Φέτος, στην τάξη μας δώσαμε ιδιαίτερη βαρύτητα στην Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου. Πραγματοποιήσαμε πλήθος δραστηριοτήτων με σκοπό να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά για τη σημασία των ζώων στη ζωή μας, τα δικαιώματά τους και την ανάγκη προστασίας τους.

Γνωρίζουμε τα Ζώα μας & Μαθαίνουμε τα Δικαιώματά τους

Ξεκινήσαμε τη συζήτηση για τα ζώα που έχουν σπίτι και τα ονόματά τους. Στη συνέχεια, φτιάξαμε έναν πίνακα διπλής εισόδου όπου γράψαμε το όνομα του κάθε παιδιού και το αγαπημένο του ζώο. Μετρήσαμε και καταγράψαμε ποιο ζώο συγκέντρωσε τις περισσότερες προτιμήσεις!

Με τη βοήθεια εποπτικού υλικού, μιλήσαμε εκτενώς για τα δικαιώματα των ζώων πόσο σημαντικό είναι να τα σεβόμαστε και να τα φροντίζουμε. Διαβάσαμε επίσης το παραμύθι «Ξουτ!», που μας έδωσε αφορμή για περαιτέρω σκέψεις.

Κατασκευές, Παιχνίδια & Τέχνη

• Η δημιουργικότητα είχε την τιμητική της:
• Κατασκευάσαμε μάσκες με το αγαπημένο ζώο του κάθε παιδιού.
•  
• Παίξαμε το κινητικό παιχνίδι «Έχασα το σκύλο μου, μήπως το ‘χετε δει;», το οποίο αγάπησαν ιδιαίτερα.
•    

Φτιάξαμε βραχιολάκια με ζωάκια, τα οποία φορέσαμε με χαρά.

Τα παιδιά, επηρεασμένα από το θέμα, έφτιαξαν στο ελεύθερο παιχνίδι τους μια φάρμα με ζώα χρησιμοποιώντας τα τουβλάκια.

Δεν έλειψαν και τα εκπαιδευτικά παιχνίδια:

• • Παίξαμε παιχνίδια αριθμών με ζώα («Πόσα ζώα έχει η καρτέλα;»).
  • Κάναμε αντιστοίχιση ζώου με το όνομά του με τη χρήση καρτελών.
  • 
  • 
  • Φύλλα εργασίας
  • 

  • Μάθημα Ασφάλειας και Φροντίδας από τη δασκάλα μας

    Μια δραστηριότητα που συγκίνησε και προβλημάτισε ιδιαίτερα τα παιδιά ήταν η προσωπική εμπειρία που μοιράστηκε μαζί μας η  κυρία Κατερίνα.

    Η κυρία Κατερίνα μας έδειξε ένα βίντεο από το σπίτι της, όπου την επισκέφτηκε ο κτηνίατρος για να περιθάλψει το σκυλάκι της. Το ζωάκι είχε τραυματιστεί στο ποδαράκι, επειδή δεν πρόσεξε και πετάχτηκε στον δρόμο, με αποτέλεσμα να το χτυπήσει αυτοκίνητο.

    Τα παιδιά παρακολούθησαν το βίντεο με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και μεγάλη συγκίνηση.

    • Συγκινήθηκαν για τον πόνο του ζώου.
    • Έκαναν πολλές ερωτήσεις για την κατάσταση της υγείας του και για το πώς θα γίνει καλά.
    • Συζητήσαμε εκτενώς πόσο σημαντικό είναι να προσέχουμε τα ζώα μας, ειδικά όταν βρισκόμαστε κοντά σε δρόμους, ώστε να μην κινδυνεύουν από ατυχήματα.

    Το μάθημα αυτό έγινε μία πολύτιμη υπενθύμιση ότι η αγάπη για τα ζώα σημαίνει και υπευθυνότητα για την ασφάλειά τους.

  •  Τα παιδιά δημιούργησαν κάρτα την οποία αποστείλαμε στην Φιλοζωική Υπηρεσία του Δήμου Νέας Προποντίδας.
  • 

  • Δίνοντας Ζωή στη Φαντασία μας (Stop Motion)

     

    Φτιάξαμε μια μακέτα με ζώα και χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Stop Motion, δώσαμε “ζωή” στην ιστορία μας! Ήταν μια μαγική εμπειρία που συνδύασε την τέχνη με την τεχνολογία.

