Artful Thinking – Μια διαφορετική οπτική στην ήττα της Αθήνας
Στις παραγράφους 2, 3-4 των Ελληνικών του Ξενοφώντα περιγράφεται η άφιξη της Παράλου που έφερε στην Αθήνα την είδηση για τη συντριπτική ήττα του στόλου της από τους Πελοποννησίους. Μετά…
Στις παραγράφους 2, 3-4 των Ελληνικών του Ξενοφώντα περιγράφεται η άφιξη της Παράλου που έφερε στην Αθήνα την είδηση για τη συντριπτική ήττα του στόλου της από τους Πελοποννησίους. Μετά…
Με αφορμή τη διδασκαλία του ποιήματος Ο Καιόμενος του Τάκη Σινόπουλου, εξετάσθηκαν πραγματικές περιστάσεις αυτοπυρπόλησης ως πράξης διαμαρτυρίας. Οι μαθητές είδαν, συζήτησαν, προβληματίστηκαν…
Παρακάτω μπορείτε να δείτε μια παρουσίαση για την πειθώ στο διαφημιστικό λόγο, που δημιουργήθηκε στα πλαίσια διδασκαλίας του αντίστοιχου κεφαλαίου. Ακολουθούν ηλεκτρονικά φύλλα εργασίας που δόθηκαν στους μαθητές. Λήψη αρχείου
Το σταυρόλεξο αποτελεί ένα ακόμη εκπαιδευτικό εργαλείο που μπορεί να συντελέσει με ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο στην εμπέδωση της γνώσης. Παράλληλα, ο εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να το χρησιμοποιήσει ως…
Η εννοιολογική χαρτογράφηση αποτελεί ένα εκπαιδευτικό εργαλείο που μπορεί να αξιοποιηθεί με ποικίλους τρόπους κατά τη διδασκαλία. Ένας εννοιολογικός χάρτης είναι ένα διάγραμμα αποτελούμενο από κόμβους και συνδέσεις που αναπαριστούν την οργανωμένη γνώση. Οι κόμβοι αντιπροσωπεύουν τις κύριες έννοιες και εμφανίζονται ως κυκλικά ή τετράγωνα σχήματα, ενώ οι συνδέσεις αποδίδουν τις σχέσεις μεταξύ των εννοιών και εμφανίζονται με τόξα ή γραμμές που μπορεί να είναι μονόδρομες ή αμφίδρομες. Έτσι, το εργαλείο αυτό προσφέρεται απόλυτα για την οργάνωση και την αναπαράσταση της νέας γνώσης, με την χαρτογράφηση των διδασκόμενων ιδεών και εννοιών, καθώς και των σχέσεων με τις οποίες συνδέονται. Επιπλέον, είναι κατάλληλο για την ανασύνθεση της ήδη αποκτημένης γνώσης από τους μαθητές, αλλά και για την αξιολόγησή τους.
Οι μαθητές έχουν παρακολουθήσει στην αίθουσα προβολών του σχολείου την παραπάνω παρουσίαση που περιλαμβάνει στοιχεία για τον ποιητή και το έργο του και έχουν προσεγγίσει ερμηνευτικά το ποίημα Νέοι της Σιδώνος,…
Οι μαθητές έχουν παρακολουθήσει στην αίθουσα προβολών του σχολείου την παραπάνω παρουσίαση που περιλαμβάνει στοιχεία για τον συγγραφέα και το έργο του και έχουν προσεγγίσει ερμηνευτικά το διήγημα Το ψαράκι…
Πώς θα σχολίαζαν τις πολιτικές εξελίξεις οι Κερκυραίοι του 427 π.Χ. αν υπήρχαν τα κοινωνικά δίκτυα; Οι μαθητές του Α1 και του Α2 αναλαμβάνοντας ρόλους δημοκρατικών και ολιγαρχικών πολιτών του…
Μετά τη διδασκαλία των παραγράφων 2, 3-4 των Ελληνικών επιχειρήθηκε μια σύνδεση του ιστορικού κειμένου με σύγχρονα έργα τέχνης μέσα από το πρόγραμμα Artful Thinking. Οι μαθητές των τμημάτων Α1…