“ΚΟΥΚΛΟΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΠΡΑΣΙΝΑ ΑΛΟΓΑ”

Η δράση  “Κουκλοπαίζουμε με πράσινα άλογα”  υλοποιήθηκε με αφορμή  προγράμματα που διοργανώνει το Εικαστικό Θέατρο Κούκλας “Πράσσειν Άλογα”, με στόχο την ενδυνάμωση των νησιών και των παράκτιων περιοχών.

ΚΟΥΚΛΟΠΑΙΖΟΥΜΕ

 

Δωρεά στο ΕΕΕΕΚ Νάξου

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τη βαθιά μας ευγνωμοσύνη στη κ. Όλγα Κομνηνού για τη δωρεά της στο Ε.Ε.Ε.ΕΚ Νάξου καθώς και τον σύλλογο ΛΕ.ΜΟ.Ν – Λέσχη Μοτοσυκλετιστών Νάξου και ιδιαίτερα τον πρόεδρό της κ. George Protopapadakis για τη πολύτιμη βοήθειά τους. Η γενναιοδωρία της είναι πηγή έμπνευσης και ανανέωσης για όλους μας. Με τη βοήθειά της, μπορούμε να προχωρήσουμε στην υποστήριξη και την εκπαίδευση των παιδιών μας με ακόμα μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα και αγάπη.
Εκ μέρους όλων εμάς στο σχολείο, θέλουμε να σας ευχαριστήσουμε πραγματικά για τη γενναιοδωρία και τη στήριξή σας.
ορθοστατης διαδρομος 2 διαδρομος

Το κοινωνικό μοντέλο της αναπηρίας σε σχέση με τις δυσκολίες στη μάθηση

Πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση στους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας σχετικά με το κοινωνικό μοντέλο της αναπηρίας, αναλύοντας τους κοινωνικούς παράγοντες που επηρεάζουν τα άτομα με αναπηρία όσον αφορά τις δυσκολίες που είναι πιθανό να παρουσιαστούν στους/στις  μαθητές/τριες και τις οικογένειες τους.

https://blogs.sch.gr/eeeeknaxou/files/2024/05/το-κοινωνικό-μοντέλο-της-αναπηρίας-1.pdf

 

 

 

 

 

 

“ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024”

Το σχολείο μας συμμετείχε στην δράση με τίτλο “Ταπερίστας” που διοργανώνουν το Σχολικό Δίκτυο Δράσης  σε συνεργασία με Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Χώρας. Η δράση “Ταπερίστας” απευθύνεται στους μαθητές και εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλων των Περιφερειακών Ενοτήτων της χώρας, έχει δηλαδή εθνική εμβέλεια.  Το θέμα της Δράσης αφορά το σχολικό γεύμα των μαθητών (δεκατιανό), τον τρόπο προμήθειάς του, το σκεύος ή τη συσκευασία μεταφοράς του, την ποσότητα, ποιότητα και τη γεωγραφική εγγύτητα των υλικών, την επιλογή των κατάλληλων τροφίμων για τις ενεργειακές ανάγκες και την υγεία των μαθητών.
Στο σχολείο μας λοιπόν και συγκεκριμένα στο Εργαστήριο Μαγειρικής φτιάξαμε Σεφκουλωτή και φτιάξαμε το Δεκατιανού ης Νάξου, συνδυάζοντας τη Σεφκουλωτή με Αρσενικό Νάξου , ΠΟΠ γραβιέρα Νάξου και χυμό πορτοκάλι.
Το συγκεκριμένο δεκατιανό παρουσιάστηκε διαδικτυακά σε σχετική δράση του Δικτύου των “Ταπερίστας 2024” στις 16/4/2024 και το σχολείο μας μετά από ψηφοφορία έλαβε την θέση του αξιοζήλευτου δεκατιανού.
Οι μαθητές μας κατά την διάρκεια της δράσης έφτιαξαν  αφίσα και φυλλάδιο με θέμα την ισορροπημένη διατροφή.
Επιπλέον δημιουργήθηκε παρουσίαση με την συνοπτική περιγραφή της δράσης.
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΕΦΚΟΥΛΩΠΙΤΑΣ ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 1 ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 2 ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 3 ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 ΕΕΕΕΚ ΝΑΞΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΔΕΚΑΤΙΑΝΟΥ ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024 ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΑΦΙΣΣΑΕΕΕΕΚ ΝΑΞΟΥ LEAF

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

Στα πλαίσια της καθιέρωσης της “Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας” πραγματοποιήσαμε ομιλία στο σχολείο μας με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον. Η εμπλοκή των μαθητών/τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων φιλοζωίας ολοκληρώθηκε με την σίτιση αδέσποτων ζώων του δήμου και την ενημέρωση τους για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν.

