. Πώς ήταν η ζωή των μικροϊδιοκτητών γεωργών;
  3. Πώς ήταν η ζωή των μεγαλοϊδιοκτητών γεωργών;

Μελετώ καλά τις περιλήψεις όλων των ενοτήτων καθώς και την ανακεφαλαίωση του βιβλίου στη σελ. 19

Μελετώ καλά τις ασκήσεις που έχουμε κάνει στο τετράδιο εργασιών.

ΟΛΗ Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΕ ΜΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ (από το δάσκαλο Γιάννη Σουδία)

[slideboom id=430826&w=425&h=370]


[notice]ΟΛΗ Η ΕΝΟΤΗΤΑ από το 8ο Δημοτικό σχολείο Νάουσας[/notice]

[important]Κινηθείτε στο τέλος της ανάρτησης όπου θα βρείτε την ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΑΤΑ και ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ![/important]

 

 

 

 

Κατηγορίες: ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΙΣΤΟΡΙΑ, ΡΩΜΑΪΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – ΙΣΤΟΡΙΑ – Α ΕΝΟΤΗΤΑ: ΟΙ ΡΩΜΑΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ

Ε’ ΤΑΞΗ – ΓΛΩΣΣΑ – ΤΑ ΑΓΡΙΟΓΙΔΑ ΤΗΣ ΒΟΡΕΙΑΣ ΠΙΝΔΟΥ

agriokatsiko

 

 

BOYNA THS ELLADAS

 

 

MEGALITERA BOYNA THS ELLADAS

 

ΤΑ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΑ ΒΟΥΝΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΡΥΜΟΣ ΒΙΚΟΥ -ΑΩΟΥ

Vikos-gorge.jpg
Vikos-gorge” από τον Onno Zweers – Panorama of several photos. Υπό την άδεια CC BY-SA 3.0 μέσω Wikimedia Commons.

 

 

 

Κατηγορίες: ΓΛΩΣΣΑ, Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ε’ ΤΑΞΗ – ΓΛΩΣΣΑ – ΤΑ ΑΓΡΙΟΓΙΔΑ ΤΗΣ ΒΟΡΕΙΑΣ ΠΙΝΔΟΥ

Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – ΦΥΣΙΚΗ – ΤΑ ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ

ΤΑ ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ

Η πρώτη βασική έννοια της φυσικής επιστήμης είναι η ΥΛΗ.

Παντού γύρω μας υπάρχει ύλη. Όλα όσα μας περιβάλλουν, στερεά, υγρά ή αέρια, μικρά ή μεγάλα είναι φτιαγμένα από ύλη, όπως κι εμείς οι ίδιοι. Μόνο στο κενό δεν υπάρχει ύλη.

Υλικό σώμα ονομάζουμε οτιδήποτε έχει μάζα (ποσότητα ύλης) και καταλαμβάνει χώρο (έχει όγκο). 

Η δεύτερη βασική έννοια της φυσικής επιστήμης είναι η ΕΝΕΡΓΕΙΑ.

Η μεταξύ τους σχέση είναι πολύ στενή. Η ύλη μπορεί να μετατραπεί σε ενέργεια και η ενέργεια σε ύλη.

Δομή της ύλης

Τα υλικά σώματα αποτελούνται από μικροσκοπικά σωματίδια που λέγονται μόρια . Είναι το μικρότερο κομμάτι που διατηρεί τις ιδιότητες του σώματος, π.χ. τη γλυκιά γεύση στη ζάχαρη. 

Τα μόρια όμως αποτελούνται από ακόμα μικρότερα σωματίδια, τα άτομα.

Στη φύση υπάρχουν 92 διαφορετικά είδη ατόμων. Όταν ενώνονται άτομα του ίδιου είδους τότε έχουμε τη δημιουργία του μορίου ενός στοιχείου ενώ όταν ενώνονται άτομα διαφορετικού είδους τότε έχουμε τη δημιουργία μορίων μιας χημικής ένωσης.  

 

domiylis

 

Όμως ακόμα και τα άτομα αποτελούνται από μικρότερα σωματίδια.  Το άτομο αποτελείται από τον “πυρήνα” που μέσα του βρίσκονται δύο ειδών μικροσκοπικά σωματίδια που λέγονται πρωτόνια και νετρόνια ενώ γύρω από τον πυρήνα κινούνται διαρκώς τα ηλεκτρόνια.