  • 

  • Γνωρίζοντας το Γράμμα «Ζ»

     

    Με αφορμή τα Ζώα, μάθαμε το γράμμα Ζ, ζ! Σκεφτήκαμε πολλές λέξεις που αρχίζουν από αυτό (Ζαρκάδι, Ζαχαρίας, Ζόμπι κ.ά.) και γράψαμε μια υπέροχη ιστορία με αυτές τις λέξεις!

Ευρωπαϊκή ΕΒδομάδα Προγραμματισμού code week .Τίτλος της δραστηριότητας :Η μελισσούλα bee bot βοηθάει τον Άουτς τον σκατζόχοιρο!

Εξερευνούμε τα Ζώα με την Bee-Bot (Ρομποτική & Προγραμματισμός)

Συνδυάσαμε τη φιλοζωία με τη ρομποτική! Χρησιμοποιήσαμε τη μέλισσα Bee-Bot για να παίξουμε ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι με θέμα τα ζώα και συγκεκριμένα τον σκαντζόχοιρο.

Στόχος της δραστηριότητας ήταν:

1. Προγραμματισμός: Τα παιδιά έπρεπε να προγραμματίσουν τη Bee-Bot δίνοντάς της τις σωστές εντολές (μπροστά, πίσω, στροφή) ώστε να φτάσει στον σκαντζόχοιρο ή σε άλλες σχετικές εικόνες στον πίνακα (π.χ. φαγητό του, σπίτι του, κ.λπ.).
2. Συνεργασία: Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη συνεργασία και τη λογικομαθηματική σκέψη των παιδιών με έναν διασκεδαστικό και διαδραστικό τρόπο.

Καλλιεργώντας την Ενσυναίσθηση: Σωστό – Λάθος Συμπεριφορά ( με κάρτες συμπεριφοράς.)

Τα παιδιά καλούνταν να διαλέξουν μια κάρτα και να εξηγήσουν στην ολομέλεια

Αναλαμβάνοντας Δράση: Σπίτι για τα Αδέσποτα Ζώα!

1. Κατασκευή Καταφυγίου: Χρησιμοποιήσαμε μια μεγάλη κούτα, την οποία βάψαμε και στεγανοποιήσαμε με πλαστικό αυτοκόλλητο για προστασία από τη βροχή. Για να την ομορφύνουμε, κολλήσαμε ζωγραφιές με ζωάκια, ενώ εσωτερικά βάλαμε λινάτσα για να κρατήσει ζεστά όποιο ζωάκι βρει καταφύγιο εκεί. Προσθέσαμε και ένα μικρό στέγαστρο.
2. Φροντίδα: Φυσικά, φροντίσαμε να υπάρχει νερό και φαγητό (χρησιμοποιήσαμε ό,τι περίσσεψε από το πρωινό μας).

Τώρα, κάθε πρωί, τα παιδιά με μεγάλο ενθουσιασμό ελέγχουν το νερό και το φαγητό πριν μπουν καν στην τάξη, αναρωτώμενα ποιο ζωάκι κατοικεί τώρα στο σπιτάκι!

Τοποθέτηση: Βγήκαμε όλοι μαζί στην αυλή και ψάξαμε το καταλληλότερο σημείο για να τοποθετήσουμε το σπιτάκι.

Επιπλέον, σκεφτήκαμε και φτιάξαμε ταΐστρες για τα πουλιά, τις οποίες θα κρεμάσουμε στα δέντρα της αυλής μας!

Οι φόβοι και τα συναισθήματά μας… στην «Μυστική Τσεπούλα»!

Η προσαρμογή στο Νηπιαγωγείο είναι ένα μεγάλο, συναρπαστικό αλλά και λίγο αγχωτικό βήμα. Για να μιλήσουμε για τα συναισθήματά μας, τις ανησυχίες μας και το πώς νιώθουμε όταν αποχωριζόμαστε τους αγαπημένους μας, διαβάσαμε την τρυφερή ιστορία «Η μυστική τσεπούλα της Λουίζας».

Η Λουίζα, όπως πολλά παιδιά, νιώθει μια μεγάλη στενοχώρια όταν φεύγει από τη μαμά της για να πάει σχολείο. Μαζί της, όμως, έχει τη μυστική της τσεπούλα το δώρο της μαμάς, για να κλείνει μέσα ό,τι την αγχώνει

Εμπνευσμένοι από την ιστορία της, ξεκινήσαμε τις δικές μας δραστηριότητες:

Διαβάσαμε την ιστορία

Διαδοχή Γεγονότων: Χρησιμοποιήσαμε εικόνες από την ιστορία (π.χ. η Λουίζα ξυπνά, η μαμά δείχνει την τσεπούλα, πηγαίνει στο σχολείο κτλ

Παίξαμε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι ερωτήσεων για την ιστορία,

Τα παιδιά ζωγράφισαν τη Λουίζα και την τσεπούλα της,

Κατασκευάζουμε τη Δική μας Τσεπούλα.  βάλαμε μέσα στην τσεπούλα μια ζωγραφια για καποιον που αγαπάμε ώστε να το έχει μαζί του

«να το κοιτάζει όταν του λείπουμε».

Κατασκευή

Παρακολουθήσαμε την ιστορία

https://www.youtube.com/watch?v=E6JtKkaI-RU

Ζωγραφίζουμε τους Φόβους: Ζωγραφίσαμε αυτό που μας αγχώνει (π.χ. ένα τέρας, το σκοτάδι, ).

Η Μαγική Τσάντα: Όπως η Λουίζα είχε την τσεπούλα της, εμείς κλείσαμε τις ζωγραφιές με τους φόβους μας σε μια μικρή τσάντα  που μας έστειλε η ίδια η Λουίζα!

Το Φόρεμα της Λουίζας

Πρόβλημα – Λύση: Η Λουίζα ήρθε στην τάξη μας, αλλά… ωχ! Η μαμά δεν βρίσκει το κόκκινο φόρεμα με την τσεπούλα και τον ήλιο! Ήρθε με τις πιτζάμες της!

Ομαδική Κατασκευή:

Τα παιδιά έχουν αποστολή! Με πούλιες, κουμπιά, κόλλες, υφάσματα και μαρκαδόρους συνεργάστηκαν και έφτιαξαν ένα μεγάλο, κατακόκκινο φόρεμα

Γιορτάσαμε την Ημέρα Παππού & Γιαγιάς

Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας – Ημέρα Παππού & Γιαγιάς, με δραστηριότητες γεμάτες τρυφερότητα και αγάπη.

• Στιγμές αγάπης στον καμβά: Παρατηρήσαμε έργα του σπουδαίου Έλληνα ζωγράφου Γεώργιου Ιακωβίδη και μιλήσαμε για το πώς απεικόνισε με ζεστασιά τις σχέσεις παιδιών με τον παππού και τη γιαγιά.

• Οι αναμνήσεις της καρδιάς μας: Τα παιδιά μοιράστηκαν τις πιο όμορφες στιγμές που ζουν με τον παππού και τη γιαγιά τους.

• Ένα δωράκι με αγάπη: Έφτιαξαν μικρές δημιουργίες για να πουν με τον δικό τους τρόπο ένα μεγάλο «σ’ αγαπώ».

• Η γιαγιά παραμυθού: Μια γιαγιά ( Η Κ. Σούλα) επισκέφθηκε την τάξη μας και διάβασε παραμύθι, γεμίζοντας την ατμόσφαιρα με ζεστασιά και χαμόγελα.

Ευγένιος Τριβιζάς “Οι γιαγιάδες με τα γιο-γιο”

α παιδιά ενθουσιάστηκαν και γέλασαν με την ανάγνωση του παιδικού βιβλίου του Ευγένιου Τριβιζα και ζωγράφισαν και εκείνα τους δικούς τους παππούδες.

Τοποτίπ  ΣΤΟΝ ΠΑΠΠΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΓΙΑΓΙΑ(θεατροποιημένη αφήγηση)-Παραμύθι μύθοι και Ρεβίθι (Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον τον Τοποτίπ στον παππού και στην γιαγιά)

https://www.youtube.com/watch?v=CpPoJeEJMac

«Η αγάπη μας σε ένα τραγούδι

Χρόνια πολλά παππού και γιαγιά!»

Τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο περάσαμε όμορφες στιγμές με τα παιδιά. Κάναμε παιχνίδια γνωριμίας, μιλήσαμε για τα ονόματά μας, ακούσαμε μια ιστορία και δημιουργήσαμε μικρές κατασκευές.

Δωράκι καλωσορίσματος

«Καλώς ήρθες αστεράκι»

Παιχνίδια γνωριμίας

Παίξαμε παιχνίδια με μπάλα και με μαξιλάρι. Κάθε παιδί που κρατούσε τη μπάλα ή το μαξιλάρι συστηνόταν λέγοντας το όνομά του.

Στη συνέχεια παίξαμε και ένα παιχνίδι ερωτήσεων, όπου τα παιδιά απαντούσαν σε απλές ερωτήσεις, όπως:

Ποιο είναι το αγαπημένο σου χρώμα; /φαγητό;/Ποιο παιχνίδι σου αρέσει πιο πολύ; κτλ

Το όνομά μου

Κάθε παιδί βρήκε την καρτέλα με το όνομά του και την έβαλε στη θέση του. Παίξαμε και ψυχοκινητικά παιχνίδια, όπου τα παιδιά έτρεχαν και μόλις σταματούσε η μουσική έπρεπε να πατήσουν επάνω στο όνομά τους. Στη συνέχεια δοκίμασαν να γράψουν όπως μπορούσαν το όνομά τους.

Κατασκευή με το όνομά μου

Η πρώτη μου μέρα

Σε φύλλο εργασίας τα παιδιά ζωγράφισαν τον εαυτό τους και είπαν λίγα λόγια για το πώς λέγονται και τι τους αρέσει.

«Όταν τα βιβλία γίνονται γιορτή!»

Ένα μαγικό ταξίδι έκλεισε με χαμόγελα!

Η τελετή λήξης μας ήταν γεμάτη χαρά: ποιήματα, τραγούδια, παιχνίδια, δώρα και πολλές εκπλήξεις για μικρούς και μεγάλους. Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» σε παιδιά και γονείς που γέμισαν την ημέρα μας χαμόγελα και συγκίνηση!

Βασισμένο στον Χένρι, τον σκαντζόχοιρο από το διαφημιστικό της αυστριακής τράπεζας Erste – μια ιστορία για την αποδοχή, τη διαφορετικότητα και τις αγκαλιές που δεν χρειάζονται χέρια, αλλά καρδιά.

steam και << Η γη γυρίζει>>  

https://gamma.app/docs/STEAM–xgb4dp88cmhzla9

Με πολλή αγάπη και δημιουργικότητα γιορτάσαμε φέτος τη Γιορτή της Μητέρας, τιμώντας τα πιο αγαπημένα μας πρόσωπα με ξεχωριστές δραστηριότητες!

Ξεκινήσαμε με μια παιχνιδιάρικη έκπληξη: τα παιδιά ζωγράφισαν πορτρέτα των μαμάδων τους, χωρίς να γράψουν ονόματα! Όταν οι μαμάδες ήρθαν στο νηπιαγωγείο, τους ζητήσαμε να μαντέψουν ποια ζωγραφιά ήταν η δική τους .

Στη συνέχεια, τα παιδιά χάρισαν χειροποίητα βραχιόλια, στις μαμάδες τους με υπερηφάνεια. Μαζί με τα βραχιόλια, τους πρόσφεραν και ένα μικρό μπρελόκ σε σχήμα καρδιάς, γεμάτο αγάπη!

Η μέρα μας έγινε ακόμη πιο ξεχωριστή όταν όλα τα παιδιά τραγούδησαν το τραγούδι «Η καλύτερη μαμά του κόσμου», αφιερωμένο από καρδιάς σε κάθε μαμά. Η συγκίνηση ήταν διάχυτη στην ατμόσφαιρα…

Τέλος, κλείσαμε τη γιορτή με χαρά και γέλια, παίζοντας μουσικές καρέκλες μαζί με τις μαμάδες! Μια όμορφη στιγμή παιχνιδιού και δεσίματος μικρών και μεγάλων.

Δωράκια με πολλή Αγάπη!

χειροποίητα βραχιόλια και μπρελόκ σε σχήμα καρδιάς

«Η καλύτερη μαμά του κόσμου»

μουσικές καρέκλες μαζί με τις μαμάδες!