434442023 2681670948648052 8756398375845320722 n434427086 948338006867271 1206513943805438925 n434526699 792968066055776 7166207768150813703 n434492956 7769390169760184 1997000660704141623 n434417945 410706731659756 1398103271666649346 n

Κοινή δράση με το Γυμνάσιο Βίβλου.

Κοινή δράση με το Γυμνάσιο Βίβλου με σκοπό την αποδοχή, τον αλληλοσεβασμό, την κατανόηση, την ισότητα και την δημιουργία ερεθισμάτων για προβληματισμούς στα παιδιά.
Μαζί μαγειρέψαμε…
Μαζί ζωγραφίσαμε …
Μαζί στολίσαμε το δεντράκι μας και
Ανταλλάξαμε ευχές για τα Χριστούγεννα.
Ευχαριστούμε τους μαθητές/τριες του Γυμνασίου Βίβλου για τις όμορφες κάρτες που έφτιαξαν για εμάς και τους ευχόμαστε καλά Χριστούγεννα, με υγεία και πρόοδο.
Μπορεί να είναι εικόνα 13 άτομα, πίνακας και χριστουγεννιάτικο δέντρο
Μπορεί να είναι εικόνα 1 άτομο και κείμενο
Μπορεί να είναι εικόνα 2 άτομαΜπορεί να είναι εικόνα 4 άτομα
Μπορεί να είναι εικόνα 5 άτομα, άτομα που μελετούν, πίνακας, δέντρο και κείμενο
Μπορεί να είναι εικόνα 5 άτομα και δέντρο

3 Δεκεμβρίου. Παγκόσμια ημέρα ατόμων με ειδικές…δεξιότητες.

Τιμούμε την την ημέρα αυτή, με κοινές δράσεις με το 2ο Γυμνάσιο Νάξου, σε μια γιορτινή ατμόσφαιρα. Μαθητές και εκπαιδευτικοί των σχολείων, συνεργάζονται στο εργαστήριο ζαχαροπλαστικής, ζωγραφίζουν στολίδια για το χριστουγεννιάτικο δέντρο και παίζουν το αγαπημένο τους παιχνίδι με ένα και μόνο μότο : Στο δικαίωμα για ΖΩΗ δεν υπάρχουν διακρίσεις. Δεν υπάρχουν κατηγορίες ανθρώπων. Υπάρχουν μόνο ΑΝΘΡΩΠΟΙ.

Μπορεί να είναι εικόνα 5 άτομα Μπορεί να είναι εικόνα 4 άτομα

Μπορεί να είναι εικόνα 5 άτομα

Μπορεί να είναι εικόνα 3 άτομα, άτομα που μελετούν και βιβλίο

Μπορεί να είναι εικόνα 6 άτομα, άτομα που μελετούν, πίνακας και δέντρο

Μπορεί να είναι εικόνα 5 άτομα, άτομα που μελετούν, πίνακας και δέντρο

Μπορεί να είναι εικόνα καρδιά, δέντρο και κείμενο

Μπορεί να είναι εικόνα 2 άτομα και χριστουγεννιάτικο δέντρο

Μπορεί να είναι doodle χάρτης και κείμενο

 

«10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023»

Με κοινό σύνθημα “Η κίνηση δίνει Ζωή» υλοποιήθηκαν δραστηριότητες μαζί με το Ειδικό Δημοτικό Νάξου στο γήπεδο 5×5 μετά από παραχώρηση του κ. Πέτρου Μαράκη, όπου και τον ευχαριστούμε πολύ. Με στόχο να αναδειχθεί η θεμελιώδης σημασία της σωματικής άσκησης για την υγεία και την ευημερία του ατόμου, μικροί και μεγάλοι έπαιξαν και κινήθηκαν, με οδηγό τη χαρά και την ΑΓΑΠΗ!

