Η κατασκευή μας

Η Αλκυόνη, σύμφωνα με την παράδοση, είναι ένα πανέμορφο Θαλασσοπούλι με μακρύ και δυνατό ράμφος για να μπορεί να πιάνει την τροφή της. Έχει μπλέ χρώμα στο κεφάλι και στη πλάτη, λευκό χρώμα στο λαιμό της και πορτοκαλοκόκκινο χρώμα από πούπουλα στο στήθος για να ξεχωρίζει από το γαλανόλευκο ουρανό και τη θάλασσα.
Διαβάζουμε τον μύθο της Αλκυόνης
ΑΝΑΖΗΤΟΎΜΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Το τραγούδι του Χειμώνα και τα φωνήεντα
Μαθαίνουμε τα φωνήεντα (Διαφοροποιημένη διδασκαλία)
Παρακολουθούμε το video και φυσικά μαθαίνουμε το τραγούδι αμέσως!
Διαβάζουμε στην ολομέλεια και το εικονόλεξο
Βρίσκουμε λεξούλες και τις καταγράφουμε ανάλογα με το φωνήεν
Φύλλα εργασίας
Εκμάθηση φωνηέντων (διαφοροποιημένη)
Δημιουργούμε κέντρα ενδιαφέροντος και τα παρουσιάζουμε.
Δημιουργούνται οι ομάδες που θα απασχοληθούν τα παιδιά
Γιορτή 3 Ιεραρχών
30 Ιανουαρίου
Καλώς ήρθες Χειμώνα
Δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο μας για τον Χειμώνα
Καλωσορίζουμε το 2024 με κατασκευή μόμπιλε


Διαβάζουμε το παραμύθι << Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει>>
Βάζουμε στη σωστή σειρά την ιστορία .
Ζωγραφίζουμε ότι μας έκανε εντύπωση,


Δραματοποίηση του τραγουδιού οι 5 χιονάνθρωποι
Τραγούδι για μουσικοκινητική /ψυχοκινητική αγωγή . Τα παιδιά χορεύουν και ένα ένα ‘λιώνουν’ όπως οι χιονάνθρωποι.




Ψεύτικο χιόνι στο νηπιαγωγείο










Με αφορμή τον χιονάνθρωπο που δεν ήθελε να λιώσει μιλήσαμε για την Τήξη – Πήξη
Πείραμα Τήξη- Πήξη
Φτιάχνω χρωματιστά παγάκια και ζωγραφίζω με αυτά
Αξιοποιώ τις ζωγραφιές με τα χρωματιστά παγάκια και δημιουργώ κολλάζ
Ζωγραφική με θέμα ο Χειμώνας με την τεχνική τέμπερα και λαδοπαστέλ
Φύλλα εργασίας για τον Χειμώνα
Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει.
Μαθαίνω το γράμμα Χ όπως χιονάνθρωπος Το σχηματίζω με το χέρι μου στον αέρα , το κάνω με το σώμα μου ,
το φτιάχνουμε με ταινία στην μοκέτα και παρατηρούμε πόσες γραμμές χρειαζόμαστε, το γράφουμε ομαδικά σε κάνσον, βρίσκουμε λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα χ
Πως φτιάχνω έναν χιονάνθρωπο Βάλε στον χιονάνθρωπο κουμπιά (μαθηματικά)


Διαβάζουμε το παραμύθι << Μια χιονισμένη μέρα>>( The Snowy Day) του Ezra Jack Keat’s
βάζουμε την ιστορία στην σωστή σειρά
The Snowy Day” is a Caldecott Medal Award winning book by Ezra Jack Keats that details Peter’s adventures on a snowy day.
βάζουμε την ιστορία στην σωστή σειρά
Ο Peter στο χιόνι κάνει πατημασιές , παίζει με το ραβδί κάνει γραμμές , κάνει αγγελάκια
χιόνι με αφρό ξυρίσματος και ατλακόλ ( κατασκευή)
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ:
Α΄ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ – ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΙΤΛΟΣ: Ο Ρούλης ο τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφή
Επίσκεψη κούκλας μασκότ

Το νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκε ο Ρούλης ο Τροφούλης και τα παιδιά τον
υποδέχθηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό.
Αναρωτήθηκαν γιατί κρατάει ένα καλάθι με φρούτα
Ο Ρούλης ο Τροφούλης με εφόρμηση τις ερωτήσεις των παιδιών τους είπε
ότι τους επισκέφθηκε γιατί θα προσπαθήσει να τους βοηθήσει μέσα από διάφορες
δραστηριότητες να συνειδητοποιήσουν τη σημαντικότητα της διατροφής στην υγεία
μας και να τους μάθει τη σωστή επιλογή τροφίμων με υψηλή διατροφική αξία και
φυσικά την αποφυγή τροφίμων με χαμηλή διατροφική αξία
Τα παιδιά μαθαίνουν για τις 8 ομάδες τροφίμων
ΠΑΡΑΜΥΘΙ
Παρουσίαση του βιβλίου «ο βασιλιάς ο ΕΥΤΡΑΦΗΣ και η χαρά της ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ
το οποίο λειτουργεί ως προ οργανωτής ώστε να εμπλέξει τους μαθητές άμεσα στο περιεχόμενο του προγράμματος

Διαβάζουμε το παραμύθι και το εικονογραφούμε




ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ
Γιορτή γεμάτη μεγαλείο
Η ατμόσφαιρα στην τάξη μας έγινε γιορτινή
Διακοσμήσαμε το νηπιαγωγείο μας , στολίσαμε το δένδρο μας, διαβάσαμε Χριστουγεννιάτικα παραμύθια, τραγουδήσαμε χριστουγεννιάτικα κάλαντα, γράψαμε γράμμα στον Αι Βασίλη και όλοι θα περιμένουμε τα δωράκια μας από τον αγαπημένο μας Άγιο Βασίλη









Η τάξη μας μετατράπηκε σε ένα Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι όπου γονείς και παιδιά σαν μικρά ξωτικά δούλεψαν φτιάχνοντας χριστουγεννιάτικα ημερολόγια χιονάνθρωπο και υπέροχα μοσχομυριστά μπισκότα



















Τα παιδιά έμαθαν για την πιο όμορφη ιστορία του κόσμου <<Την Γέννηση του Χριστού>>



Φύλλα εργασίας












Για την πιο όμορφη γιορτή ομαδικές και ατομικές κατασκευές
Πρόσκληση <<η Γέννηση >>




Ξωτικά και Αγιοβασιλίνες



Χριστουγεννιάτικη κάρτα με δενδράκια




Τρισδιάστατη φάτνη



Ρούντολφ το ελαφάκι


Στην πόρτα μας φιγουράρουν τα ξωτικά μαζί με τα τρελά ταρανδάκια



Η αυλή μας γεμάτη κουκουνάρια μαζέψαμε μερικά να στολίσουμε το δένδρο της αυλής μας και φυσικά τα βάψαμε και τα πασπαλίσαμε με μπόλικη χρυσόσκονη










Το σκηνικό μας!!



Η ΓΙΟΡΤΟΥΛΑ ΜΑΣ << Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΙΗΣΟΥ >>


Καλά Χριστούγεννα με Ειρήνη και Αγάπη για όλο τον κόσμο!!
Μαζί στον Κήπο. Γονείς και Παιδιά στο Νηπιαγωγείο!

Τα παιδιά ομορφαίνουν τον κήπο με καρτέλες στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα




Μετά την επιλογή και την προετοιμασία του χώρου στην αυλή του νηπιαγωγείου μας , ζητήσαμε την υποστήριξη των γονέων μας για να φυτέψουμε τα λουλούδια μας και να αναδείξουμε την ομορφιά της αυλής μας

Ένας μπαμπάς αποφάσισε να μπει στον κόσμο της κηπουρικής και με μεγάλη χαρά σκάλισε τρύπες για να φυτέψουμε τα λουλούδια μας! Όλα τα παιδιά με τα αγαπημένα τους φυτά και με την αγαπημένη βοήθεια των μαμάδων τους, έγιναν μικροί κηπουροί και απόλαυσαν κάθε στιγμή της καλύτερης διαδικασίας







Ευχαριστούμε όλους τους γονείς για την υποστήριξή τους και την συμμετοχή τους στην δράση του νηπιαγωγείου.
Η συνεισφορά σας δημιούργησε μια μοναδική στιγμή που θα μείνει αξέχαστη
Με την βοήθειά σας δημιουργήσαμε ένα πανέμορφο κήπο γεμάτο χρώματα και χαρά!









Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού
<<Θα πάω για αρκούδες>> μάθημα κωδικοποίησης αλγορίθμου Going on a Bear Hunt
Τα παιδιά ακολουθούν την οικογένεια καθώς κυνηγάει αρκούδες στο κλασικό βιβλίο ιστοριών, Going on a Bear Hunt .οι οικογένεια βαδίζει ανάμεσα στο γρασίδι, περνάει κολυμπώντας ένα ποτάμι, τη λάσπη, ένα δάσος, ένα βουνό και μια σπηλιά.

Κινούμε με κώδικα εφαρμόζω εντολές και πηγαίνω στον προορισμό
Σε αυτό το παιχνίδι τα παιδιά θα δημιουργήσουν τον πρώτο τους αλγόριθμο και τα πρώτα τους βήματα στην υπολογιστική σκέψη.
(χρησιμοποιήσουμε ένα παιδί αντί για ένα Beebot).




Το ρομπότ κινείται αφού διαβάσει τον κώδικα που του έδωσαν οι μαθητές
Δραστηριότητα κωδικοποίησης :
Φύλλα εργασίας



Η διαδρομή ξεκινά από το σπίτι, περνάει μέσα από τα εμπόδια και καταλήγει στη σπηλιά.





Φθινόπωρο η εποχή «που πέφτουν τα φύλλα»
Το Φθινόπωρο φεύγει, ο Χειμώνας έρχεται.
Γι’ αυτό κι εμείς το αποχαιρετάμε φτιάχνοντας Φθινοπωρινά δενδράκια και Φθινοπωρινές κατασκευές








Με αφορμή το Φθινόπωρο μαθαίνουμε και το γράμμα Φφ (το γράφουμε στον πίνακα στο αέρα με το δάχτυλό μας , με το σώμα μας )
Βρίσκουμε την διαδρομή του Φ




Διαβάσαμε το παραμύθι “άουτς
Ένας σκαντζόχοιρος έφτιαξε τη φωλιά του για τον χειμώνα κάτω απ’ τη μηλιά, όταν …’Aουτς!…ένα ζουμερό κόκκινο μήλο έπεσε πάνω του. Πώς θα χωρέσει τώρα στη φωλιά του

χρονική αλληλουχία των γεγονότων






Μια βόλτα στην υπέροχη αυλή μας ανακαλύψαμε φθινοπωρινό θησαυρό



Κατασκευή Άουτς



Βρίσκω τα γράμματα του Νοεμβρίου