2693571_orig

ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ

 

Τα σωματίδια του πυρήνα, δηλ. τα νετρόνια και τα πρωτόνια, αποτελούνται και αυτά από μικρότερα σωματίδια, που μαζί με τα ηλεκτρόνια αποτελούν τα μικρότερα σωματίδια της ύλης που γνωρίζουμε, τα λεγόμενα quark (κουάρκ)

Ανάλογα με τη φυσική κατάσταση στην οποία βρίσκονται τα υλικά σώματα τα διακρίνουμε σε ΣΤΕΡΕΑ, ΥΓΡΑ ΚΑΙ ΑΕΡΙΑ

Στερεά είναι τα σώματα που έχουν καθορισμένο σχήμα και όγκο, π.χ.  ένα ξύλο. Στα στερεά, τα μόρια βρίσκονται πολύ κοντά μεταξύ τους, δεν αλλάζει η μεταξύ τους απόσταση και κινούνται γύρω από μια συγκεκριμένη θέση την οποία δεν αλλάζουν 

Υγρά είναι τα σώματα που έχουν καθορισμένο όγκο αλλά το σχήμα τους παίρνει το σχήμα του δοχείου στο οποίο περιέχονται π.χ. το νερό. Στα υγρά, τα μόρια βρίσκονται κοντά μεταξύ τους, δεν αλλάζει η μεταξύ τους απόσταση αλλά μπορούν να κινούνται αλλάζοντας θέση. 

Αέρια είναι τα σώματα που δεν έχουν καθορισμένο σχήμα και καταλαμβάνουν όλο το χώρο (όγκο) που είναι διαθέσιμος π.χ. ο ατμοσφαιρικός αέρας. Στα αέρια, τα μόρια βρίσκονται μακρύτερα το ένα από το άλλο,  κινούνται και αλλάζουν θέση και, αν μπορούν, απομακρύνονται το ένα από το άλλο μεγαλώνοντας την μεταξύ τους απόσταση. 

 

[slideboom id=103722&w=425&h=370]

Αλήθεια, πόσο μικρό είναι ένα άτομο; Παρακολουθήστε το ενδιαφέρον εκπαιδευτικό βίντεο:

ΟΛΗ Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΜΕ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΠΕΙΡΑΜΑΤΑ (από την ιστοσελίδα του 31ου Δ.Σ. Περιστερίου)

 

Κατηγορίες: Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΦΥΣΙΚΗ | Ετικέτες: , , , , , , , , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – ΦΥΣΙΚΗ – ΤΑ ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ

ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟ 1204 – ΧΑΡΤΕΣ

 

 

Α. ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟ 1204

Η ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ ΜΕΤΑ ΤΟ 1204

ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟ 1204

ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟ 1204

ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑ ΤΟ 1204

ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑ ΤΟ 1204

 

Β. ΤΟ ΔΕΣΠΟΤΑΤΟ ΤΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ

ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΜΙΧΑΗΛ ΑΓΓΕΛΟΥ ΤΟΥ Α' - ΔΕΣΠΟΤΑΤΟ ΤΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ

ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΜΙΧΑΗΛ ΑΓΓΕΛΟΥ ΤΟΥ Α’ – ΔΕΣΠΟΤΑΤΟ ΤΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ

ΚΛΙΚ

Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΔΕΣΠΟΤΑΤΟΥ ΤΗΣ ΗΠΕΙΡΟΥ – ΚΛΙΚ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

Γ. Η ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΙΚΑΙΑΣ

ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΙΚΑΙΑΣ - ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΙΩΑΝΝΗ ΒΑΤΑΤΖΗ -1222-1250
ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΙΚΑΙΑΣ – ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΙΩΑΝΗ ΒΑΤΑΤΖΗ 1222-1250

 

ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΙΚΑΙΑΣ - ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ

ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΙΚΑΙΑΣ – ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ

Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΟ 1265 (ΜΙΧΑΗΛ Η’ ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΣ)

 

Δ. ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΟΥΝΤΑΣ

Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΟ 1265

Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΟ 1265

 

ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΟΥΝΤΑΣ 1204-1481

ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΟΥΝΤΑΣ 1204-1481

 

Η ΠΑΤΡΙΔΑ ΤΩΝ ΠΟΝΤΙΩΝ

Η ΠΑΤΡΙΔΑ ΤΩΝ ΠΟΝΤΙΩΝ

 

Ε. ΔΕΣΠΟΤΑΤΟ ΤΟΥ ΜΥΣΤΡΑ

Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΟ 1355

Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΟ 1355

 

Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΟ 1360 - ΤΟ ΔΕΣΠΟΤΑΤΟ ΤΟΥ ΜΥΣΤΡΑ

Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΤΟ 1360 – ΤΟ ΔΕΣΠΟΤΑΤΟ ΤΟΥ ΜΥΣΤΡΑ

 

 

ΔΕΙΤΕ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΤΩΝ ΣΥΝΟΡΩΝ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ ΣΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ

Η ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΤΩΝ ΣΥΝΟΡΩΝ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ  (ΠΗΓΗ: http://www.lib.utexas.edu/maps/historical/)

Η ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΤΩΝ ΣΥΝΟΡΩΝ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ
(ΠΗΓΗ: http://www.lib.utexas.edu/maps/historical/)

 

ΑΤΛΑΣ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ

Η ΡΩΜΑΙΚΗ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΧΑΡΤΕΣ – ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ

ΠΗΓΕΣ ΧΑΡΤΩΝ:

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/xartes/xartes.htm
http://histoirehistoire.weebly.com/tauomicron-deltaepsilonsigmapiomicrontau940tauomicron-tauetasigmaf-etapiepsilon943rhoomicronupsilon.html
http://1dimplagiarist.blogspot.gr/2012/03/1342-1349.html
http://greekhistoryevents.pblogs.gr/tags/aytokratoria-trapezoyntas-gr.html

Κατηγορίες: ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | Ετικέτες: , , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟ 1204 – ΧΑΡΤΕΣ

Ε ΤΑΞΗ – ΦΥΣΙΚΗ – ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ

Electric – pump

ΦΤΙΑΞΕ ΕΝΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ

 

ΚΥΚΛΩΜΑ ΝΕΡΟΥ – ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ (ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΣΥΓΚΡΙΣΗΣ )

ΚΥΚΛΩΜΑ ΝΕΡΟΥ – ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ – ΡΟΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

 

Circuit Construction Kit (DC Only)

Click to Run
ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΜΠΑΤΑΡΙΑΣ – ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΑΣ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ
Battery-Resistor Circuit

Click to Run
ΑΓΩΓΟΙ ΚΑΙ ΜΟΝΩΤΕΣ
Conductivity

Click to Run
Κατηγορίες: Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΦΥΣΙΚΗ | Ετικέτες: , , , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ε ΤΑΞΗ – ΦΥΣΙΚΗ – ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ

ΟΙ ΜΑΝΤΙΝΑΔΕΣ ΜΑΣ!

ΟΙ  ΜΑΝΤΙΝΑΔΕΣ  ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ  ΜΑΣ

 

Ποτέ σου να μην το χαλάς του φίλου το χατίρι ….

  • γιατί δεν ανταλλάσσει σε ούτε  και με  ζαφείρι(Ευγενία)

  • μην κοροϊδέψεις σου ποτέ τον φίλο σου Σωτήρη

(Τζων-Μαρκ)

  • Πήγε στον κύριο Δημητρό να δώσει σου ποτήρι

    (Σάνα)

  • Γιατί μ’ αυτόν καλοπερνάς στης ζωής το πανηγύρι(Στεφανία)

 

Κατηγορίες: ΓΛΩΣΣΑ, Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΙ ΜΑΝΤΙΝΑΔΕΣ ΜΑΣ!

Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – ΙΣΤΟΡΙΑ – Β’ ΕΝΟΤΗΤΑ

 

 

[slideboom id=456042&w=425&h=370]

ΤΑ ΘΕΟΔΟΣΙΑΝΑ ΤΕΙΧΗ ΚΑΙ Ο ΑΤΤΙΛΑΣ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[slideboom id=456017&w=425&h=370]

 

[slideboom id=545818&w=425&h=370]

Κατηγορίες: ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΙΣΤΟΡΙΑ | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – ΙΣΤΟΡΙΑ – Β’ ΕΝΟΤΗΤΑ

Καλή Χρονιά!

D_an_noel11

WINI

 

Καλή Χρονιά σε όλους!

Κατηγορίες: ΓΙΟΡΤΗ, ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ, Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλή Χρονιά!

ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ; ΚΛΑΣΜΑΤΑ; ΒΟΗΘΕΙΑΑΑΑΑΑ!

crazy_math_lady

 

Δοκίμασε τις  αριθμογραμμές  κάνοντας ΚΛΙΚ στις εικόνες.

 Χρησιμοποίησε όποια σου ταιριάζει καλύτερα:

 

zoomable number line

number line 2

Δες ακόμα ΕΔΩ για βοήθεια σχετικά με τα κλάσματα και την κλασματική αριθμογραμμή

Γρήγορος πολλαπλασιασμός με το 10, το 100 και το 1000

Παρακολουθήστε το βιντεάκι που έφτιαξαν μαθητές σαν κι εσάς.

Παίξτε και σεις με τους φίλους σας με τον ίδιο τρόπο  και θα γίνετε…. ξεφτέρια!

ΟΛΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ !!! (ΘΕΩΡΙΑ)

Για να δείτε /κατεβάστε και να τυπώστε όλη τη θεωρία για τους δεκαδικούς κάντε ΚΛΙΚ

 

Κατηγορίες: Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, Χωρίς κατηγορία | Ετικέτες: , , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ; ΚΛΑΣΜΑΤΑ; ΒΟΗΘΕΙΑΑΑΑΑΑ!