 

 

 

 

 

 

Μπορεί να είναι εικόνα 12 άτομα

Μπορεί να είναι εικόνα 12 άτομα, άτομα που παίζουν ποδόσφαιρο και κείμενο

Μπορεί να είναι εικόνα 13 άτομα, άτομα που παίζουν ποδόσφαιρο, άτομα που παίζουν αμερικανικό ποδόσφαιρο και γρασίδι

Μπορεί να είναι εικόνα 9 άτομα και άτομα που παίζουν ποδόσφαιρο

Μπορεί να είναι εικόνα 7 άτομα, σκούτερ και γρασίδι

Μπορεί να είναι εικόνα 10 άτομα, άτομα που παίζουν ποδόσφαιρο, άτομα που παίζουν βόλεϊ, άτομα που παίζουν αμερικανικό ποδόσφαιρο και φρίσμπι

Μπορεί να είναι εικόνα 9 άτομα, άτομα που παίζουν αμερικανικό ποδόσφαιρο, άτομα που παίζουν ποδόσφαιρο, φρίσμπι και γρασίδι

Μπορεί να είναι εικόνα 5 άτομα και γρασίδι

Μπορεί να είναι εικόνα 9 άτομα, άτομα που παίζουν βόλεϊ, άτομα που παίζουν ποδόσφαιρο, άτομα που κάνουν γιόγκα και φρίσμπι

 

Μπορεί να είναι εικόνα κείμενο

Ευχαριστήρια επιστολή

Τα παιδιά, οι εκπαιδευτικοί αλλά και η ευρύτερη σχολική κοινότητα θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά για την ευγενική δωρεά επιχειρηματιών, δημόσιων φορέων και ιδιωτών, σε υλικά και υπηρεσίες που βοήθησαν και φέτος στην εύρυθμη λειτουργία του σχολείου μας (είδη τροφίμων, αναπηρικό αμαξίδιο, κλιματιστικό, παροχή χώρου για εκδηλώσεις).

Ενέργειες όπως αυτή αναδεικνύουν την κοινωνική ευαισθησία σας και ταυτόχρονα ελπίζουμε ότι η εν λόγω καλή σας διάθεση και πρόσφορά θα βρει μιμητές. Στις δύσκολες στιγμές που βιώνουμε, η αλληλεγγύη, η αλληλοβοήθεια και προσφορά μπορούν να αποτελέσουν τη βάση για να ξεπεράσουμε τις οποιεσδήποτε δυσκολίες.

348358331 773969047546920 3596541693005989359 n 348357969 675909827607580 4205736597221500637 n348357914 552560343706839 436763349680969820 n348358067 1413572782795939 827032220412494697 n346266988 1589102061569807 4875555244958402117 n

348358884 268140212411416 1521695169028089492 n321305756 933951847858526 1274052071518190066 n

Ελιά: Η θυγατέρα του Ήλιου (Κ. Παλαμάς)

Κατά την σχολική χρονιά 2022-2023 στα πλαίσια της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης τα παιδιά σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό (ειδικότητας φυτικής παραγωγής) υλοποίησαν το πρόγραμμα ”Ελιά: Η θυγατέρα του Ήλιου (Κ. Παλαμάς)”.

Η αφορμή για την πραγματοποίηση του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η επιθυμία για την υλοποίηση συγκεκριμένων γνωστικών στόχων  που έχουν ως θέμα το δέντρο της ελιάς. 

Οι συγκεκριμένοι στόχοι του προγράμματός μας ήταν :

  1. ο εμπλουτισμός των γνώσεων των μαθητών μας γύρω από το δέντρο της ελιάς και την καλλιέργεια της στην Ελλάδα.
  2. Να πειραματιστούν με τις ιδιότητες του  λαδιού και την διατροφική αξία του στην υγεία και την ζωή μας.
  3. Να διευρύνουν τις γνώσεις τους γύρω από την λαογραφία και την τέχνη.
  4. Να κατανοήσουν την αξία της ομαδικής εργασίας και της από κοινού αποκάλυψης.
  5. Να εξοικειωθούν με την χρήση του Η/Υ ως μέσω ευρέσεως πληροφοριών.

 

Παρακάτω σε μορφή παρουσίασης (ppt) φαίνεται η πορεία του προγράμματος:

ΕΛΙΑ Η ΘΥΓΑΤΕΡΑ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ (2)

 

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση