Την Παρασκευή 11 Απριλίου 2025, τελευταία ημέρα λειτουργίας του σχολείου πριν τις διακοπές του Πάσχα, οι μαθητές/τριες μας συμμετείχαν στην αναβίωση του παραδοσιακού εθίμου του βαψίματος των πασχαλινών αυγών. Η δράση πραγματοποιήθηκε με κέφι και φανερό ενθουσιασμό, σε ένα ευχάριστο και συνεργατικό κλίμα, προσφέροντας στα παιδιά τη δυνατότητα να εκφραστούν δημιουργικά και να συνδεθούν βιωματικά με τα έθιμα της πασχαλινής περιόδου. Με αφορμή, λοιπόν την έναρξη της Μεγάλης Εβδομάδας και ενόψει της κορυφαίας εορτής της Χριστιανοσύνης, το σχολείο μας τίμησε για ακόμη μία χρονιά τα πασχαλινά έθιμα, μεταδίδοντας στους/στις μαθητές/τριες το πνεύμα της παράδοσης, της συμμετοχικότητας και της δημιουργικότητας.

Η Διεύθυνση, ο Σύλλογος Διδασκόντων και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Μοιρών εκφράζει θερμές ευχές σε όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες, τους γονείς και κηδεμόνες, καθώς και σε όλα τα μέλη και τους/τις φίλους/ες της σχολικής μας κοινότητας.

Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα!
Ευχόμαστε σε όλους/ες υγεία, ειρήνη, αγάπη και αλληλεγγύη.

📸 Παρακάτω μπορείτε να δείτε φωτογραφικά στιγμιότυπα από τη δράση.
📅 Το σχολείο μας θα επαναλειτουργήσει τη Δευτέρα 28 Απριλίου 2025.

Σήμερα, ημέρα Τρίτη 8 Απριλίου 2025, λίγο πριν το σχολείο κλείσει για τις πασχαλινές διακοπές, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Μοιρών συμμετείχαν με ενθουσιασμό στην παρασκευή του ημίγλυκου ψωμιού:
“λαζαράκια”, που παραδοσιακά ετοιμάζονται το Σάββατο του Λαζάρου, ζωντανεύοντας ένα αγαπημένο έθιμο της Μεγάλης Εβδομάδας.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών και την υποστήριξη του ειδικού βοηθητικού προσωπικού του σχολείου. Τα παιδιά γνώρισαν τα υλικά, ανέλαβαν ρόλους, ζύμωσαν και έπλασαν τα δικά τους λαζαράκια, σε ένα κλίμα συνεργασίας, χαράς και δημιουργικής απασχόλησης.

Μέσα από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την πολιτισμική μας παράδοση, ανέπτυξαν κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες και γεύτηκαν το αποτέλεσμα της ομαδικής δημιουργίας τους.

Άλλωστε, τέτοιες πρωτοβουλίες συμβάλλουν στην ενίσχυση των δεσμών μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικής κοινότητας, αναδεικνύοντας την αξία της συμμετοχής, της φροντίδας και της αποδοχής στο σχολικό περιβάλλον.