Σήμερα στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα ουσιαστική και εμπνευσμένη ενδοσχολική επιμόρφωση από τη μουσικό του σχολείου μας κα Λάντζου Ελένη, με θέμα «Η επίδραση της μουσικής σε παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ)».

Η επιμόρφωση ανέδειξε τον πολυδιάστατο ρόλο της μουσικής στην εκπαιδευτική και θεραπευτική διαδικασία, εστιάζοντας στις δυνατότητες που προσφέρει ως εργαλείο επικοινωνίας, έκφρασης και συναισθηματικής ρύθμισης.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της δομής του μαθήματος και της επανάληψης, στοιχεία που προσφέρουν προβλεψιμότητα και ασφάλεια στα παιδιά με ΔΑΦ, καθώς και στη δύναμη του τραγουδιού ως μέσο καλλιέργειας δεξιοτήτων λόγου και μίμησης.

Η συζήτηση που ακολούθησε ήταν ιδιαίτερα γόνιμη, με ανταλλαγή απόψεων και ιδεών για διαθεματικές παρεμβάσεις και συνεργασίες στο πλαίσιο της διεπιστημονικής ομάδας του σχολείου μας. Η μουσική, όπως αναδείχθηκε, δεν αποτελεί απλώς ένα καλλιτεχνικό μάθημα, αλλά ένα πολύτιμο παιδαγωγικό εργαλείο που ενισχύει τη συμπερίληψη, την έκφραση και τη συνολική ανάπτυξη των μαθητών μας.

Θερμά συγχαρητήρια και ευχαριστίες στη μουσικό του σχολείου μας για την εξαιρετική παρουσίαση και τη διαρκή της συμβολή στην ενδυνάμωση της εκπαιδευτικής μας κοινότητας.

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Πλειάδες» και με θεματικό άξονα «Γνωρίζω και μαθαίνω για τη μονάδα υγείας της περιοχής μου», ομάδα μαθητών του σχολείου μας συμμετείχε σε μια ιδιαίτερα σημαντική και βιωματική εκπαιδευτική δράση.

Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία στοχεύει στην ευαισθητοποίηση και ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας σχετικά με τις παρεχόμενες υπηρεσίες των Μονάδων και Υπηρεσιών Υγείας. Μέσα από τη γνωριμία με τους χώρους και τους επαγγελματίες υγείας, επιδιώκεται η κατανόηση των διαδικασιών, η διευκόλυνση της πρόσβασης στις υπηρεσίες, καθώς και η βέλτιστη αξιοποίησή τους προς όφελος της υγείας των ωφελούμενων. Παράλληλα, η δράση συμβάλλει στην άρση εμποδίων, στερεοτύπων, προκαταλήψεων και φόβων που συχνά συνοδεύουν την επαφή με τις δομές υγείας.

Φορέσαμε όλα τα απαραίτητα μέσα ατομικής προστασίας για τη διαδικασία της μαγειρικής (γάντια, μάσκες) και πιάσαμε με ενθουσιασμό… δουλειά!

Αυτή τη φορά το μενού μας είχε λαχταριστά τυροπιτάκια!
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε κάθε στάδιο της διαδικασίας, από την προετοιμασία των υλικών μέχρι το τύλιγμα και το ψήσιμο, εξασκώντας δεξιότητες λεπτής κινητικότητας, συνεργασίας και τήρησης βασικών κανόνων υγιεινής.

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων για τη Στοματική Υγιεινή και την Υγιεινή Διατροφή, δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν θρεπτικές επιλογές, να συζητήσουν για την αξία των ποιοτικών πρώτων υλών και να βιώσουν τη χαρά της δημιουργίας.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στη Φάρμα Σελλιά και στους Μύλους Φανουράκη για την πολύτιμη προσφορά τους σε φέτα και αλεύρι.

Σήμερα στο πλαίσιο των δράσεων του Προγράμματος Ατομικής Υγιεινής, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στον χώρο μας την επαγγελματία κομμώτρια, κα Ειρήνη Κουρουθιανάκη.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, η κα Κουρουθιανάκη μίλησε στους μαθητές μας για το επάγγελμα του κομμωτή, παρουσιάζοντας βασικά εργαλεία κομμωτικής και εξηγώντας τη χρήση τους. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενδιαφέρον, έκαναν ερωτήσεις και γνώρισαν από κοντά μια ακόμη επαγγελματική ειδικότητα.

Παράλληλα, σε συνεργασία με τη Νοσηλεύτρια και την Κοινωνική Λειτουργό του σχολείου μας, συζητήσαμε για τη σημασία της υγιεινής των μαλλιών, της προσωπικής φροντίδας και της περιποιημένης εμφάνισης ως στοιχείων που ενισχύουν την αυτοεκτίμηση και την κοινωνική αλληλεπίδραση.

Και φυσικά… δεν χάσαμε την ευκαιρία! Οι μαθητές μας απόλαυσαν το κούρεμά τους!

Ένα μεγάλο και θερμό ευχαριστώ στην κα Ειρήνη Κουρουθιανάκη, που με χαμόγελο, αγάπη και θετική διάθεση μας αφιέρωσε όλο το πρωινό της και χάρισε στα παιδιά μας μια ξεχωριστή εμπειρία!